Αποφάσεις – Ψηφίσματα

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Να μην εφαρμοστεί η υπουργική απόφαση που καταργεί το δικαίωμα επιλογής των μαθητών στη Β΄ ξένη γλώσσα

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης                       5/9/2019

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 

Να μην εφαρμοστεί η υπουργική απόφαση που καταργεί το δικαίωμα επιλογής των μαθητών στη Β΄ ξένη γλώσσα

Να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία των Ξένων γλωσσών 

Παράσταση των ΕΛΜΕ σήμερα Πέμπτη 5/9, στις 2.00 μ.μ. στην Π.Δ.Ε.

Η εγκύκλιος που καθορίζει  να λειτουργούν στα Γυμνάσια τμήματα Β΄ Ξένης Γλώσσας όσα είναι και τα τμήματα Γενικής Παιδείας καταργεί το αναφαίρετο δικαίωμα των μαθητών και των γονέων για ελεύθερη και συνειδητή επιλογή της Β’ Ξένης Γλώσσας. Μετά την εφαρμογή αντίστοιχης απόφασης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και στα Αγγλικά προωθείται νέο κλείσιμο τμημάτων με τον εξαναγκασμό των μαθητών να διδαχτούν άλλη γλώσσα από αυτή που επιθυμούν και διδάχθηκαν στο Δημοτικό.  Υπάρχουν σχολεία στα οποία  με βάση την εγκύκλιο αυτή καταστρατηγείται το ανώτερο όριο μαθητών στα τμήματα τα οποία φτάνουν ακόμη και τους 34 μαθητές! Αναφέρεται μάλιστα ότι αν μέχρι την 1η Οκτωβρίου δεν έχει καλυφθεί η θέση του εκπαιδευτικού της Ξένης Γλώσσας που επιλέχθηκε, οι μαθητές διδάσκονται την Ξένη Γλώσσα για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες ώρες σε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Συνέχεια

Advertisements
Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Η προϋπηρεσία και τα χρόνια της δουλειάς δεν παζαρεύονται! Τρίτη 27/8, 11πμ, κινητοποίηση στο Υπ. Μακ-Θρ

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης               26/8/2019

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Η ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΧΡΟΝΙΑ ΤΗΣ ΔΟΥΛΕΙΑΣ ΔΕΝ ΠΑΖΑΡΕΥΟΝΤΑΙ!

Τρίτη 27/8 στις 11:00 όλοι/όλες

στην παράσταση διαμαρτυρίας – κινητοποίηση στο ΥΜΘ

Να καταργηθεί το προσοντολόγιο των απολύσεων και αποκλεισμών!

Να προσμετρηθεί και να υπολογιστεί ολόκληρη η προϋπηρεσία για τις φετινές προσλήψεις!

Μονιμοποίηση/Άμεσος διορισμός όλων των αναπληρωτών

Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους!

Μια ακόμη σχολική χρονιά ανοίγει με μηδενικούς μόνιμους διορισμούς και οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί καλούνται υπό εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες να υπηρετήσουν τη μόρφωση των παιδιών και το δημόσιο σχολείο, ξαναζώντας τη χρονίζουσα οδύσσεια τους: ΟΑΕΔ, χαρτιά, γιατροί, ψυχίατροι, ένσημα, ΙΚΑ, αβεβαιότητα, αναμονή δηλώσεων, κόψιμο προϋπηρεσίας, τοποθετήσεις, αυθαιρεσίες διοίκησης.. και η λίστα δεν έχει τελειωμό.

Και αν τα δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο και την προϋπηρεσία είναι ακόμα ζωντανά και μπορούμε ακόμα να μιλάμε για προσλήψεις με βάση αυτά, είναι χάρη στους  αγώνες του εκπαιδευτικού κινήματος και την ενότητα που απέκρουσε σε πρώτη φάση την εφαρμογή του νέου συστήματος πρόσληψης. (ν.4589/2019)

Ωστόσο οι πρώτες συνέπειες από το ν. 4589/2019-προσοντολόγιο είναι προ των πυλών:

Σύμφωνα με τις επίσημες δηλώσεις της Υπουργού οι προσλήψεις αναπληρωτών γενικής και ειδικής αγωγής για το 2019-20 θα γίνουν με τους παλιούς πίνακες του 2018 – 2019, δηλαδή όπως ήταν διαμορφωμένοι την ημέρα της ψήφισης του προσοντολογίου (Ιανουάριος 2019).

Και αν οι αγώνες μας έχουν αποκρούσει σε πρώτη φάση την εφαρμογή του προσοντολογίου,  η μη-προσμέτρηση της φετινής προϋπηρεσίας είναι καθαρό αποτέλεσμα του ν.4589, καθώς σύμφωνα μ΄αυτόν, δεν μπορεί να προσμετρηθεί η φετινή προϋπηρεσία, ούτε να καταθέσουν αίτηση οι νέοι απόφοιτοι, για τους οποίους κατά τα άλλα τόσο πολύ κόπτονται!

Εάν συμβεί αυτό χιλιάδες συνάδελφοι θα χάσουν πολλούς μήνες προϋπηρεσίας και πολλοί αποκλείονται από τους πίνακες και οδηγούνται στην ανεργία :συνάδελφοι που δεν είχαν κάνει πέρσι αίτηση- για λόγους υγείας ,οικογενειακούς (νέες μητέρες) ή άλλους- συνάδελφοι που αποφοίτησαν από το Πανεπιστήμιο ή απέκτησαν τίτλους σπουδών τη φετινή χρονιά. Ταυτόχρονα, πετιέται στον κάλαθο των αχρήστων όλη η φετινή προϋπηρεσία αλλά και δύο μήνες από την περσινή (Μάιος, Ιούνιος), που για μια χρονιά ακόμα αποκτήθηκε με κόστος οικογενειακό και προσωπικό. Κάτι τέτοιο δεν θα το επιτρέψουμε! Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Κανένας συνάδελφος έξω από τους πίνακες αναπληρωτών! Δεν χαρίζουμε ούτε μία ώρα προϋπηρεσίας!

Κανένας συνάδελφος έξω από τους πίνακες αναπληρωτών!

Δεν χαρίζουμε ούτε μία ώρα προϋπηρεσίας!

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 27 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ

11π.μ. στο Υπουργείο Μακεδονίας- Θράκης

            Το Υπουργείο Παιδείας με την τακτική της διολίσθησης επιδιώκει οι φετινές προσλήψεις αναπληρωτών να γίνουν με τους πίνακες του 2018 – 2019, όπως αυτοί συγκροτήθηκαν τον Απρίλιο του 2018! Εάν συμβεί αυτό χιλιάδες συνάδελφοι θα χάσουν πολλούς μήνες προϋπηρεσίας και πολλοί ακόμα θα μείνουν εκτός πινάκων. Κάτι τέτοιο δεν θα το επιτρέψουμε!

Στη συνάντηση της ΟΛΜΕ με την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στις 23/7, το Υπουργείο Παιδείας μέσα από διαρροές επικαλέστηκε νομικά κωλύματα, έτσι ώστε να φτάσουμε στην καταληκτική ημερομηνία 23/8 και να είναι πρακτικά αδύνατο να γίνουν νέες αιτήσεις. Μέσα από την γνωστή τακτικών τω διαρροών και των διαφόρων “έγκυρων” ενημερώσεων εντείνεται η αγωνία χιλιάδων αναπληρωτών. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Α΄ ΕΛΜΕ-Θ | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Η προϋπηρεσία και τα χρόνια της δουλειάς δεν παζαρεύονται! Τρίτη 27/8, 11πμ, κινητοποίηση στο Υπ. Μακ-Θρ

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                       ΘΕΣ\ΝΙΚΗ  23/8/ 2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

http://3elmethess.blogspot.gr/

Η ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΧΡΟΝΙΑ ΤΗΣ ΔΟΥΛΕΙΑΣ ΔΕΝ ΠΑΖΑΡΕΥΟΝΤΑΙ!

Τρίτη 27/8 στις 11:00 όλοι/όλες

στην παράσταση διαμαρτυρίας – κινητοποίηση στο ΥΜΘ

Να καταργηθεί το προσοντολόγιο των απολύσεων και αποκλεισμών!

Να προσμετρηθεί και να υπολογιστεί ολόκληρη η προϋπηρεσία για τις φετινές προσλήψεις!

Μονιμοποίηση/Άμεσος διορισμός όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία!

Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους!

Μια ακόμη σχολική χρονιά ανοίγει με μηδενικούς μόνιμους διορισμούς και οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί καλούνται υπό εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες να υπηρετήσουν τη μόρφωση των παιδιών και το δημόσιο σχολείο, ξαναζώντας τη χρονίζουσα οδύσσεια τους: ΟΑΕΔ, χαρτιά, γιατροί, ψυχίατροι, ένσημα, ΙΚΑ, αβεβαιότητα, αναμονή δηλώσεων, κόψιμο προϋπηρεσίας, τοποθετήσεις, αυθαιρεσίες διοίκησης.. και η λίστα δεν έχει τελειωμό.

Και αν τα δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο και την προϋπηρεσία είναι ακόμα ζωντανά και μπορούμε ακόμα να μιλάμε για προσλήψεις με βάση αυτά, είναι χάρη στους αγώνες του εκπαιδευτικού κινήματος και την ενότητα που απέκρουσε σε πρώτη φάση την εφαρμογή του νέου συστήματος πρόσληψης. (ν.4589/2019)

Ωστόσο οι πρώτες συνέπειες από το ν. 4589/2019-προσοντολόγιο είναι προ των πυλών:

Σύμφωνα με τις επίσημες δηλώσεις της Υπουργού οι προσλήψεις αναπληρωτών γενικής και ειδικής αγωγής για το 2019-20 θα γίνουν με τους παλιούς πίνακες του 2018 – 2019, δηλαδή όπως ήταν διαμορφωμένοι την ημέρα της ψήφισης του προσοντολογίου (Ιανουάριος 2019).

Και αν οι αγώνες μας έχουν αποκρούσει σε πρώτη φάση την εφαρμογή του προσοντολογίου,

η μη-προσμέτρηση της φετινής προϋπηρεσίας είναι καθαρό αποτέλεσμα του ν.4589, καθώς σύμφωνα μ΄αυτόν, δεν μπορεί να προσμετρηθεί η φετινή προϋπηρεσία, ούτε να καταθέσουν αίτηση οι νέοι απόφοιτοι, για τους οποίους κατά τα άλλα τόσο πολύ κόπτονται!

Εάν συμβεί αυτό χιλιάδες συνάδελφοι θα χάσουν πολλούς μήνες προϋπηρεσίας και πολλοί αποκλείονται από τους πίνακες και οδηγούνται στην ανεργία :συνάδελφοι που δεν είχαν κάνει πέρσι αίτηση- για λόγους υγείας ,οικογενειακούς (νέες μητέρες) ή άλλους- συνάδελφοι που αποφοίτησαν από το Πανεπιστήμιο ή απέκτησαν τίτλους σπουδών τη φετινή χρονιά. Ταυτόχρονα, πετιέται στον κάλαθο των αχρήστων όλη η φετινή προϋπηρεσία αλλά και δύο μήνες από την περσινή (Μάιος, Ιούνιος), που για μια χρονιά ακόμα αποκτήθηκε με κόστος οικογενειακό και προσωπικό. Κάτι τέτοιο δεν θα το επιτρέψουμε!

Υπουργείο και διοίκηση επικαλούνται τη γραφειοκρατία και τα νομικά κωλύματα ,σαν να είναι κάτι δεδομένο και πολιτικά ουδέτερο., επιδιώκοντας να αποκρύψουν τους πραγματικά υπεύθυνους.

Η “λύση” της ελαστικής εργασίας και της μόνιμης επαναλαμβανόμενης αναπλήρωσης δεν αποτελεί μόνο μια δημοσιονομική “αναγκαιότητα”, αλλά μια ξεκάθαρη πολιτική επιλογή του συστήματος .Όλες ανεξαιρέτως οι κυβερνήσεις της τελευταίας τουλάχιστον δεκαετίας υπηρετούν στοχευμένα την πολιτική των μηδενικών διορισμών, μονιμοποιώντας την ελαστική εργασία και επισφάλεια, την ανακύκλωση της ανεργίας, ακολουθώντας με ευλάβεια τις εντολές και τις απαιτήσεις των θεσμών, της ΕΕ και του ΟΟΣΑ. Χρειάζονται και θέλουν εκπαιδευτικούς αναπληρωτές εργαζόμενους – λάστιχο, φθηνούς, ευέλικτους για τις ανάγκες της αγοράς, εξαρτημένους από προγράμματα ΕΣΠΑ. Υποτακτικούς, δουλοπρεπείς, οικονομικά εξαθλιωμένους, χωρίς εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Αγων. Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι: Ενημερωτικό συνεδρίασης ΔΣ Ε’ ΕΛΜΕ (11.6.2019)

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ Δ.Σ. Ε ΕΛΜΕ 11/6/2019

Πριν τη συνεδρίαση του Δ.Σ. συνάδελφοι από ΕΠΑΛ της Σταυρούπολης έθεσαν υπόψη του Δ.Σ. την κατάσταση που επικρατεί στο συγκρότημα των ΕΠΑΛ Σταυρούπολης η οποία δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων αυτών. Μετά την αποχώρησή τους το Δ.Σ. αποφάσισε να προβεί σε συναντήσεις με τους Δ/ντές των ΕΠΑΛ, τους συναδέλφους και τον Δ/ντή Εκπαίδευσης, ώστε να σχηματίσει πληρέστερη εικόνα.

Θέμα 1ο: ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΕΙΔΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΑ ΠΡΑΤΗΡΙΑ.

Μετά την ανακοίνωση της ΟΛΜΕ προτείναμε ως διαδικασία οι συνάδελφοι που ενδιαφέρονται να απευθύνονται με αίτηση και τα στοιχεία τους στο mail της ΕΛΜΕ, ώστε να σταλεί στο προσωπικό τους μέιλ βεβαίωση μέλους. Προτείναμε να οριστούν συγκεκριμένες μέρες και ώρες, ώστε οι συνάδελφοι που δεν είναι μέλη του σωματείου κι επιθυμούν να έχουν τη δυνατότητα να πληρώσουν τη συνδρομή τους και να λάβουν τη βεβαίωση μέλους. Προτείναμε ακόμη το Δ.Σ. να στείλει σχετικό κείμενο στα σχολεία προς ενημέρωση των συναδέλφων. Η πρότασή μας έγινε αποδεκτή από το Δ.Σ.

Θέμα 2ο: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Προτείναμε συνάντηση με το Δ/ντή Εκπαίδευσης την Παρασκευή 14/6 από κοινού με τις άλλες ΕΛΜΕ σχετικά με τα εξής ζητήματα: α)υπηρεσιακές μεταβολές και πραγματοποίησή τους το επόμενο διάστημα β)περικοπή προϋπηρεσίας συναδέλφων που υπηρέτησαν ως ωρομίσθιοι γ)δέσμευση του Δ/τνη Εκπαίδευσης να μην προχωρήσει σε καμία υποχρεωτική παρακράτηση εισφοράς προς την ΟΛΜΕ, όπως η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε.

Η Γ.Σ. της Ε ΕΛΜΕ στις 14/5 εξέφρασε τη διαφωνία της στην απόφαση αυτή του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ. Ανάλογη ήταν και η απόφαση του Δ.Σ. της Ε ΕΛΜΕ και αποφασίστηκε να σταλεί στα σχολεία. Η πρότασή μας για συνάντηση αποφασίστηκε από το Δ.Σ.

Θέμα 3ο: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΛΟΓΩΝ 14/5: παρουσιάστηκαν από τον ταμία έσοδα (συνδρομές) και έξοδα των εκλογών.

Θέμα 4ο: ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ Δ.Σ.-ΑΝΤΙΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ Δ.Σ.

Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις με ανακοίνωσή μας στις 10/6 καταγγείλαμε την αντιδημοκρατική στάση του προέδρου του Δ.Σ. και εκπροσώπου της ΔΑΚΕ ο οποίος αρνήθηκε να σταλεί στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ κατά τη συνεδρίασή του στις 7/6,  απόφαση του Δ.Σ. της  Ε ΕΛΜΕ με πρόταση για ΑΝΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ που έχει οριστεί να γίνει λίγες μέρες πριν τις εκλογές στις 7/7. Η πρότασή μας έγινε απόφαση του Δ.Σ. στις 6/6 μέσω αποστολής μέιλ και ηλεκτρονικής επικοινωνίας κι όχι τηλεφωνικά, όπως ψευδώς αναφέρει η απάντηση του προέδρου και της παράταξής του. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Ανακοινώσεις, Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Να αποσυρθεί τώρα το σχέδιο για το Νέο Λύκειο!

Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                       Θεσσαλονίκη 26-3- 2019
Πρ. Κορομηλά 51, τηλ. Επικοινωνίας 6979850143, e-mail: gelmeth3@gmail.com , http://3elmethess.blogspot.gr/ , fb:Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Να αποσυρθεί τώρα το σχέδιο για το Νέο Λύκειο!

Με  σημαντική καθυστέρηση αλλά με τυμπανοκρουσίες περί «κατάργησης των φροντιστηρίων» και «ελεύθερης πρόσβασης» ανακοινώθηκε η πρόταση του υπουργείου για το νέο λύκειο και το νέο σύστημα πρόσβασης. Διαφοροποιημένο σε σημεία ύστερα από την καθολική κριτική που δέχθηκε από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές (που πρόσφατα κινητοποιήθηκαν εναντίον του σχεδίου). Διατηρεί όμως στο ακέραιο την φιλοσοφία του και τους αντιεκπαιδευτικούς του στόχους. Αποτελεί δομική αλλαγή του εκπαιδευτικού μοντέλου, καθώς δεν πρόκειται  απλά για μια συνήθη αλλαγή από τις τόσες πολλές τα τελευταία χρόνια.

  • Η πρόταση  σηματοδοτεί ένα Λύκειο ακόμα πιο προσδεμένο στην εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση, πιο ταξικό και απογυμνωμένο από τη γενικότερη μόρφωση, με διπλές εξετάσεις για την Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο μύθος για αποδέσμευση του Λυκείου από την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση καταρρέει πανηγυρικά!
  • Μειώνει τις τάξεις του Λυκείου, καταργώντας τη Γ΄ Λυκείου και μετατρέποντάς την σε φροντιστήριο – προπαρασκευαστική τάξη για την εισαγωγή στα ΑΕΙ. «Θα χτυπήσουμε την ανάγκη των φροντιστηρίων μετατρέποντας το ίδιο το Σχολείο σε φροντιστήριο» (κάτι που ήδη κάνουν -και το διαφημίζουν!- πολλά ιδιωτικά σχολεία).
  • Έρχεται σε αντίθεση τόσο με τις θέσεις του κλάδου όσο και τις προεκλογικές δεσμεύσεις του κυβερνώντος κόμματος.
  • Προχωρά σταδιακά κατά πως  φαίνεται (ύστερα και από τις αντιδράσεις που προκάλεσε το συνολικό σχέδιο αναδιάρθρωσης του Λυκείου) στην υλοποίηση των κατευθύνσεων της ΕΕ και του ΟΟΣΑ που έχουν αποτυπωθεί στο πόρισμα Λιάκου και στις μελέτες του ΣΕB και του ΙΟΒΕ.

Από την ανάγνωση του σχεδίου προκύπτουν τα εξής:

  • Διάσπαση των μαθητών σε τρεις κατηγορίες /διευρύνονται οι μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες

Οι ταξικές ανισότητες οξύνονται σε ακόμη μικρότερη ηλικία. Από το τέλος της Β΄ λυκείου, μέσω των μηχανογραφικών θα γίνεται ταξική ταξινόμηση των μαθητών σε τρεις κατηγορίες. Αυτούς που αποδέχονται ότι «δεν κάνουν για τίποτε», σε αυτούς που θα προορίζονται για τα τμήματα χαμηλής ζήτησης και σε αυτούς που θα δίνουν Πανελλαδικές για τα τμήματα υψηλής ζήτησης. Στην πρώτη κατηγορία ανήκουν όσοι δεν συμπληρώσουν το πρώτο μηχανογραφικό των 10 επιλογών μετά το τέλος της Β΄ Λυκείου. Στη δεύτερη κατηγορία θα βρεθούν όσοι από τις 10 αρχικές επιλογές τους, θα επιλέξουν οριστικά το Φεβρουάριο ένα μόνο τμήμα χαμηλής ζήτησης και θα μπορούν να εισαχθούν σε αυτό, αν πάρουν απολυτήριο. Οι μαθητές της τρίτης κατηγορίας θα δηλώνουν σχολές όπως σήμερα, αλλά ο βαθμός εισαγωγής τους θα διαμορφώνεται από τους βαθμούς των Πανελλαδικών στα τέσσερα μαθήματα χωρίς συντελεστές βαρύτητας και από το βαθμό του απολυτηρίου. Μόνο για την επόμενη χρονιά δεν θα ισχύσει αυτό.

  • Περιορίζονται δραστικά οι δυνατότητες επιλογής. Οι μαθητές θα έχουν δικαίωμα να δηλώσουν σχολές μόνο από το επιστημονικό πεδίο της Ομάδας προσανατολισμού που έχουν επιλέξει, ενώ ως τώρα παίρνοντας και πέμπτο μάθημα από άλλο πεδίο μπορούσαν να δηλώσουν σχολές και από άλλο επιστημονικό πεδίο. Μειώνεται ο αριθμός των σχολών που μπορούν να δηλώσουν και αντικειμενικά αυξάνεται ο ανταγωνισμός. 

Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Για την ενισχυτική διδασκαλία και την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (ΠΔΣ)

Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                Θεσσαλονίκη   19 -2- 2019

Πρ. Κορομηλά 51

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143                                 

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ

O θεσμός της ενισχυτικής διδασκαλίας στα Γυμνάσια, ήταν από τα πρώτα θύματα των περικοπών στην εκπαίδευση. Τα τελευταία χρόνια ξεκινά  με σημαντική καθυστέρηση  (φέτος τέλος Γενάρη !  ) με δυσμενείς  όρους και προϋποθέσεις ως πρόγραμμα ΕΣΠΑ ,οπότε η αποτελεσματικότητα της προβλέπεται τουλάχιστον ελλιπής. Η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (ΠΔΣ) στα ΓΕΛ έχει  πλέον καταργηθεί !

Επαναλαμβάνεται η  απαράδεκτη πρακτική επιλογής ορισμένων μόνο σχολείων ως κέντρων ενισχυτικής διδασκαλίας (Σχολικού Κέντρου  Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης) με αποτέλεσμα να απαιτείται μετακίνηση των μαθητών σε μακρινές αποστάσεις και να αποξενώνεται η λειτουργία  της Ε.Δ. από το σχολείο του κάθε παιδιού. Με αυτό το δεδομένο γίνεται πρακτικά αδύνατο να εγγραφούν όλοι οι μαθητές/τριες που έχουν πραγματική ανάγκη.

Με την φετινή εγκύκλιο επιτρέπεται να γίνει τμήμα ακόμη και με 19 μαθητές! Ζητείται επίσης περιγραφική αξιολόγηση  από τους καθηγητές για τους μαθητές που συμμετέχουν στην  ενισχυτική ! Μια ακόμη μορφή εντατικοποίησης της εργασίας μας, διεύρυνσης του ωραρίου μας και εισαγωγής της αξιολόγησης. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Για την περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών που συμμετέχουν στην ενισχυτική διδασκαλία

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                        Θεσσαλονίκη 25 /2/ 2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

http://3elmethess.blogspot.gr/

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Με το υπ’ αριθμόν έγγραφο 20116/Δ2/11-02-2019 έγγραφο της Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, ζητείται από τους εκπαιδευτικούς του πρωινού ωραρίου να συμπληρώσουν δελτία περιγραφικής αξιολόγησης για τους μαθητές που παίρνουν μέρος στην Ενισχυτική Διδασκαλία. Ο υπεύθυνος του Σχολικού Κέντρου  Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης “λαμβάνει υπόψη του τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης στη σύνταξη της  ενδιάμεσης και της τελικής απολογιστικής έκθεσης αποτελεσμάτων  εφαρμογής της Ενισχυτικής Διδασκαλίας, που υποβάλει στη Σ.Ο.Δ.Α.Ε. της οικείας Δ.Δ.Ε.”

Τι δουλειά έχουν οι συνάδελφοι του πρωινού ωραρίου να αξιολογούν τους μαθητές τους, για την ανταπόκρισή τους στο Πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας, όπου είναι υπεύθυνος και μάθημα κάνει άλλος εκπαιδευτικός;

Οι εκπαιδευτικοί του πρωινού ωραρίου αξιολογούν την πρόοδο των μαθητών τους έτσι και αλλιώς με τις συνήθεις διαδικασίες, στα πλαίσια του μαθήματός τους.

Φέτος, καλούνται για πρώτη φορά να συμπληρώσουν επιπλέον έντυπα, που θα χρησιμοποιηθούν για να συνταχθεί η Έκθεση για τα «αποτελέσματα εφαρμογής του Προγράμματος Ενισχυτικής Διδασκαλίας».

Αλλά τι πάει να πει τελικά «αποτελέσματα από την εφαρμογή της Ενισχυτικής Διδασκαλίας»;

Πώς μπορούν να μετρηθούν τα «εκπαιδευτικά αποτελέσματα» και για ποιο σκοπό; Για να αξιολογηθούν έμμεσα και οι συνάδελφοι που συμμετέχουν σε αυτή; Και τι θα σημάνει, αν για το Υπουργείο τα «αποτελέσματα δεν είναι καλά»; Ότι απέτυχε η Ενισχυτική, το μάθημα και οι εκπαιδευτικοί που το έκαναν; Πώς θα «μετρηθεί» η πρόοδος π.χ. ενός παιδιού, που μία πάει και μία δεν πάει στην Ενισχυτική;

Εδώ δεν έχουμε ακόμη μια προσπάθεια «εμπέδωσης της κουλτούρας της αξιολόγησης», αλλά τη μετατροπή των εκπαιδευτικών του δημόσιου σχολείου σε αξιολογητές των συναδέλφων τους των Σχολικών Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης, με εργαλείο τα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών τους.

Κάτι τέτοιο είναι απαράδεκτο! Δεν έχουν καμία δουλειά οι εκπαιδευτικοί να μετατραπούν άμεσα η έμμεσα σε αξιολογητές της δουλειάς άλλων συναδέλφων. Δεν θα μετατραπούμε σε εργαλείο αξιολόγησης ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και του σχολείου, όπως επιθυμούν οι νεοφιλελεύθερες πολιτικές των κυβερνήσεων και του ΟΟΣΑ.

Απαιτούμε από το Υπουργείο να αποσύρει το συγκεκριμένο έγγραφο!

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς να μην το συμπληρώσουν, καλύπτοντάς τους συνδικαλιστικά, με βάση τις αποφάσεις της ΕΛΜΕ για αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης.

                           Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                               Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

                     Γιάννης Λαθήρας                                      Νίκος Παλάντζας

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Πάλι για την «Θεματική βδομάδα» στα γυμνάσια

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                        Θεσσαλονίκη 19 /2/ 2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

http://3elmethess.blogspot.gr/

 Πάλι για την «Θεματική βδομάδα» στα γυμνάσια

Το Υπουργείο Παιδείας   υλοποιεί  και  φέτος  σε όλα τα Γυμνάσια τον θεσμό της Θεματικής Εβδομάδας  προσθέτοντας φέτος στο «μενού» εκτός από τις εξαρτήσεις, την διατροφή και τις έμφυλες ταυτότητες και ολίγον από τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Η εγκύκλιος έχει  πάλι όλο το «πακέτο»:

  • Αναστάτωση του ωρολογίου προγράμματος. Υποχρεωτική συμμετοχή εκπαιδευτικών. Ομάδα συντονισμού. Φόρμα συμπλήρωσης σχεδίου υλοποίησης. Ερωτηματολόγια υποβολής στο ΙΕΠ για αποτίμηση υλοποίησης

Δηλαδή, γραφειοκρατία, αύξηση και εντατικοποίηση των ωρών απασχόλησης που συνδέεται με την πρόσφατη «συμφωνία» του υπουργού με τους θεσμούς για την 30ωρη ! παραμονή –τιμωρία μας στο σχολείο. Οι εκπαιδευτικοί επιβαρύνονται με πρόσθετα γραφειοκρατικά και διοικητικά καθήκοντα σε βάρος του παιδαγωγικού και διδακτικού έργου τους, νέες αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα σε μία σχολική χρονιά που το μόνιμο και σταθερό προσωπικό μειώνεται και ένα μεγάλο τμήμα των εκπαιδευτικών εργάζεται σε 2, 3 ή και περισσότερα σχολεία.

  • Τυποποίηση δράσεων με μετρήσιμους δείκτες,  Καταγραφή αποτελεσμάτων μέσω της πλατφόρμας του ΙΕΠ, οργάνου στενά συνδεδεμένου με δομές της αξιολόγησης.

Δηλαδή, μέσω των δράσεων όπως η Θεματική Εβδομάδα θα γίνεται η αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και αργότερα των εκπαιδευτικών.

  • Εμπλοκή φορέων, ερευνητικών κέντρων, κυβερνητικών και μη κυβερνητικών οργανώσεων.

Δηλαδή, οργανώσεις με ιδιωτικά συμφέροντα θα μπορούν να έχουν λόγο στο περιεχόμενο και στη χρηματοδότηση δράσεων εντός του δημόσιου σχολείου μέσω και της «αυτονομίας» των σχολείων στην εξεύρεση πόρων. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,,,, | Σχολιάστε

Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Να γίνουν δεκτά τώρα τα αιτήματα του κλάδου για τους συναδέλφους της πρώην διαθεσιμότητας. Τρ 19/2, 1.30 μ.μ. στο ΥΜΑΘ

Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ

 Να γίνουν δεκτά τώρα τα αιτήματα του κλάδου για τους συναδέλφους της πρώην διαθεσιμότητας

 Παράσταση διαμαρτυρίας την Τρίτη 19/2, 1.30 μ.μ. στη συνάντηση των ΕΛΜΕ με τον Υπεύθυνο του Γραφείου του Πρωθυπουργού στο ΥΜΑΘ

25ce259125cf258625ce25af25cf258325ce25b12b25ce259525cf258025ce25b925cf258325cf258425cf258125ce25bf25cf258625ce25ae2b25ce25a025ce25b125cf258125ce25b125ce25ba25cf258125ce25ac25cf258425ce25Οι συνάδελφοι της πρώην διαθεσιμότητας από τον Ιούνιο του 2018   σε πολλούς νομούς της χώρας  και με αποφάσεις πολλών ΕΛΜΕ, αλλά και της ΟΛΜΕ, με ανακοινώσεις τους επαναφέρανε για διεκδίκηση τα αιτήματα για την άρση των αδικιών της περιόδου της διαθεσιμότητας, στην οποία  αναίτια βρέθηκαν και βιώνουν τις συνέπειές της μέχρι σήμερα.

Βασικά αιτήματα είναι η επιστροφή της παρακράτησης του 25% του μισθού τους για την αντίστοιχη περίοδο της διαθεσιμότητας, καθώς και η προσμέτρησή του στις συντάξιμες αποδοχές. Τα αιτήματά τους, όχι απλώς βρίσκουν τη στήριξη των ΕΛΜΕ και της ΟΛΜΕ, αλλά έγιναν ομόφωνα αποδεκτά από όσα Δ.Σ. έχουν μέχρι σήμερα βγάλει αποφάσεις. Η στήριξη των εκπαιδευτικών σωματείων έρχεται να επιβεβαιώσει τόσο το δίκαιο των αιτημάτων, όσο και την αναγκαιότητα να γίνουν τώρα αποδεκτά από την κυβέρνηση.

Οι συνάδελφοι της πρώην διαθεσιμότητας οργάνωσαν κινητοποιήσεις στη Θεσσαλονίκη, την Λάρισα, την Αθήνα τις οποίες στήριξαν ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ. Στην κινητοποίηση στη Θεσσαλονίκη στις 22/11 στο υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης σε συνάντηση με τις ΕΛΜΕ και τους συναδέλφους της πρώην διαθεσιμότητας,  δόθηκε υπόσχεση ότι θα μεταφερθούν τα αιτήματα προς την κυβέρνηση και θα υπάρξουν απαντήσεις. Συνάντηση, μετά τις επανειλημμένες προσπάθειες προέδρων των ΕΛΜΕ, έχει οριστεί με τον υπεύθυνο του Πρωθυπουργικού Γραφείου κ. Αγγελόπουλο την Τρίτη 19/2, στις 1.30 μ.μ Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Τα ΣΔΕ είναι σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και όχι «δεύτερης» κατηγορίας

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                     Θεσσαλονίκη 3 /2/ 2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

http://3elmethess.blogspot.gr/

Τα ΣΔΕ είναι σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και όχι «δεύτερης» κατηγορίας.

Όχι στον εμπαιγμό του Υπουργείου.

Άμεση χρηματοδότηση ΤΩΡΑ και λήψη όλων των μέτρων για τη λειτουργία τους.

Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας επιτελούν ένα σημαντικότατο έργο που στόχο έχει την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού μέσα από την παροχή της δυνατότητας πρόσβασης των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων στο μορφωτικό αγαθό.

Στα χρόνια της λειτουργίας τους εκατοντάδες εκπαιδευόμενοι επανεντάχθηκαν κοινωνικά, επαγγελματικά και αποκόμισαν γνώσεις και πτυχία που τους βοήθησαν να αλλάξουν τη ζωή τους. Ένα μεγάλο ποσοστό των αποφοίτων των ΣΔΕ συνέχισε στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ, Γενικό Λύκειο) και μερικοί προχώρησαν στο Πανεπιστήμιο κι έλαβαν τίτλους ανώτατων ιδρυμάτων. Τα επτά ΣΔΕ που λειτουργούν στη  Θεσσαλονίκη έχουν τη δική τους αξιόλογη συμβολή σ αυτήν την κατεύθυνση.

Παρόλα αυτά, στα χρόνια της λειτουργίας τους αντιμετωπίστηκαν από τις εκάστοτε κυβερνήσεις ως «δεύτερης κατηγορίας» σχολεία, με σοβαρά  προβλήματα στην έγκαιρη στελέχωση τους και τη χρηματοδότηση τους.

Ωστόσο, ο κατήφορος της εγκατάλειψης τους από την κυβέρνηση τη φετινή χρονιά, όχι μόνο δυσχεραίνει τη λειτουργία τους αλλά τείνει να την καταστήσει αδύνατη!

Από το Δεκέμβριο 48 διευθυντές Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας με επιστολή τους προς την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, επισημαίνουν  το τραγικό αδιέξοδο υπολειτουργίας των σχολείων, τον αρνητικό τους αντίκτυπο στο εκπαιδευτικό έργο και τους εκπαιδευόμενους και τονίζουν ότι  δεν υπάρχουν πια περιθώρια αναμονής.

Όχι στον εμπαιγμό του Υπουργείου. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Νέα παράσταση διαμαρτυρίας στα σεμινάρια των αξιολογητών

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                             Θεσσαλονίκη          5-2-2019

Πρ. Κορομηλά 51 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622

τηλ. επικοινωνίας 6979850143

e-mail:  gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

 Νέα παράσταση διαμαρτυρίας στα σεμινάρια των αξιολογητών

Η κυβέρνηση με την περίφημη τακτική της διαμόρφωσης «κουλτούρας αξιολόγησης»  κατά ΟΟΣΑ, προχωρά στην υλοποίηση του ν. 4547/2018.

Σε αυτή την κατεύθυνση:

  • Προχωρεί «στον προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου», δηλαδή στην αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.
  • Ψήφισε το προσοντολόγιο με το οποίο η επάρκεια ενός εκπαιδευτικού κρίνεται από τον όγκο των τυπικών “προσόντων” του.
  • Καλεί τους εκπαιδευτικούς να συγκροτήσουν ομάδες υποστήριξης των οποίων το έργο θα αξιολογείται.
  • Ενισχύει τον επιτελικό ρόλου της Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε. για την εξωτερική αξιολόγηση του συνόλου του εκπαιδευτικού συστήματος,
  • Εισάγει αξιολογικές διαδικασίες στο πρόγραμμα «ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΛ» , στην επιλογή υποδιευθυντών κλπ.
  • Οργανώνει σεμινάρια των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου που αφορούν την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.

Το Δ.Σ της Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης μαζί με τα Δ.Σ των άλλων  ΕΛΜΕ  και των συλλόγων  Εκπαιδευτικών Π.Ε. που καλύπτουν το 1ο και 2ο ΠΕΚΕΣ Κ. Μακεδονίας, καλούν τους συναδέλφους σε παράσταση διαμαρτυρίας, την  Πέμπτη 7/2/2019 στις 9.00 πμ., στο 107ο  Δημ. Σχολείο Θεσσαλονίκης (Νεμέας 1-Αλυσίδα  Χαριλάου) στα  σεμινάρια των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου που αφορούν την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.

Η κινητοποίηση εντάσσεται στα πλαίσια των αποφάσεων των Γ.Σ. και του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ για ακύρωση της νέας αξιολόγησης και της απεργίας -αποχής

 

Για το λόγο αυτό το Δ.Σ προκηρύσσει  3ωρη στάση εργασίας από τις 8.00-11.00π.μ.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                      Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΑΘΗΡΑΣ               ΝΙΚΟΣ ΠΑΛΑΝΤΖΑΣ

 

 

 

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Παράσταση διαμαρτυρίας στα σεμινάρια των συντονιστών 5/2 και 7/2

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΠΡΟΧΩΡΕΙ! ΝΑ ΤΗ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ 5/2 ΚΑΙ 7/2

Η κυβέρνηση με την περίφημη τακτική της διαμόρφωσης «κουλτούρας αξιολόγησης»  κατά ΟΟΣΑ, προχωρά στην υλοποίηση του ν. 4547/2018. Σε αυτή την κατεύθυνση.

  • Προχωρεί στον προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου, δηλαδή στην αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.
  • Ψήφισε το προσοντολόγιο με το οποίο η επάρκεια ενός εκπαιδευτικού κρίνεται από τον όγκο των τυπικών “προσόντων” του.
  • Καλεί τους εκπαιδευτικούς να συγκροτήσουν ομάδες υποστήριξης των οποίων το έργο θα αξιολογείται.
  • Οργανώνει σεμινάρια των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου που αφορούν την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.

Στα πλαίσια, λοιπόν και προηγούμενων αποφάσεων της Ε ΕΛΜΕ, καλούμε τους συναδέλφους σε παράσταση διαμαρτυρίας, την Τρίτη 5/2/19  και την Πέμπτη 7/2/2019 στις 9.00 π. μ., ώστε να ακυρωθούν τα σεμινάρια των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου του 1ουκαι 2ου ΠΕΚΕΣ Κ. Μακεδονίας

Η παράσταση διαμαρτυρίας/ακύρωση του σεμιναρίου θα γίνει την Τρίτη στο 87Ο Δημ. Σχολείο Θεσσαλονίκης (Μαρτίου 1-απέναντι από το μέγαρο Μουσικής) και την Πέμπτη στο 107ο  Δημ. Σχολείο Θεσσαλονίκης (Νεμέας 1-Αλυσίδα  Χαριλάου).

Για το λόγο αυτό το Δ.Σ έχει προκηρύξει 3ωρη στάση εργασίας τις παραπάνω ημέρες από τις 8.00-11.00π.μ. και επιφυλάσσεται για ανάλογες στάσεις και τις υπόλοιπες μέρες των σεμιναρίων.

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Συνεχίζουμε τον αγώνα για την κατάργηση του προσοντολόγιου και της αξιολόγησης

 

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                   22/1/ 2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

http://3elmethess.blogspot.gr/

 

Συνεχίζουμε τον αγώνα για την κατάργηση του προσοντολόγιου και της αξιολόγησης

 το πανό των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης φιλοτεχνημένο από  συναδέλφους εικαστικούς

το πανό των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης φιλοτεχνημένο από συναδέλφους εικαστικούς

Με τις τελευταίες μαζικές κινητοποιήσεις μας (απεργίες, διαδηλώσεις) αναδείξαμε ότι το «προσοντολόγιο» δεν αποτελεί νέο σύστημα διορισμών, όπως ισχυρίζεται η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, αλλά πέταγμα στην ανεργία χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων, ένα διαρκές κυνήγι αγοράς «προσόντων» από τη βιομηχανία μεταπτυχιακών, σεμιναρίων κ.ά. που έχει στηθεί στα ΑΕΙ για μια επισφαλή θέση εργασίας. Τέλος σημαίνει  απαξίωση του πτυχίου και των εργασιακών και επαγγελματικών δικαιωμάτων που κατοχυρώνει.

Η ψήφιση του νόμου στη Βουλή, όσο πιο εσπευσμένα γινόταν, αναδεικνύει την πρεμούρα της κυβέρνησης να περάσει τα μνημονιακά μέτρα του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε.. Ταυτόχρονα σε μέρα απεργίας (11/01) το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε στη δημοσίευση της Υπουργικής Απόφασης (Υ.Α.) για τους θεματικούς άξονες και τις εκθέσεις αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων δηλ. τους δείκτες και τα κριτήρια της αυτοαξιολόγησης. Στην Υ.Α. παρουσιάζονται τα ίδια κριτήρια σε πιο συμπτυγμένη μορφή με την αυτοαξιολόγηση του 2014. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: καταγγελία της πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ

 

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                         22/1/ 2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

http://3elmethess.blogspot.gr/

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΗΣ ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑΣ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΟΛΜΕ

 Το Δ.Σ της  Γ΄ΕΛΜΕ-Θ καταγγέλλει  την πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, γιατί  παρ όλο που  ήταν γνωστό ότι η κυβέρνηση καταθέτει το προσοντολόγιο-νομοσχέδιο απολύσεων, δεν ανέλαβε ως Ομοσπονδία των καθηγητών την οργάνωση του αγώνα του κλάδου με Γ.Σ. των ΕΛΜΕ, Γ.Σ. Προέδρων, απεργιακές κινητοποιήσεις και συντονισμό με τα άλλα σωματεία του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Αποφάσισε  3ωρες στάσεις εργασίας την τελευταία στιγμή και κάτω από την πίεση των συναδέλφων που βρίσκονταν στο δρόμο. Ανέβαλε τακτική συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ την πιο κρίσιμη στιγμή του αγώνα, ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί απαιτούσαν τη συνέχισή του. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΠΕ-ΔΕ: Μεγαλειώδης μαζική και αποφασιστική η διαδήλωση των εκπ/κών: Να αποσυρθεί το προντολόγιο-έκτρωμα

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ-ΔΕ

14/01/2019

 ΜΕΓΑΛΕΙΩΔΗΣ ΜΑΖΙΚΗ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΗ Η ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – ΕΚΤΡΩΜΑ

Χαιρετίζουμε τη μεγαλειώδη διαδήλωση της Αθήνας και τις μαζικές συγκεντρώσεις και καταλήψεις που έγιναν σε όλη την Ελλάδα, σήμερα, Δευτέρα 14 Γενάρη, δεύτερη ημέρα απεργιακών κινητοποιήσεων των εκπαιδευτικών.

Η πορεία στην Αθήνα ξεκίνησε με συγκέντρωση στα Προπύλαια  στις 1.30 μ.μ., μετά από κάλεσμα της κατειλημμένης Πρυτανείας, συλλόγων ΠΕ, ΕΛΜΕ, φοιτητών καθώς και άλλων σωματείων του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Η δυναμική πορεία των χιλιάδων εκπαιδευτικών, που κατέλαβε όλη την οδό Σταδίου, παλλόταν από συνθήματα που απαιτούσαν την άμεση απόσυρση του νσχ, μόνιμους – μαζικούς διορισμούς, μόρφωση και δουλειά για όλο το λαό, ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΡΑ, από τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ. Οι διαδηλωτές διατράνωσαν τη θέλησή τους να πάρουν τον αγώνα στα χέρια τους απέναντι στις υποταγμένες συνδικαλιστικές πλειοψηφίες και να μην επιτρέψουν να γίνει ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ.  Οι αγώνες των εκπαιδευτικών και ιδιαίτερα των αναπληρωτών όλο αυτό το διάστημα διαμορφώνουν μια ελπιδοφόρα εξέλιξη για το εκπαιδευτικό κίνημα, τις διεκδικήσεις του και μπορούν να νικήσουν. Έφεραν στο προσκήνιο μαζικά τις νέες γενιές των εκπαιδευτικών της ελαστικής εργασίας που με δυναμισμό και τρομερή αποφασιστικότητα διεκδικούν το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία.

Καταγγέλλουμε την προκλητική καταστολή που δέχθηκε η πορεία, όταν έφτασε στη Βουλή και απαίτησε την απομάκρυνση των αστυνομικών δυνάμεων και των ΜΑΤ και την είσοδο αντιπροσωπείας για να επιδώσει τα αιτήματα των απεργών εκπαιδευτικών. Η κυβέρνηση, για άλλη μια φορά, απάντησε με  ρίψη δακρυγόνων εξ επαφής στους διαδηλωτές, που προκάλεσε σοβαρά εγκαύματα σε διαδηλώτρια εκπαιδευτικό, μέλος των Παρεμβάσεων και της Α ΕΛΜΕ Αθήνας, τον τραυματισμό αρκετών συναδέλφων και τη δημιουργία σοβαρών αναπνευστικών προβλημάτων. Δεν πέρασαν παρά λίγα εικοσιτετράωρα, για να διαψευστούν περίτρανα οι υποκριτικές κυβερνητικές δηλώσεις.

Παρά την άγρια καταστολή οι διαδηλωτές δε φοβήθηκαν και παρέμειναν για ώρα διαδηλώνοντας τα αιτήματά τους. Κατόπιν επέστρεψαν με μαχητική πορεία στην κατειλημμένη Πρυτανεία, όπου πραγματοποιήθηκε μαζική Γενική Συνέλευση για την αποφασιστική κλιμάκωση του αγώνα. Η καυτή ανάσα του συγκλονιστικού κινήματος αναπληρωτών και μόνιμων εκπαιδευτικών, ανάγκασε την κυβέρνηση να μεταφέρει την τελευταία στιγμή τη συζήτηση του νσχ στη Βουλή, την Πέμπτη 17/01.

Αυτή ακριβώς είναι η στιγμή που το εκπαιδευτικό κίνημα πρέπει να ασκήσει την πιο ασφυκτική πίεση στην κυβέρνηση. Να κλιμακώσει πιο μαζικά, πιο μαχητικά, πιο αποφασιστικά απαιτώντας την οριστική απόσυρση του νσχ. Απέναντι σε αυτή την ανάγκη οι συνδικαλιστικές δυνάμεις να πάρουν θέση ΤΩΡΑ! Οι πλειοψηφίες του κυβερνητικού συνδικαλισμού σε ΔΟΕ-ΟΛΜΕ, ακολουθούν ακόμη και μετά τις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις, την ίδια πρακτική που δίνει χρόνο στην κυβέρνηση. Η ΔΟΕ αρνείται να προχωρήσει άμεσα σε απεργιακή κλιμάκωση και η ΟΛΜΕ, αναζητείται. Ενώ το ΠΑΜΕ, παραμένει δέσμιο της αναποτελεσματικής λογικής μια εικοσιτετράωρης απεργίας διαμαρτυρίας την ημέρα ψήφισης.  Όποιος αποπειραθεί να χρησιμοποιήσει τις πολιτικές εξελίξεις σαν πρόσχημα ανακοπής των αγώνων, τους υπονομεύει και δίνει χείρα βοηθείας στην κυβέρνηση.

Οι Παρεμβάσεις ΠΕ-ΔΕ δηλώνουν ότι δεν δίνουν ψήφο εμπιστοσύνης, ούτε ανοχή στην αντιεκπαιδευτική – αντιλαική πολιτική της κυβέρνησης και του όποιου επίδοξου διαχειριστή τους. Θα συνεχίσουν να συμβάλλουν με όλες τους τις δυνάμεις για το δυνάμωμα και τη νίκη του κινήματος που έχει ξεδιπλωθεί σε όλη την Ελλάδα.

Η κατάληψη στην Πρυτανεία συνεχίζεται! Συμμετέχουμε μαζικά στις δράσεις της.

Πάρτε πίσω τώρα το προσοντολόγιο – λαιμητόμο

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΟΥ

Απαιτούμε τώρα μαζικούς, μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών με έστω και μία σύμβαση αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία

Μόρφωση – δουλειά για όλο το λαό

Καλούμε να συνεδριάσει έκτακτα το ΔΣ της ΔΟΕ και να πραγματοποιηθεί το τακτικό Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αύριο 15/01 και να πάρουν απόφαση για κήρυξη τριήμερης απεργίας Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη (15, 16, 17/01) με συλλαλητήρια, καταλήψεις, μαχητικές μορφές και νέα κορύφωση με πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα. Να προκηρύξουν μέσα στην εβδομάδα ΓΣ και ΓΣ Προέδρων.

Καλούμε τους συλλόγους ΠΕ και τις ΕΛΜΕ να αποφασίσουν απεργιακό αγώνα και προχωρήσουν μαζί με τους αναπληρωτές σε πολύμορφες κινητοποιήσεις με ενημερώσεις, ΓΣ, καταλήψεις σε όλες τις πόλεις τις επόμενες ημέρες και να οργανώσουν τη συμμετοχή των συναδέλφων στα μεγάλα συλλαλητήρια στην Αθήνα και σε όλες τις πόλεις.

Καλούμε όλα τα σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα σε συμπαράσταση και την ΑΔΕΔΥ να προχωρήσει σε αντίστοιχη απεργιακή κλιμάκωση ΤΩΡΑ!

ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΝΙΚΗ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, ΔΣ ΔΟΕ

Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ

Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Δημιουργήστε ένα δωρεάν ιστότοπο ή ιστολόγιο στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: