Παρεμβάσεις ΔΕ: Εισήγηση προς τις Γενικές Συνελεύσεις [Γ.Σ Προέδρων των ΕΛΜΕ 7-10-2017]

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ

Εισήγηση προς τις Γενικές Συνελεύσεις [Γ.Σ Προέδρων των ΕΛΜΕ 7-10-2017]

Για τη γενική πολιτική κατάσταση

Βαδίζουμε για 8^ο χρόνο μέσα στο μάτι του μνημονιακού κυκλώνα. Το μπαράζ αντιλαϊκών μέτρων που έφεραν οι απαιτήσεις των δανειστών και επέβαλε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ με τη διαβόητη 2η αξιολόγηση σημαίνουν φτώχεια, εξαθλίωση και ανεργία διάρκειας. Σημαίνουν μειώσεις συντάξεων και μισθών των πιο χαμηλόμισθων με πρωτοφανή μείωση του αφορολόγητου, ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, περικοπές στα επιδόματα τέκνων/φτώχειας/θέρμανσης, νέα αξιολόγηση και κινητικότητα στο Δημόσιο. Το νέο υπερμνημόνιο αόριστης διαρκείας δεν είναι τίποτα άλλο παρά η επιβεβαίωση του καθεστώτος της επιτροπείας και της εξάρτησης από την ΕΕ και την αντιλαϊκή πολιτική που υπαγορεύει.

Αν από τη μια μεριά ο ΣΥΡΙΖΑ αποτελεί την καλύτερη εφεδρεία της αστικής τάξης, της ΕΕ και του ΔΝΤ, οι τελευταίες διακηρύξεις του Κυρ. Μητσοτάκη στη ΔΕΘ επιβεβαιώνουν πως η ΝΔ αποτελεί την “άλλη” όψη της ίδιας πολιτικής με απροκάλυπτα κυνικό και νεοφιλελεύθερο πρόσημο.

Παλεύουμε για την ανατροπή της αντιδραστικής πολιτικής που εφαρμόζει η κυβέρνηση στα πλαίσια των κατευθύνσεων των ΕΕ-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ-ΣΕΒ. Αγωνιζόμαστε για αξιοπρεπή εργασία και ζωή – εκπαίδευση δημόσια και ουσιαστική για όλα τα παιδιά.

Η «δίκαιη ανάπτυξη» που διατυμπανίζει σήμερα η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, στηρίζεται στη δραστική μείωση των μισθών και του εργασιακού κόστους. To παραπλανητικό αφήγημα της κυβέρνησης, που εκφράστηκε και με τις δηλώσεις Τσίπρα στη ΔΕΘ, για την «οριστική έξοδο της χώρας από την κρίση και τα μνημόνια τον Αύγουστο του 2018», αποκρύπτει επιμελώς το καθεστώς επιτροπείας και εφαρμογής σκληρών αντιλαϊκών πολιτικών στο διηνεκές που συνεπάγεται η συμφωνία της 15ης Ιούνη και ότι εάν ο στόχος των πλεονασμάτων δεν εκπληρωθεί, θα περικοπούν κατ’ αρχήν οι προσωπικές διαφορές στις συντάξεις και τους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων!

Οι κυβερνητικές διαπραγματεύσεις με την ΕΕ και το ΔΝΤ στα πλαίσια της γ΄ αξιολόγησης, θα φέρουν με βεβαιότητα νέα βάρη στις πλάτες των εργαζομένων και των πλατιών λαϊκών στρωμάτων.  Ο Μακρόν ήταν σαφής κατά την επίσκεψή του στην Αθήνα: η κυβέρνηση «θα πρέπει να υλοποιήσει τις δεσμεύσεις της και να ενισχυθούν οι μεταρρυθμίσεις». Με άλλα λόγια, προϋπόθεση για τη μετατροπή της χώρας σε «επενδυτικό Ελ Ντοράντο» είναι η ισοπέδωση των λαϊκών δικαιωμάτων και η καταλήστευση του φυσικού πλούτου. Η καθημαγμένη κοινωνία, που βλέπει το παρόν της να διαλύεται και το μέλλον της να καταστρέφεται, δεν έχει τίποτε θετικό να περιμένει από αυτούς. Ακόμη και η ανάπτυξη που όλο υπόσχονται, αφορά τα κέρδη τους, εκτινάζοντας την ανεργία και επιβάλλοντας την εξαθλίωση των ανθρώπων. Είναι ανάγκη το εργατικό και λαϊκό κίνημα να μπει ξανά σε τροχιά αντίστασης και αγωνιστικής ανασύνταξης για να αντιμετωπίσει, να αναχαιτίσει και να ανατρέψει το νέο κύμα αντιλαϊκών και αντεργατικών μέτρων που προετοιμάζουν κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ –κεφάλαιο.

Το Δημόσιο σχολείο στο επίκεντρο των νεοφιλελεύθερων αναδιαρθρώσεων

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και το υπουργείο Παιδείας, δίνουν τα χέρια με τα επιτελεία του ΟΟΣΑ της ΕΕ και του ΣΕΒ και επελαύνουν με τον πιο αντιδραστικό τρόπο στο DNA της δημόσιας εκπαίδευσης! Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είχε δηλώσει πως όλες οι αλλαγές και οι “παρεμβάσεις” στην εκπαίδευση θα γίνουν “μέσα στο πλαίσιο που επιβάλλουν οι μνημονιακές δεσμεύσεις της κυβέρνησης απέναντι στους δανειστές”. Το αυτόνομο σχολείο (κατά ΟΟΣΑ-ΣΕΒ), με «ελευθερία» στη διαχείριση πόρων (και στην εξεύρεσή τους), στην οργάνωση, ακόμη και στην επιλογή του διδακτικού προσωπικού (κατά ΝΔ), είναι η νέα στρατηγική που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση του δημόσιου σχολείου και εν τέλει στην ιδιωτικοποίηση του. Κατηγοριοποίηση που θα πραγματοποιηθεί μέσω της αξιολόγησης των σχολικών μονάδων που βασικό της κριτήριο θα αποτελούν οι επιδόσεις των μαθητών μέσω «αντικειμενικών εθνικών εξετάσεων» (κατά ΟΟΣΑ). Πάμφθηνη και χωρίς δικαιώματα εργασία με 300 ευρώ, αμορφωσιά, «ευέλικτες καταρτίσεις», διαρκές κυνήγι «προσόντων», αυτό είναι το όραμα για το Νέο Σχολείο του ΣΕΒ, της ΕΕ και όλων των κυβερνήσεων που υπηρετούν αυτή τη στρατηγική.

Νέα παράσταση διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ -Δευτέρα 25/9, στις 2:00μμ

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

 Όλοι στην κινητοποίηση τη Δευτέρα 25/9, στις 2.00 μ.μ., στην Περιφερική Διεύθυνση

  Συνεχίζουμε τον αγώνα για να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή τμήματα!

 24/9/2017

Το υπουργείο παιδείας αναγκάστηκε την Πέμπτη (21/9/2017), μπροστά στην  αγανάκτηση του εκπαιδευτικού κόσμου και τις διαμαρτυρίες του για την κατάσταση που δραματικά χειροτερεύει στο δημόσιο σχολείο, να εγκρίνει ένα μεγάλο αριθμό από τα ολιγομελή τμήματα στα ΕΠΑΛ. Όλο το προηγούμενο διάστημα οι ΕΛΜΕ αγωνίστηκαν για να κατοχυρώσουν τη λειτουργία τους.

 Τομείς και ειδικότητες κατά νομό στην κ. Μακεδονία που δεν έχουν εγκριθεί

Νομός	Τομείς	Ειδικότητες	Μαθητές που φοιτούν
ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης	1	10	50
ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης	3	18	112
ΔΔΕ Ημαθίας	1	3	20
ΔΔΕ Κιλκίς	2	3	23
ΔΔΕ Πέλλας	3	5	41
ΔΔΕ Πιερίας	1	11	48
ΔΔΕ Σερρών		7	37
ΔΔΕ Χαλκιδικής		1	6
Σύνολο	11*	58*	337

* Τα στοιχεία δεν περιλαμβάνουν τομείς και ειδικότητες που οι μαθητές, μετά από πιέσεις όλο το προηγούμενο διάστημα, αναγκάστηκαν να αλλάξουν τις αρχικές τους επιλογές.

• Συνολικά στη Θεσσαλονίκη στα 31 πλέον ΕΠΑΛ που απέμειναν λόγω μνημονιακών περικοπών δεν εγκρίθηκαν 4 τομείς και 28 ειδικότητες  της Γ΄ τάξης που λειτουργούσαν μέχρι σήμερα με αριθμό παιδιών κάτω από τα ασφυκτικά και αντιπαιδαγωγικά όρια που έχει καθορίσει το υπουργείο.
• Στους υπόλοιπους νομούς της Κεντρικής Μακεδονίας δεν εγκρίθηκαν 7 τομείς και 30 ειδικότητες.
• Για 337 μαθητές από όλα τα ΕΠΑΛ της Κεντρικής Μακεδονίας η αβεβαιότητα αν θα συνεχίσουν να φοιτούν στο σχολείο τους και να παρακολουθούν την ειδικότητα που επέλεξαν, συνεχίζεται…..

Την Παρασκευή 22/9 έγινε η παράσταση διαμαρτυρίας που οργάνωσαν οι ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης με τη μαζική συμμετοχή συναδέλφων από τη Θεσσαλονίκη, την Πιερία και το Κιλκίς. Τα μέλη των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, του Κιλκίς και της Πιερίας, καθώς και πολλοί συνάδελφοι που πήραν το λόγο απαίτησαν να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή στα ΕΠΑΛ και τις ομάδες προσανατολισμού στα ΓΕΛ και στα ειδικά σχολεία, καθώς και να εγκριθούν οι προτάσεις των σχολείων για τις Ξένες γλώσσες, και τη μείωση των μαθητών στα τμήματα.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής δήλωσε ότι θα εγκριθούν άλλα 45 περίπου ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων, χωρίς όμως να υπάρξει και αντίστοιχη δέσμευση από το υπουργείο με το οποίο επικοινώνησε κατά τη διάρκεια της παράστασης διαμαρτυρίας. Για την επιλογή της β΄ Ξένης γλώσσας δήλωσε ότι το υπουργείο θα στείλει νέα εγκύκλιο και ότι οι προτάσεις των σχολείων για τη λειτουργία τμημάτων με λιγότερα παιδιά στο τμήματα γενικής παιδείας, μαθημάτων επιλογής και όπου φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, θα εξεταστούν….

Συνάδελφοι, οφείλουμε να συνεχίσουμε με τα σωματεία μας τον αγώνα για να εγκριθούν  τώρα όλα τα ολιγομελή! Αποκτά μεγάλη σημασία να οργανώσουμε τώρα δυναμικές παρεμβάσεις μπροστά στη συνάντηση που έχει το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ τη Δευτέρα 25/9 με το υπουργείο, αλλά και γιατί τις επόμενες ημέρες το υπουργείο θα δημοσιοποιήσει με νέο ΦΕΚ και νέες εγκρίσεις ολιγομελών τμημάτων.

Να συμμετέχουμε όλοι στη νέα παράσταση διαμαρτυρίας (αποφασίστηκε  από όλους τους συναδέλφους και όλα τα μέλη των Δ.Σ. που ήταν στην κινητοποίηση της Παρασκευής) τη Δευτέρα 25/9, στις 2.00 μ.μ., στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης.

Καλούμε όλα τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης, καθώς και τις ΕΛΜΕ της κεντρικής  Μακεδονίας με αποφάσεις τους να στηρίξουν την κινητοποίηση και από κοινού να απαιτήσουμε να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή και να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα και οι διεκδικήσεις του κλάδου.

 

Απαιτούμε:

• Να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή στα ΕΠΑΛ, στις Ομάδες Προσανατολισμού, στα ΓΕΛ, στα Γυμνάσια και στα Ειδικά σχολεία.
• Να συνεχίσουν να λειτουργούν όλα τα ολιγομελή. Οι Διευθύνσεις Β/θμιας και οι Διευθυντές των ΕΠΑΛ να αρνηθούν με τηλεφωνικές εντολές να διακόψουν τη λειτουργία των ολιγομελών τμημάτων.
• Να δοθούν τώρα σε όλους τους τομείς και τις ειδικότητες και σε όλους τους μαθητές όλα τα βιβλία.
• Να κατοχυρωθεί το δικαίωμα της ελεύθερης επιλογής των μαθητών στις Ξένες γλώσσες. Να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία των Ξένων γλωσσών κατά τμήμα.
• Ουσιαστική μείωση των μαθητών στα τμήματα που φοιτούν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
• Να καλυφθούν όλα τα κενά. Τώρα μαζικοί μόνιμοι διορισμοί.
• Πλήρη ασφαλιστικά, εργασιακά, συνδικαλιστικά δικαιώματα για τους αναπληρωτές.
• Ουσιαστική ένταξη όλων των προσφυγόπουλων στην πρωινή ζώνη στα σχολεία.
• Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών  δικαιωμάτων.
• Παλεύουμε για Δημόσιο, Δωρεάν, Ενιαίο και Δημοκρατικό δωδεκάχρονο Σχολείο για όλους τους μαθητές και όλους τους εκπαιδευτικούς.
• Διαγραφή του χρέους και όχι των αναγκών μας. Έξοδος από ΕΕ – ΔΝΤ για να ζήσει ο λαός.

Νέα παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ Δευτέρα 25/9, 2.00 μ.μ. στην ΠΔΕ

Α΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ –Θεσσαλονίκης

Η ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!  

Όλοι στη νέα παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ

Δευτέρα 25/9, 2.00 μ.μ. : Περιφερειακή Διεύθυνση Κεντρικής Μακεδονίας

• Να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή!
• Όχι στην κατάργηση επιλογής της β΄ ξένης γλώσσας.
• Ουσιαστική μείωση των μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με ειδικές ανάγκες.
• Καμία μετακίνηση μαθητών – εκπαιδευτικών.
• 20 μαθητές στα τμήματα – 15 στις Ο. Π. – 10 στα εργαστήρια.
• Να καλυφθούν όλα τα κενά. Τώρα μαζικοί μόνιμοι διορισμοί.
• Όχι στο «νέο Λύκειο». Κανένας μαθητής έξω από το Δημόσιο Σχολείο.

Κάλεσμα της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ σε ΕΛΜΕ και συλλόγους ΠΕ για κινητοποιήσεις υπέρ των προσφύγων

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 Όλα τα προσφυγόπουλα στην πρωινή ζώνη του σχολείου

 Πρόσκληση συνάντησης μελών Δ.Σ. ΕΛΜΕ, Συλλόγων Πρωτοβάθμιας,

Γονέων και Φοιτητών τη Δευτέρα 25/9, στις 7.00 μ.μ. στην ΕΔΟΘ για να συζητήσουμε και συντονίσουμε τις δράσεις μας

Τα σχολεία ανοίγουν και για μια ακόμη χρονιά η πόρτα θα παραμείνει ερμητικά κλειστή για τα χιλιάδες προσφυγόπουλα που ζουν στη χώρα μας.  Οι περσινές βαρύγδουπες διακηρύξεις της κυβέρνησης για ένταξη 22.000 προσφυγόπουλων στις σχολικές δομές έχουν καταρρεύσει πλήρως καθώς μόνο ένα πολύ μικρό ποσοστό παιδιών (7%) συμμετείχαν στις απογευματινές δομές που φτιάχτηκαν (ΔΥΕΠ) πρόχειρα και καθυστερημένα χωρίς καμία ουσιαστική βοήθεια στους εκπαιδευτικούς που δούλευαν εκεί (αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου, μετακινούμενοι από περιοχή σε περιοχή κλπ).

Το Υπουργείο Παιδείας ίδρυσε μια καινούρια εκπαιδευτική δομή παράλληλη με το δημόσιο σχολείο, αλλά στην ουσία έξω απ’ αυτό.  Τα παιδιά που την παρακολούθησαν δε μπόρεσαν να ενταχθούν στην κανονικότητα του σχολικού περιβάλλοντος, να αναπτύξουν τη γλωσσική τους ικανότητα και να κοινωνικοποιηθούν καθώς βρίσκονταν σε συνθήκες απομόνωσης.  Εκπαιδευτικοί, συνδικαλιστικοί και

Κάλεσμα της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ σε ΕΛΜΕ και συλλόγους ΠΕ για κινητοποιήσεις υπέρ των αναπληρωτών

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 

Όλοι στη συγκέντρωση των ΕΛΜΕ και των ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε.

στις 29/9, 1.30 μ.μ., Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης !

• Κάλυψη των κενών με μόνιμους διορισμούς
• Εξίσωση των δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών

Οι συνάδελφοι αναπληρωτές – συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί, που ως και 16 χρόνια διασχίζουν απ’ άκρη σ’ άκρη τη χώρα, που κάθε χρόνο με τη βαλίτσα στο χέρι αγωνιούν για το αν, το πότε και το πού θα δουλέψουν, δεν πρέπει να το βάλουν κάτω! Μέσα από το σωματείο μας, την Ε΄ ΕΛΜΕ –Θ, μαζί με όλους τους συναδέλφους μας, παλεύουμε για να φέρουμε στο προσκήνιο τις ανάγκες μας και διεκδικούμε τα δικαιώματά μας!

Πέρυσι 4.000 συνάδελφοι αναπληρωτές έμειναν άνεργοι και φέτος το ίδιο θα συμβεί με κάποιους άλλους συναδέλφους μας. Το καλοκαίρι έζησαν την ανεργία, πολλοί δεν πήραν ούτε ταμείο ανεργίας. Καλούνται να εργαστούν με μισθούς πείνας, ακόμα και σε μέρη που η διαμονή κοστίζει υπέρογκα, χωρίς καμία στήριξη από το Κράτος. Έφτασαν στο σημείο συνάδελφοί μας, εν έτει 2017,  στην Σαντορίνη, στη Μύκονο και στη Ρόδο να κοιμούνται στην παραλία, στα αυτοκίνητά τους, γιατί αδυνατούσαν να βρουν ένα κατάλυμα ή να ανταπεξέλθουν στο κόστος της ενοικίασής του.

Στενάζουμε όλοι, μόνιμοι και αναπληρωτές, κάτω από το βάρος της γενικότερης αντιλαϊκής πολιτικής (φοροληστεία, ΕΝΦΙΑ, χαμηλοί μισθοί, διπλά έξοδα συντήρησης σπιτιού, ακριβές μετακινήσεις…)!

Οι αλλαγές στην εκπαίδευση (υποχρηματοδότηση, αδιοριστία, αναπλήρωση-ωρομισθία, συμπτύξεις-συγχωνεύσεις, μείωση στο ωρολόγιο πρόγραμμα, υποβάθμιση διδακτικών αντικειμένων, παραπέρα υποβάθμιση προσχολικής και ειδικής αγωγής, Λύκειο-φροντιστήριο κ.ά…) που οδηγούν σε ένα αναχρονιστικό και ταξικό σχολείο που λειτουργεί με όσους και όποιους εκπαιδευτικούς έχει, τσακίζει τους μαθητές μας, ιδιαίτερα τους μαθητές των λαϊκών στρωμάτων  και μας καταδικάζει στη μόνιμη αναπλήρωση και περιπλάνηση!

Διεκδικούμε αταλάντευτα τα δικαιώματά μας! Είμαστε αισιόδοξοι και πεπεισμένοι ότι  μπορούμε να ζήσουμε καλύτερα, εμείς, οι οικογένειές μας και οι μαθητές μας διεκδικώντας αυτά που μας ανήκουν,  και να εργαστούμε σε καλύτερες συνθήκες ως πραγματικοί παιδαγωγοί και εργαζόμενοι με δικαιώματα και όχι ως γυρολόγοι!

Διεκδικούμε:

1.  Ξεπάγωμα των μισθολογικών κλιμακίων.
2. Δωδεκάμηνες συμβάσεις εργασίας για όλους τους αναπληρωτές (και Ιούλιο-Αύγουστο).
3. Εξίσωση των αδειών (ασθενείας, λοχείας, ανατροφής, κανονικής) με τους μόνιμους συναδέλφους.
4. Έκδοση κάρτας με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας για 50% έκπτωση στα ΜΜΕ.
5. Δωρεάν σίτιση για όλους.
6. Επίδομα στέγασης και θέρμανσης.
7. Επίδομα ανεργίας και πλήρη υγειονομική κάλυψη για όλο το διάστημα της ανεργίας χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
8. Καμία απόλυση αναπληρωτή-συμβασιούχου συναδέλφου.
9. Κάλυψη όλων των κενών τώρα με τις αντίστοιχες ειδικότητες.
10. 15 μαθητές ανά τμήμα στα Νηπιαγωγεία, Α και Β Δημοτικού, 20 στις υπόλοιπες τάξεις Δημοτικού και Γυμνασίου, ως 15 ανά κατεύθυνση και 10 ανά εργαστήριο. Υπεύθυνος δάσκαλος ανά 50 μαθητές στο ολοήμερο.
11. Να λειτουργήσουν παντού και άμεσα τα αναγκαία Ειδικά Σχολεία, Τμήματα Ένταξης και Τάξεις Υποδοχής.
12. Κάλυψη όλων των αιτήσεων για παράλληλη στήριξη με ένα δάσκαλο/α ανά παιδί.
13. Πρόσληψη αναπληρωτών σε ΟΛΑ τα κενά σε μία φάση ώστε να είναι στα σχολεία την 1η Σεπτεμβρίου. Τοποθέτησή τους με διαφανή και αντικειμενική διαδικασία. Δυνατότητα αμοιβαίας μετάθεσης καθώς και δυνατότητα μετακίνησης για σοβαρούς λόγους υγείας.
14. Έγκαιρη καταβολή του μισθού κάθε μήνα.
15. Να πραγματοποιηθούν τώρα μαζικοί μόνιμοι διορισμοί που είναι αναγκαίοι για την κάλυψη όλων των κενών στην εκπαίδευση.

Συμμετέχουμε μαζικά στις κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ και των ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. στις 29 Σεπτεμβρίου 2017, στις 1.30 μ.μ., στο Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης !

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ

Πρόσκληση για συντονισμό των φορέων της εκπαίδευσης

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 Πρόσκληση συνάντησης προς τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ, των Συλλόγων Π.Ε., των συλλογικοτήτων των Αναπληρωτών, των Γονέων και των Φοιτητών τη Δευτέρα  25/9, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ.

 Να συζητήσουμε: την οργάνωση κινητοποιήσεων – δραστηριοτήτων:

• στις 29/9 για Διορισμούς/προβλήματα αναπληρωτών
• στις 5 Οκτωβρίου/παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού
• για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων

 Το Δ.Σ. σε συνεδρίασή του (19/9) αποφάσισε να συγκαλέσει συνάντηση εκπαιδευτικών σωματείων και συλλογικοτήτων τη Δευτέρα  25/9, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ για να συζητήσουμε και συντονίσουμε κινητοποιήσεις και δραστηριότητες με βάση τις αποφάσεις των Δ.Σ. των σωματείων, καθώς και των αποφάσεων των Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ.

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ προτείνει να συζητήσουμε και να συντονίσουμε τη δράση μας στα παρακάτω θέματα (τα οποία και σας τα αποστέλλουμε όπως ακριβώς αποφασίστηκαν από το Δ.Σ. μας) και για ό,τι άλλο προταθεί:

 29/9 για Διορισμούς/προβλήματα αναπληρωτών:

– Κινητοποίηση Παρασκευή 29/9 στο Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης, στις 1.30 μ.μ. για τα προβλήματα των αναπληρωτών, για την κάλυψη όλων των κενών και για μαζικούς μόνιμους διορισμούς.

– Έκδοση ανακοίνωσης της ΕΛΜΕ.

– Συνάντηση ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε Δευτέρα 25/9, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ για οργάνωση της κινητοποίησης (έκδοση πρόσκλησης).

– Έκδοση κοινής ανακοίνωσης και αφίσας των ΕΛΜΕ και συλλόγων Π.Ε.

– Συνάντηση αναπληρωτών Τετάρτη 4/10, στις 7.00 μ.μ., 1^ο Γ/Σ Σταυρούπολης

– Συγκρότηση Επιτροπής αναπληρωτών για προώθηση θέσεων και δραστηριοτήτων των ΕΛΜΕ.

5η Οκτωβρίου – παγκόσμια ημέρα αφιερωμένη στον εκπαιδευτικό:

– Έκδοση ανακοίνωσης της ΕΛΜΕ για τη δραματική κατάσταση του δημόσιου σχολείου και του εκπαιδευτικού.

– Εκδήλωση – συζήτηση για νέο Λύκειο από κοινού με τις άλλες ΕΛΜΕ, τη Δευτέρα 9/10. Ομιλητές: Χρήστος Κάτσικας, άλλες προτάσεις για ομιλητές να συγκεκριμενοποιηθούν μέχρι την Τρίτη 26/9.  Αξιοποιούμε την 5η Οκτωβρίου – παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού στην οποία να είναι αφιερωμένη και η Εκδήλωση.
–  Συνάντηση ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε., Γονέων, Φοιτητών την Δευτέρα 25/9

–  Πρόταση για πανεκπαιδευτική συγκέντρωση την Πέμπτη 5-10 / Μεσημέρι / Άγαλμα Βενιζέλου.

– Κοινές δραστηριότητες, συνέντευξη, έκδοση αφίσας και ανακοίνωσης των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Π.Ε.

Πρόσφυγες και εκπαίδευση :

Υλοποίηση αποφάσεων της ΕΛΜΕ από κοινού με άλλες ΕΛΜΕ, Συλλόγους Π.Ε και άλλες συλλογικότητες για την ένταξη των προσφυγόπουλων στην πρωινή ζώνη των σχολείων.

– Έκδοση ανακοίνωσης που θα συμπεριλάβει πρωτοβουλίες και δραστηριότητες της ΕΛΜΕ. (θα σταλεί στα σχολεία)

– Συνάντηση ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε., Γονέων, Φοιτητών την Δευτέρα 25/9 στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ (έκδοση πρόσκλησης).

– Συγκρότηση Επιτροπής Αλληλεγγύης και Υπεράσπισης του Δικαιώματος των Προσφυγόπουλων στην Εκπαίδευση.

– Συνάντηση με Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης για να εκθέσουμε αιτήματα και διεκδικήσεις για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων.

 

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ

Γενική Συνέλευση της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ, Πέμπτη 28/9, στις 7:00μμ, στο 1ο Γ/Σ Σταυρούπολης

 Γενική Συνέλευση Ε΄ ΕΛΜΕ -Θ

  Πέμπτη 28/9, 7.00 μ.μ. 1^ο Γ/Σ Σταυρούπολης

Συζητάμε και αποφασίζουμε για:

• 3η αξιολόγηση – νέα μέτρα!
• τα μέτρα της κυβέρνησης για το «νέο Λύκειο»και την αξιολόγηση!
• αναπληρωτές/προβλήματα/Διορισμοί
• προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων (ολιγομελή – β΄ Ξένη γλώσσα – Μείωση μαθητών/τμήμα)
• τις διεκδικήσεις του κλάδου (μισθό-σύνταξη-ωράριο-μαθητές στα τμήματα, κ.ά.)

την απάντηση του κλάδου στα αντιλαϊκά – αντιεκπαιδευτικά μέτρα κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ και το πρόγραμμα δράσης

Ολιγομελή τμήματα στα ΕΠΑΛ Θεσ/νίκης που ΔΕΝ ΕΓΚΡΙΘΗΚΑΝ

Το υπουργείο παιδείας αναγκάστηκε χθες (21/9/2017) να εγκρίνει ένα μεγάλο αριθμό από τα ολιγομελή τμήματα.

• Στην Δυτική Θεσσαλονίκη ενέκρινε  6 τομείς από τους 7 της Β΄ τάξης που λειτουργούσαν με λιγότερους μαθητές από τα αριθμητικά όρια του υπουργείου και 22 ειδικότητες από τις 32 της Γ΄ τάξης.
• Στην Ανατολική Θεσσαλονίκη ενέκρινε 1 τομέα από τους 3 της Β΄ τάξης και 21 ειδικότητες από τις 38 ειδικότητες της Γ΄ τάξης.
• Συνολικά στην Θεσσαλονίκη εγκρίθηκαν από τα 31 ΕΠΑΛ που έμειναν πλέον μετά τις συγχωνεύσεις καταργήσεις στα πλάισια των μνημονικών περικοπών και της λιτότητας χωρίς όρια, το υπουργείο ενέκρινε 7 τομείς από τους 10 της Β΄ τάξης και 43 ειδικότητες  από τις 70 της Γ΄ τάξης.
• Από τους 511 μαθητές από όλα τα ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης (229/Δυτικά και 282/Ανατολικά) που δε γνώριζαν αν θα συνεχίσουν να φοιτούν στο σχολείο τους και στην ειδικότητα που επέλεξαν οι 349 μαθητές (179/Δυτικά και 170/Ανατολικά) θα συνεχίσουν τη φοίτησή τους στα σχολεία τους με βάση τις επιλογές τους. Για τους 162 (50/Δυτικά και 112/Ανατολικά) η αβεβαιότητα συνεχίζεται…..

Συνεχίζουμε με τα σωματεία μας τις παραστάσεις, τις διαμαρτυρίες και τις κινητοποιήσεις για την έγκριση λειτουργίας όλων των ολιγομελών τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων.

Να είμαστε όλοι στην παράσταση διαμαρτυρίας των Α΄ Γ΄ Δ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ σήμερα Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ., στην ΠΔΕ για να απαιτήσουμε να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα (10 ειδικότητες από τα ΕΠΑΛ της Δυτικής Θεσσαλονίκης και 17 από τα ΕΠΑΛ της Ανατολική Θεσσαλονίκης) και όλους τους υπόλοιπους τομείς. Να απαιτήσουμε να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματά μας: να εγκριθούν τα ολιγομελή τμήματα στα γυμνάσια, στα ΓΕΛ, στις Ομάδες Προσανατολισμού και στα Ειδικά Σχολεία, καθώς και οι διεκδικήσεις μας για τις  Ξένες γλώσσες, για να μειωθούν τα όρια του αριθμού παιδιών στα τμήματα που φοιτούν μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες κ.ά.

Παρατίθενται πίνακες των ΕΠΑΛ Δυτ. & Ανατ. Θεσ/νίκης με τα ολιγομελή τμήματα που δεν εγκρίθηκαν:

Δυτική Θεσσαλονίκη

1ο ΕΠΑΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ	Γ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ	Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών’	4
1ο ΕΠΑΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ	Γ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ	Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ	5
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ	Γ	Τομέας Μηχανολογίας	Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου	8
ΕΠΑΛ ΣΤΑΥΡΟΥ	Β	Τομέας Υγείας – Πρόνοιας – Ευεξίας		1
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ	Γ	Τομέας Μηχανολογίας	Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης Αερισμού και Κλιματισμού	7
2ο ΕΠΑΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ	Γ	Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος	Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής	5
1ο ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ	Γ	Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών	Σχεδιασμού-Διακόσμησης Εσωτερικών Χώρων*	3
2ο ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ	Γ	Τομέας Πληροφορικής	Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ	6
2ο ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ	Γ	Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας	Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης	3
2ο ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ	Γ	Τομέας Υγείας – Πρόνοιας – Ευεξίας	Βοηθός Οδοντοτεχνίτη*	2
ΕΠΑΛ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ	Γ	Τομέας Πληροφορικής	Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής	5

 

 

Ανατολική Θεσσαλονίκη

1ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑΣ	ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ	8
1ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ	ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ	3
12ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ	5
12ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ	7
12ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΥΓΕΙΑΣ – ΠΡΟΝΟΙΑΣ -ΕΥΕΞΙΑΣ	ΒΟΗΘΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗ	4
12ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΥΓΕΙΑΣ – ΠΡΟΝΟΙΑΣ -ΕΥΕΞΙΑΣ	ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ	5
12ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΥΓΕΙΑΣ – ΠΡΟΝΟΙΑΣ -ΕΥΕΞΙΑΣ	ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ	5
5ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης	Γ	ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ & ΕΥΕΞΙΑΣ	ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ	4
5ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης	Γ	ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ & ΕΥΕΞΙΑΣ	ΒΟΗΘ. ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗ	6
14ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ.	Γ	ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΓΚ/ΣΕΩΝ ΨΥΞΗΣ, ΑΕΡΙΣΜΟΥ & ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ	5
1ο ΕΠΑ.Λ. ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ	Γ	ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ	6
7ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ	ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ	6
15 ΕΠΑΛ Θεσ/κης	Γ	Μηχανολογίας	Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών	6
13ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ, ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ	10
13ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ	11
13ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ	6
13ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Γ	ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ	11
13ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ	Δ	ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ	ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ	3

Όλοι στην κινητοποίηση των ΕΛΜΕ την Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ. στην ΠΔΕ

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

 Όλοι στην κινητοποίηση των ΕΛΜΕ την Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ. στην ΠΔΕ

•  Να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή τμήματα στα σχολεία
• Οι μαθητές να έχουν το δικαίωμα να επιλέγουν τη β΄ Ξένη γλώσσα
• Ουσιαστική μείωση σε μαθητές στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Τα σχολεία άνοιξαν πάλι φέτος με μεγάλα προβλήματα. Η πολιτική των μηδενικών μόνιμων διορισμών, οι ελάχιστες  προσλήψεις αναπληρωτών μαθημάτων Γενικής παιδείας(11 στο νομό Θεσσαλονίκης!), τα κενά των σχολείων, η κατάργηση δομών, η χρόνια υποχρηματοδότηση και η ευθυγράμμιση των κυβερνήσεων με τις αντιλαϊκές επιταγές ΕΕ – ΔΝΤ – ΟΟΣΑ οδηγούν στη διάλυση τη Δημόσια Εκπαίδευση και αποκαλύπτουν ότι όλα δεν βαίνουν καλώς στα σχολεία μας, παρά τις προσπάθειες του υπουργού παιδείας και της κυβέρνησης να μας πείσουν  για το αντίθετο! Την ίδια στιγμή στην επιβαρυμένη κατάσταση του δημόσιου σχολείου έρχονται να προστεθούν και οι νέες αντιεκπαιδευτικές αλλαγές που προωθεί η κυβέρνηση στο «νέο Λύκειο» με τα αλλεπάλληλα πλέγματα εξετάσεων που απογειώνουν τους ταξικούς φραγμούς για τους μαθητές, με το δραστικό περιορισμό των υποχρεωτικών μαθημάτων γενικής παιδείας της Β΄ και Γ΄ Τάξης  που απογυμνώνουν τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και οδηγούν τους εκπαιδευτικούς σε καθεστώς μαζικά υπεράριθμων και πλεοναζόντων.

Δραματικό το τοπίο στα ΕΠΑΛ για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Στην πολύπαθη Τεχνική Εκπαίδευση, το υπουργείο παιδείας δεν προώθησε τις απαραίτητες και αναγκαίες αλλαγές που καλύπτουν μορφωτικές και ειδικές ανάγκες των μαθητών και επιφέρουν κατάλληλες εργασιακές συνθήκες για όλους τους εκπαιδευτικούς, μετά και την επιστροφή στα σχολεία ειδικοτήτων και συναδέλφων της διαθεσιμότητας. Αντίθετα προχώρησε σε αλλαγές που επιφέρουν συγχωνεύσεως και κλεισίματα τομέων και ειδικοτήτων και προώθηση της μαθητείας που σηματοδοτούν την μετάλλαξη της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης σε μαζική και φτηνή κατάρτιση, με τα επαγγελματικά δικαιώματα για τους μαθητές να τα καθορίζουν τα ιδιωτικοοικονομικά συμφέροντα, σε συνεργασία με τους ιδιώτες της «μαθητείας» και των ΙΕΚ.

Σήμερα, ως αποτέλεσμα των αντιεκπαιδευτκών επιλογών της κυβέρνησης και της πολιτικής των περικοπών που προωθεί με τη μη έγκριση των ολιγομελών τμημάτων και των ηλεκτρονικών εγγραφών που αποδυναμώνουν τα ΕΠΑΛ από μαθητές, καθώς και της μη κάλυψης των υποχρεώσεων του σε διδακτικά βιβλία στους τομείς και τις ειδικότητες, δραματική διαμορφώνεται η κατάσταση στα ΕΠΑΛ:

• Συνολικά στο νομό Θεσσαλονίκης σε όλα τα ΕΠΑΛ των Δ/νσεων Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης (31 σχολεία), σύμφωνα με την καταγραφή που έχουμε κάνει με στοιχεία από τα σχολεία, υπάρχουν σήμερα συνολικά 73 ολιγομελή τμήματα που αντιστοιχούν σε 6 τομείς στη Β΄ τάξη και 67 ειδικότητες στη Γ΄ τάξη. Στην ανατολική Θεσσαλονίκη είναι 38 ειδικότητες στην Γ΄ τάξη και 3 τομείς στην Β΄ τάξη με κάτω από το όριο (10 μαθητών στην Γ΄ τάξη και 13 στην Β΄ – τα σχολεία ανήκουν στην πρώτη ζώνη) που έχει ορίσει το υπουργείο για την έγκριση των τμημάτων Στην δυτική Θεσσαλονίκη είναι 27 ειδικότητες στην Γ΄ τάξη και 3 τομείς στην Β΄ τάξη.
• 511 μαθητές από όλα τα ΕΠΑΛ του νομού Θεσσαλονίκης (282 από τα ΕΠΑΛ της Ανατολικής και 229 της Δυτικής) δεν γνωρίζουν αν θα μπορέσουν να παρακολουθήσουν τον τομέα ή την ειδικότητα που έχουν επιλέξει, αν θα χρειαστεί να εγγραφούν σε άλλο σχολείο ή να αλλάξουν… προσανατολισμό στις επιλογές τους.
• Σε κανένα τομέα και σε καμία ειδικότητα δεν έχουν δοθεί τα αντίστοιχα βιβλία στους μαθητές, με συνέπεια μαθητές και εκπαιδευτικοί να μη μπορούν να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις τους.

Συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ

Προωθούμε τα αιτήματα και τις διεκδικήσεις του κλάδου

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να μη συναινέσουν στην πολιτική των περιορισμών και της λιτότητας που κατεδαφίζουν το δημόσιο σχολείο, στερούν τους μαθητές μας από τις μορφωτικές τους ανάγκες και ισοπεδώνουν τα εργασιακά μας δικαιώματα. Να συμμετέχουν στη νέα κινητοποίηση που οργανώνουν οι ΕΛΜΕ την Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ. στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης για να ανακόψουμε τα αντιεκπαιδευτικά σχέδια του υπουργείου παιδείας και να απαιτήσουμε να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα του κλάδου.

• Να μην κλείσει κανένα τμήμα ειδικοτήτων και τομέων που επιλέγουν οι μαθητές στα ΕΠΑΛ.
• Να μην περικοπεί κανένα τμήμα γενικής ή ομάδας προσανατολισμού στα Λύκεια και τα Γυμνάσια
• Να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή τμήματα
• Να επανέλθει η δυνατότητα εγγραφών και μετεγγραφών των μαθητών, όπως ίσχυε τα προηγούμενα χρόνια.
• Να γίνει μείωση του ανώτατου ορίου των μαθητών στα τμήματα.
• 20 μαθητές/τμήμα, 15/προσανατολισμό, 10/εργαστήρια.
• Να κατοχυρωθεί η ελεύθερη επιλογή των μαθητών στις Ξένες γλώσσες. Να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία, όπως ίσχυε παλιότερα σε κάθε τμήμα.
• Ουσιαστική μείωση των μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
• Να δοθούν τώρα σε όλες τους τομείς και τις ειδικότητες και σε όλους τους μαθητές όλα τα βιβλία.
• Να καλυφτούν τώρα όλα τα κενά στα Γυμνάσια, τα Λύκεια, τα ΕΠΑΛ και την ειδική αγωγή.
• Γενναία χρηματοδότηση τώρα στα σχολεία για την ουσιαστική λειτουργία τους και για να καλύψουν ανάγκες των μαθητών.
• Όχι στην ευέλικτη και ελαστική εργασία. – Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί τώρα.
• Να λειτουργήσει τώρα η Πρόσθετη και η Ενισχυτική διδασκαλία.
• Όχι στις επιμορφώσεις κοροϊδία. Τώρα ετήσια και ουσιαστική περιοδική επιμόρφωση με απαλλαγή από διδακτικά καθήκοντα.
• Ουσιαστική ένταξη όλων των προσφυγόπουλων στην πρωινή ζώνη στα σχολεία.
• Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών  δικαιωμάτων.
• Παλεύουμε για Δημόσιο, Δωρεάν, Ενιαίο και Δημοκρατικό δωδεκάχρονο Σχολείο για όλους τους μαθητές και όλους τους εκπαιδευτικούς.
• Διαγραφή του χρέους και όχι των αναγκών μας. Έξοδος από ΕΕ – ΔΝΤ για να ζήσει ο λαός.

Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων. Καμία συμμετοχή στην Ομάδα Εργασίας που το υπουργείο συγκροτεί για επικοινωνιακούς λόγους!

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών  δικαιωμάτων

Καμία συμμετοχή στην Ομάδα Εργασίας που το υπουργείο συγκροτεί για επικοινωνιακούς λόγους!

 Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας με τις εξαγγελίες τους για το «Νέο Λύκειο», συνεχίζοντας την αντιεκπαιδευτική πολιτική όλων των προκατόχων τους, εναρμονίζονται πλήρως με τις οδηγίες της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ που απαιτούν ένα σχολείο που δε θα είναι για όλα τα παιδιά και ετοιμάζονται να προωθήσουν αλλαγές που η εφαρμογή τους θα ισοπεδώσει το δημόσιο χαρακτήρα του σχολείου, τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

• Με τη νέα δομή του το Λύκειο είναι αποκλειστικά προσανατολισμένο στη διαδικασία πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι φανερό ότι το Υπουργείο Παιδείας προχωράει σε μια εκτίναξη της φροντιστηριοποίησης στο Λύκειο παρά τις περί αντιθέτου διακηρύξεις του. Η περίφημη κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων δεν ήταν τίποτε άλλο από αλλαγή ονόματος. Τώρα περνάμε στις «κεντρικά οργανωμένες εξετάσεις».
• Ο βαθμός πρόσβασης προκύπτει από κεντρικά οργανωμένες εξετάσεις, πανελλαδικού δηλαδή τύπου. Εισάγονται για πρώτη φορά προκαταρκτικές εξετάσεις και το Γενάρη με θέματα από τράπεζα θεμάτων που δεν θα βαθμολογούνται από τους καθηγητές του σχολείου και θα μετρούν μόνο αν ο βαθμός είναι καλύτερος από του Μαΐου – Ιουνίου. Κατά το Υπουργείο η επιπρόσθετη εξεταστική του Ιανουαρίου θα «αποδραματοποιήσει» τις εξετάσεις του Ιουνίου (όπως οι εξετάσεις στη Β και Γ Λυκείου με το σύστημα Αρσένη!). Ακόμη και η διπλωματική εργασία, που κι αυτή θα μετράει στο βαθμό πρόσβασης θα αξιολογείται από μητρώο αξιολογητών και αυτό με τη σειρά του θα συμβάλλει στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών των ΓΕΛ σύμφωνα με τις δηλώσεις του Γαβρόγλου.
• Σχολείο για λίγους, μείωση του αριθμού των Γενικών Λυκείων, πιο ανταγωνιστικό σύστημα πρόσβασης για λιγότερους που θα διώξει βιαία την πλειοψηφία των μαθητών των κατώτερων στρωμάτων στη Μαθητεία και την κακοπληρωμένη εργασία. Γιατί την ίδια στιγμή τα ΕΠΑΛ εξωθούνται σε συρρίκνωση και αναπτύσσεται ένα πολυδαίδαλο σύστημα κατάρτισης.
• Το Νέο Λύκειο της κυβέρνησης όχι μόνο δεν αναβαθμίζει το μορφωτικό και παιδαγωγικό του ρόλο, αλλά οδηγεί σε μορφωτικό ακρωτηριασμό καθώς τα μαθήματα Γενικής Παιδείας θα διδάσκονται μέχρι την Α Λυκείου. Τα μαθήματα της Β Λυκείου από 18 θα γίνουν 10 και οι ώρες διδασκαλίας από 35 θα γίνουν 34. Στη Γ Λυκείου από τα 15 μαθήματα σήμερα στο νέο σύστημα θα υπάρχουν 7. Από 32 ώρες το πρόγραμμα θα γίνει 29 ώρες.
• Με τη μείωση του ωρολογίου προγράμματος και τις αλλαγές στο αναλυτικό πρόγραμμα το αποτέλεσμα θα είναι οι συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων, η έξωση μερικών χιλιάδων καθηγητών και η μείωση των αναγκαίων διορισμών. Η ευελιξία και η κινητικότητα για όλους, η αξιολόγηση του προσωπικού και του σχολείου είναι άμεσες «συνέπειες», καθώς θα συνδέεται άμεσα με τους δείκτες και τα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών.

 

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης με βάση τα αιτήματα και τις διεκδικήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος  ΑΠΟΡΡΙΠΤΟΥΜΕ το σχέδιο της κυβέρνησης για το Νέο Λύκειο.  Τις διεκδικήσεις και τα αιτήματά μας θα τα προωθήσουμε με αγωνιστικές κινητοποιήσεις που θα αποφασίσει ο κλάδος και καλούμε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να απορρίψει την πρόταση του υπουργού παιδείας για συμμετοχή στην ομάδα εργασίας που συγκροτεί για επικοινωνιακούς και μόνο λόγους. Επιδίωξή του είναι να εξασφαλίσει την απαραίτητη συναίνεση για την εφαρμογή των αντιεκπαιδευτικών επιλογών του, αντί της απόσυρσης του προσχεδίου  για το Λύκειο που απαιτεί ο κλάδος. Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ οφείλει να βγάλει τα συμπεράσματά του από τη συμμετοχή του  στον προηγούμενο «εθνικό διάλογο» με το υπουργείο. Ένα διάλογο που αξιοποιήθηκε για να προωθήσει το υπουργείο το  ανάλογο κλίμα συναίνεσης στα αντιδραστικά πορίσματα του πανεπιστημιακού Λιάκου τα οποία παρουσιάστηκαν και σαν αποτέλεσμα αυτού του διαλόγου. Άλλωστε ο ίδιος ο Υπουργός ήταν σαφής ότι καλεί την ΟΛΜΕ να συμμετέχει σε διάλογο με προαποφασισμένες τις αποφάσεις του υπουργείου για το νέο Λύκειο. Αυτό επιβεβαιώνεται από τις δηλώσεις που έκανε αμέσως μετά τη συνάντηση του με την ΟΛΜΕ. «Η φιλοσοφία και οι αρχές του σχεδίου είναι δεδομένες, όπως τις περιέγραψε και ο πρωθυπουργός στη ΔΕΘ, και βάσει αυτών κάλεσα την ΟΛΜΕ, μέσω μιας Ομάδας Εργασίας που θα συστήσουμε, να καταθέσει τις δικές της προτάσεις….……. Οποιαδήποτε πρόταση βελτιώνει το σχέδιο που έχουμε καταθέσει είμαστε έτοιμοι να την αποδεχθούμε αρκεί να μην αλλοιώνει τη βασική φιλοσοφία του σχεδίου μας».

Καλούμε όλους τους συναδέλφους σε Γενική Συνέλευση την Πέμπτη 28/9, στις 7.00 μ.μ., στο 1^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης  που θα συζητήσει αναλυτικά και το ζήτημα αυτό, καθώς και σε Εκδήλωση – συζήτηση των ΕΛΜΕ για το νέο Λύκειο την Δευτέρα 9/10.

ο πρόεδρος                         ο γραμματέας

Χρ. Ζαγανίδης                    Αντ. Δερματάς

Αποφάσεις του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ από τη συνεδρίαση της Τρίτης 19/9/2017

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 Αποφάσεις του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ από τη συνεδρίαση της Τρίτης 19/9/2017

 1). «Νέο Λύκειο» : Το Δ.Σ. επιβεβαίωσε την αρχική του απόφαση και απέρριψε και την επικοινωνιακή πρόταση του υπουργείου συγκρότησης Ομάδας εργασίας για το νέο Λύκειο. Αποφάσισε τα εξής:

– Έκδοση ανακοίνωσης που θα απορρίπτει το σχέδιο που κατέθεσε το υπουργείο για το νέο Λύκειο και θα καλεί την ΟΛΜΕ να απορρίψει την επικοινωνιακή πρόταση του υπουργείου για τη συγκρότηση Ομάδας Εργασίας. (στάλθηκε στα σχολεία)

– Γενική Συνέλευση, Πέμπτη 28/9, 7.00 μ.μ., 1^ο Γ/Σ Σταυρούπολης.

– Εκδήλωση – συζήτηση για νέο Λύκειο από κοινού με τις άλλες ΕΛΜΕ, τη Δευτέρα 9/10. Ομιλητές: Χρήστος Κάτσικας, άλλες προτάσεις για ομιλητές να συγκεκριμενοποιηθούν μέχρι την Τρίτη 26/9.  Αξιοποιούμε την 5η Οκτωβρίου – παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού στην οποία να είναι αφιερωμένη και η Εκδήλωση.

– Συνάντηση για νέο Λύκειο με Ομοσπονδία Γονέων, Ενώσεις Γονέων και συλλόγους Γονέων  την Τρίτη 26/9, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ. Νέες συναντήσεις στα σχολεία μας με συλλόγους γονέων.

2). Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ :

– Πέμπτη 28/9, 7.00 μ.μ., 1^ο Γ/Σ Σταυρούπολης. Θέματα: Για νέο Λύκειο – 3η αξιολόγηση – Λειτουργία σχολείων – αξιολόγηση δημοσίων υπαλλήλων και εκπαιδευτικών – αναπληρωτές/ διορισμοί / προβλήματα – άλλες διεκδικήσεις (μισθό-σύνταξη-ωράριο-μαθητές στα τμήματα, κ.ά.)

3). Ολιγομελή ΕΠΑΛ, ΓΕΛ,  επιλογή β΄ Ξένης γλώσσας, μείωση αριθμού μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές ανάγκες :  

– Κινητοποίηση Παρασκευή 22/9 στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, στις 2.00 μ.μ. (21/9 – τελική ημερομηνία εγγραφών μεταγραφών μετά από έγκριση ΔΔΕ).

– Έκδοση κοινής ανακοίνωσης και αφίσας των ΕΛΜΕ.

4). Αναπληρωτές :

– Κινητοποίηση Παρασκευή 29/9, στο Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης, στις 1.30 μ.μ. για τα προβλήματα των αναπληρωτών, για την κάλυψη όλων των κενών και για μαζικούς μόνιμους διορισμούς.

– Έκδοση ανακοίνωσης της ΕΛΜΕ.

– Συνάντηση ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε Δευτέρα 25/9, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ για οργάνωση της κινητοποίησης (έκδοση πρόσκλησης).

– Έκδοση κοινής ανακοίνωσης και αφίσας των ΕΛΜΕ και συλλόγων Π.Ε.

– Συνάντηση αναπληρωτών Τετάρτη 4/10, στις 7.00 μ.μ., 1^ο Γ/Σ Σταυρούπολης

– Συγκρότηση Επιτροπής αναπληρωτών για προώθηση θέσεων και δραστηριοτήτων των ΕΛΜΕ.

5). Πρόσφυγες και εκπαίδευση :

Υλοποίηση αποφάσεων της ΕΛΜΕ από κοινού με άλλες ΕΛΜΕ, Συλλόγους Π.Ε και άλλες συλλογικότητες για την ένταξη των προσφυγόπουλων στην πρωινή ζώνη των σχολείων.

– Έκδοση ανακοίνωσης – πρωτοβουλίες και δραστηριότητες της ΕΛΜΕ. (θα σταλεί στα σχολεία)

– Συνάντηση ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε., Γονέων, Φοιτητών Δευτέρα 25/9 στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ (έκδοση πρόσκλησης).

– Συγκρότηση Επιτροπή Αλληλεγγύης και Υπεράσπισης του Δικαιώματος των Προσφυγόπουλων στην Εκπαίδευση.

– Συνάντηση με Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης για να εκθέσουμε αιτήματα και διεκδικήσεις για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων.

7). 5η Οκτωβρίου – παγκόσμια ημέρα αφιερωμένη στον εκπαιδευτικό:

– Έκδοση ανακοίνωσης της ΕΛΜΕ για τη δραματική κατάσταση του δημόσιου σχολείου και του εκπαιδευτικού.

-Οργάνωση Εκδήλωσης – συζήτησης για το νέο Λύκειο στις 9/10
–  Συνάντηση ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε., Γονέων, Φοιτητών Δευτέρα 25/9

–  Πρόταση για πανεκπαιδευτική συγκέντρωση την Πέμπτη 5/10, Μεσημέρι, Άγαλμα Βενιζέλου

– Κοινές δραστηριότητες, συνέντευξη, έκδοση αφίσας και ανακοίνωσης των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Π.Ε.

6). Αιμοδοσία των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ:

– Ημέρες αιμοδοσίας των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ ορίστηκαν από το Ιπποκράτειο νοσοκομείο ( Τρίτη 17/10 και Δευτέρα 23/10). Το Δ.Σ. πήρε αποφάσεις που θα συμβάλλουν στη μαζικότερη συμμετοχή των συναδέλφων στην αιμοδοσία των ΕΛΜΕ μας

– Έκδοση ανακοίνωση και αφίσας των ΕΛΜΕ.

– Πρόταση προς άλλες ΕΛΜΕ να συμμετέχουν στην αιμοδοσία

– Πρόταση προς την ΟΛΜΕ να στηρίξει τις ΕΛΜΕ με αποφάσεις συμμετοχής της στην αιμοδοσία των ΕΛΜΕ με έκδοση ανακοίνωσης, αφίσας, κ. ά

8). Εκπαίδευση και κινηματογράφος:

– Να ξεκινήσουν προβολές μέσα με ταινίες εκπαιδευτικού περιεχομένου μέσα στον Οκτώβριο.

– Να απευθυνθεί η ΕΛΜΕ στο Φεστιβάλ Ολυμπίας για νέους και παιδιά για παραχώρηση ταινιών

– Να συγκροτηθεί ομάδα κινηματογράφου της ΕΛΜΕ, να γίνει συνάντησή της τη Δευτέρα 2/10, στις 7.00 μ.μ., στο 1^ο Γ/Σ Σταυρούπολης

9). Χωροταξική κατανομή μαθητών:

– Να στηριχτούν τα σχολεία και οι σύλλογοι διδασκόντων  2^ου Γ/Σ Ωραιοκάστρου, 5^ου Γ/Σ Ωραιοκάστρου και 1^ου ΓΕΛ Αμπελοκήπων που παραβιάζεται η χωροταξική κατανομή σε βάρος τους.

– Να ζητηθεί η παρέμβαση της Δ/σης που έχει και τον τελικό ρόλο της έγκρισης και τήρησης της χωροταξικής κατανομής. Να πάρει πρωτοβουλίες κοινών συναντήσεων Δ/σης εκπ/σης – Δήμου – Διευθυντή σχολείου – Εκπροσώπων συλλόγων διδασκόντων.

– Να εκδοθεί ανακοίνωση με αφορμή τις παραβιάσεις σε αυτά τα σχολεία και αλλού, με τη θέση της ΕΛΜΕ για την τήρηση της χωροταξικής κατανομής και της ισότιμης κατανομής των παιδιών στα σχολεία.

ο πρόεδρος                                       ο γραμματέας

Χρ. Ζαγανίδης                                 Αντ. Δερματάς

Συνάντηση των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων με το Διευθυντή Δ/θμιας Εκ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

 Συνάντηση των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων με το Διευθυντή Δ/θμιας  Εκ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης: για την τήρηση κριτηρίων διαφάνειας στις τοποθετήσεις, για τα ολιγομελή τμήματα, για τη β΄ ξένη γλώσσα και τη μείωση των παιδιών στα τμήματα

Αντιπροσωπία των Παρεμβάσεων από μέλη Δ.Σ. ΕΛΜΕ συναντήθηκε στα γραφεία της Δ/θμιας Εκπ/σης με το Διευθυντή Β/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Θεσσαλονίκης την Πέμπτη 14/9 και έθεσε μια σειρά ζητήματα που αυτήν την περίοδο αποφασίζονται στο ΠΥΣΔΕ και αφορούν τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών (λειτουργικά υπεράριθμοι, διάθεση, απόσπαση, συμπλήρωση ωραρίου, αναπληρωτές), καθώς και προβλήματα λειτουργίας των σχολείων.

Ζητήσαμε τη συγκεκριμένη συνάντηση γιατί οι Παρεμβάσεις δεν εκπροσωπούνται στο ΠΥΣΔΕ και τοποθετηθήκαμε στη βάση των πάγιων αποφάσεων του κλάδου και των προτάσεων των ΕΛΜΕ για την τήρηση κριτηρίων διαφάνειας και αντικειμενικότητας στις

Παρεμβάσεις ΔΕ: Για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Γαβρόγλου και η ντρίπλα για το Νέο Λύκειο

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Δ.Ε

Για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Γαβρόγλου και η  ντρίπλα για το Νέο Λύκειο

Αθήνα 16/9/2017

Η κυβέρνηση καλεί τους εκπαιδευτικούς να συμφωνήσουν για ένα Λύκειο που θα παρέχει λιγότερη γνώση, θα έχει λιγότερους μαθητές, θα εργάζονται λιγότεροι καθηγητές, θα έχει περισσότερες εξετάσεις, και θα αξιολογείται με βάση τις επιδόσεις των μαθητών.

Στη  συνάντηση με  το  Δ.Σ της ΟΛΜΕ, την Πέμπτη 14/9/2017, ο Υπουργός Παιδείας της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ  όχι μόνο δεν  έδωσε καμιά θετική απάντηση  στα οξυμμένα και επείγοντα προβλήματα του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών, αλλά επιχείρησε για άλλη μια φορά να αξιοποιήσει επικοινωνιακά τη συνάντηση αυτή για την καλλιέργεια κλίματος συναίνεσης  και διαλόγου προκειμένου να υλοποιήσει το αντιδραστικό σχέδιο για το Νέο Λύκειο που εξήγγειλε ο ίδιος και  ο Πρωθυπουργός κ. Τσίπρας στη ΔΕΘ.

Οι «φιλοφρονήσεις» προς το Δ.Σ της ΟΛΜΕ συνοδεύτηκαν από την άρνηση του να   γίνει ουσιαστική συζήτηση για το Λύκειο γιατί επιδιώκει να γίνει μια ανταλλαγή απόψεων σε βάθος και συζήτηση με την ΟΛΜΕ  για αυτό,  προτείνοντας  να φτιαχτεί μια ομάδα εργασίας με το Δ.Σ της ΟΛΜΕ (!!!),  για να συζητηθεί αποκλειστικά το θέμα του Λυκείου.

Στις διαπιστώσεις μας ότι οι βασικοί άξονες του νέου Λυκείου έχουν εξαγγελθεί και άρα η συζήτηση δεν μπορεί να γίνει από μηδενική βάση και πως το σχέδιο για το Λύκειο θα προκαλέσει νέα εκρηκτικά  πλεονάσματα, εκπαιδευτικών οι απαντήσεις ήταν γενικόλογες και ασαφείς. Ήταν δε χαρακτηριστική η τοποθέτηση του Γ.Γ του Υπουργείου Παιδείας ότι βλέπουν τους καθηγητές σε επίπεδο περιφέρειας.

Ο υπουργός, λοιπόν, κάλεσε το ΔΣ της ΟΛΜΕ σε συνάντηση, για να μη συζητήσει μαζί του. Στάση βασικά απαξιωτική. Την προσπερνάμε όμως, γιατί κι άλλοι προκάτοχοί του κ. Γαβρόγλου απαξίωσαν την ΟΛΜΕ και τον κλάδο των καθηγητών και είδαν τα χαΐρια τους.

Ο κ. Γαβρόγλου αρνήθηκε να συζητήσει με το ΔΣ γιατί γνώριζε την  αντίθεσή του στους βασικούς άξονες των εξαγγελιών του. Επέλεξε, λοιπόν, να κάνει κίνηση τακτικής με την οποία επιδιώκει  να σύρει τους εκπαιδευτικούς σ’ ένα διάλογο για κάποιες λεπτομέρειες, πιστεύοντας ότι έτσι θα τους κάνει να παραβλέψουν τη φιλοσοφία και τις αρχές του σχεδίου του για το Λύκειο. Δεν το κρύβει άλλωστε. Σε νέα του δήλωση, μετά τη συνάντηση με το ΔΣ της ΟΛΜΕ,  ανέφερε ότι  «Η φιλοσοφία και οι αρχές του σχεδίου είναι δεδομένες, όπως τις περιέγραψε και ο πρωθυπουργός στη ΔΕΘ, και βάσει αυτών κάλεσα την ΟΛΜΕ, μέσω μιας Ομάδας Εργασίας που θα συστήσουμε, να καταθέσει τις δικές της προτάσεις. Οι συναντήσεις αυτές εντάσσονται στο πλαίσιο του διαλόγου που έχουμε ξεκινήσει με τα κόμματα και τους φορείς.   ……. Οποιαδήποτε πρόταση βελτιώνει το σχέδιο που έχουμε καταθέσει είμαστε έτοιμοι να την αποδεχθούμε αρκεί να μην αλλοιώνει τη βασική φιλοσοφία του σχεδίου μας. Αυτή άλλωστε είναι και η πεμπτουσία του διαλόγου……Η πρόταση που έχει κατατεθεί για την αναβάθμιση του Λυκείου είναι σαφής και διαμορφώνει, επιτέλους, τους όρους για μία ουσιαστική δευτεροβάθμια εκπαίδευση». Πιο ξεκάθαρο δεν γίνεται.

Αντιφασιστική συγκέντρωση και διαδήλωση στη μνήμη του Παύλου Φύσσα

Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ –Θεσσαλονίκης

Σάββατο 16/9, 11.00 π.μ., Άγ. Βενιζέλου Αντιφασιστική Συγκέντρωση και διαδήλωση στη μνήμη του Παύλου Φύσσα που δολοφονήθηκε πριν 4 χρόνια από τους νεοναζί
 Οι εργαζόμενοι της χώρας μας και ο ελληνικός λαός παρακολουθούν εδώ και χρόνια τη δίκη της εγκληματικής ναζιστικής οργάνωσης “Χρυσή Αυγή” (Χ.Α.), που βρίσκεται σε μια κρίσιμη φάση διεξαγωγής της, ενώ είναι πάνδημο το αίτημα καταδίκης της Χ.Α. ως εγκληματικής ναζιστικής οργάνωσης, και το κλείσιμο των γραφείων-ορμητηρίων της σε κάθε πόλη και γειτονιά.
Βρισκόμαστε μπροστά σε μια παγκόσμια αντιπροσφυγική- αντιμεταναστευτική πολιτική που εκτείνεται από το Σάρλοτσβιλ, μέχρι και την Ευρώπη.
Είναι ανάγκη να εκφραστεί μαζικά και αποφασιστικά η αντίδραση και του οργανωμένου συνδικαλιστικού κινήματος, με την κινητοποίηση των εργαζομένων, ενάντια σε μια πολιτική που ευθύνεται σε μεγάλο βαθμό για την αποθράσυνση των νεοναζί και την αύξηση των κρουσμάτων ρατσιστικών επιθέσεων.
Οι αντιφασιστικές κινητοποιήσεις αποτελούν σημαντικό σταθμό του κοινού αγώνα ντόπιων, προσφύγων και μεταναστών ενάντια στους πολέμους και τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις που δημιουργουν νέα κύματα ξεριζωμένων ανθρώπων, καθώς και ενάντια στη μνημονιακή πολιτική της Ελληνικής Κυβέρνησης που οδηγεί σε εξαθλίωση και απελπισία χιλιάδες ανθρώπους καθημερινά και θρέφει τον φασισμό που ψαρεύει σε θολά νερά πολιτικό ακροατήριο, ντυμένος με αντισυστημική προβιά.
Οι αντιφασιστικές κινητοποιήσεις στην επέτειο της δολοφονίας του Παύλου Φύσσα πρέπει να αποτελέσουν σταθμό και να συσπειρώσουν το ευρύτερο δυνατό αντιφασιστικό-δημοκρατικό κοινωνικό δυναμικό, που διεκδικεί:
Την καταδίκη σε ισόβια της εγκληματικής ναζιστικής Χ.Α. στη δίκη που διεξάγεται.
-Το κλείσιμο των κεντρικών γραφείων της Χ.Α. στη Λεωφόρο Μεσογείων, καθώς και κάθε ναζιστικής γιάφκας σε κάθε πόλη και γειτονιά.
-Την ακύρωση των ρατσιστικών πολιτικών.
-Ανοιχτή κοινωνία, ανοιχτά σχολεία, ανοιχτές πόλεις με ανθρώπινη φιλοξενία και ίσα δικαιώματα για τους πρόσφυγες και τους μετανάστες, τις οικογένειες και τα παιδιά τους.
-Το σταμάτημα των πολέμων και των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων.
-Την ανατροπή της μνημονιακής πολιτικής φτωχοποίησης και εξαθλίωσης όλων μας, ντόπιων, προσφύγων και μεταναστών.
Τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καλούν τους εκπαιδευτικούς και τους εργαζομένους να δώσουν το «παρών»: Το Σάββατο 16 Σεπτέμβρη 2017, στις 11 π.μ. στην Αντιφασιστική Συγκέντρωση και διαδήλωση στο Άγαλμα Βενιζέλου στη μνήμη του Παύλου Φύσσα. 

Τα Δ.Σ. των Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ

Συνάντηση των ΕΛΜΕ-Θ (Διελμικό) την Πέμπτη 14/3, στις 7.30 μ.μ., στην ΕΔΟΘ

Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

Συνάντηση των ΕΛΜΕ(Διελμικό) την Πέμπτη 14/3, στις 7.30 μ.μ., στην ΕΔΟΘ

(πρόσκληση συνάντησης προς τα μέλη των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ-Θ, τους αιρετούς των ΠΥΣΔΕ και τους συναδέλφους)

Τα Δ.Σ. της Γ΄, Δ΄και Ε΄ ΕΛΜΕ στις συνεδριάσεις τους στις 5/9 συζήτησαν για την αναγκαιότητα συνάντησης των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης. Αποφάσισαν σε συνεννόηση με τις άλλες ΕΛΜΕ να οργανωθεί διελμική  συνάντηση την Πέμπτη 14/9, στις 7.30 μ.μ., στην ΕΔΟΘ.

Στη συνάντηση προτείνεται να συζητηθούν όλα τα κρίσιμα ζητήματα της περιόδου, όπως αυτά αποφασίστηκαν στις συνεδριάσεις των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ:

• «νέο Λύκειο»
• ολιγομελή – προβλήματα ΕΠΑΛ
• κενά των σχολείων
• Β΄ Ξένη γλώσσα
• τοποθετήσεις εκπαιδευτικών
• εκπαίδευση και πρόσφυγες
• πλειστηριασμοί σπιτιών

Για την καλύτερη οργάνωση της συνάντησης τα Δ.Σ. να στείλουν στα μέλη όλων των Δ.Σ. τις  πρόσφατες αποφάσεις των ΕΛΜΕ τους.

Στη συνάντηση έχουν καλεστεί να συμμετέχουν και οι αιρετοί του Δυτικού και ανατολικού ΠΥΣΔΕ. Καλούνται να συμμετέχουν και όσοι συνάδελφοι επιθυμούν.

Τα Δ.Σ. των Γ΄, Δ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ

Απαξίωση των συνδικάτων και εκφυλισμός από τη συναλλαγή ΠΑΣΚ-ΜΕΤΑ στην ΕΔΟΘ και την υφαρπαγή έδρας από τις Παρεμβάσεις

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις στο δημόσιο Θεσσαλονίκης

http://paremvasi.blogspot.gr/            dimosio.paremvasis@gmail.com

Απαξίωση των συνδικάτων και εκφυλισμός από τη συναλλαγή ΠΑΣΚ-ΜΕΤΑ στην ΕΔΟΘ και την υφαρπαγή έδρας από τις Παρεμβάσεις

Φαινόμενα ακραίου εκφυλισμού που οδηγούν στην απαξίωση των συνδικάτων είδαμε στη συνεδρίαση του Γενικού Συμβουλίου της ΕΔΟΘ/ΝΤ ΑΔΕΔΥ Θεσσαλονίκης για την εκλογή Εκτελεστικής Επιτροπής τη Δευτέρα 11/9. Έγινε φανερό ότι η παράταξη Πρωτοπορία, δηλαδή η ΠΑΣΚ, προκειμένου να βγάλει τρεις έδρες και να βγει πρώτη, ώστε να διεκδικήσει τη θέση του προέδρου της ΕΔΟΘ, είχε προχωρήσει σε συναλλαγή με τους συνδικαλιστές του ΜΕΤΑ (Αριστερή Ριζοσπαστική Ενότητα), δηλαδή της ΛΑΕ. Έτσι τα συνδικαλιστικά στελέχη του ΜΕΤΑ στην ΕΔΟΘ, οι Νίκος Δασκάλου και Μηνάς Μοναστηρίδης, ψήφισαν την Πρωτοπορία, την παράταξη του ΠΑΣΟΚ των μνημονίων, την ΠΑΣΚ του κυβερνητικού και γραφειοκρατικού συνδικαλισμού με το βαρύ παρελθόν και τις ιστορικές ευθύνες για την καθήλωση των σωματείων. Με την ψήφο αυτών των δύο και του εκπροσώπου της παράταξης «Διέξοδος», ΑΦΑΙΡΕΘΗΚΕ η μία έδρα των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ και δόθηκε στην Πρωτοπορία –ΠΑΣΚ, που έτσι εξασφάλισε τρίτη έδρα στην ΕΕ της ΕΔΟΘ. Πρέπει να σημειώσουμε πως με βάση τα εκλογικά αποτελέσματα του συνεδρίου της ΕΔΟΘ και τον αριθμό εκλεγμένων Γενικών Συμβούλων, η ΠΑΣΚ θα εξέλεγε δύο (2) έδρες στην Ε.Ε. και οι Παρεμβάσεις δύο (2). Με τις δύο ψήφους των εκπροσώπων του ΜΕΤΑ-ΛΑΕ έχουμε υφαρπαγή μίας έδρας από τις Παρεμβάσεις και αλλοίωση του εκλογικού αποτελέσματος με τον πιο ακραίο και αντισυνδικαλιστικό τρόπο, της απροκάλυπτης και κάτω από το τραπέζι συναλλαγής του ΜΕΤΑ με την μνημονιακή ΠΑΣΚ.

Το αντάλλαγμα που είναι ορατό –γιατί σίγουρα υπάρχουν κι άλλα, που πολύ καλά κρύβονται- ήταν η υπερψήφιση από την Πρωτοπορία του Ν. Δασκάλου στη θέση του προέδρου του ΓΣ, ο οποίος έχει την ευθύνη να διευθύνει τις συνεδριάσεις.