Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση

Παρεμβάσεις ΔΕ: Με αλληλεγγύη και πολύμορφο αγώνα να παλέψουμε για τη ζωή, τα κοινωνικά δικαιώματα και τις λαϊκές κατακτήσεις! Ενάντια στην πανδημία του κορωνοϊού και των αντεργατικών μέτρων

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Με αλληλεγγύη και πολύμορφο αγώνα να παλέψουμε για τη ζωή, τα κοινωνικά δικαιώματα και τις λαϊκές κατακτήσεις!

Ενάντια στην πανδημία του κορωνοϊού και των αντεργατικών μέτρων

Η εξάπλωση του κορωνοϊού σ΄ ολόκληρο τον πλανήτη, γεννά πρωτόγνωρες καταστάσεις. Αναδεικνύει με οδυνηρό τρόπο τα τεράστια προβλήματα και τις ελλείψεις που έχουν δημιουργήσει οι κρατικές και κυβερνητικές πολιτικές στον τομέα της υγείας. Ταυτόχρονα, όμως, οι έκτακτες ανάγκες αναδεικνύονται σε «χρυσή ευκαιρία» για το κεφάλαιο για να επιβάλλει βίαια, μια σειρά από αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στα εργασιακά, πολιτικά, κοινωνικά δικαιώματα. Η κατάσταση γύψου που επιβάλλεται, γεννάει πολλά ερωτηματικά για το πώς θα είναι τα πράγματα την επόμενη μέρα.

Αυτές τις μέρες γίνεται μια συστηματική προσπάθεια μετάθεσης των εγκληματικών ευθυνών των πολιτικών της σημερινής, αλλά και των προηγούμενων κυβερνήσεων για την εξάπλωση του κορωνοϊού και την αδυναμία του δημόσιου συστήματος υγείας να στηρίξει τα μαζικά κρούσματα πολιτών, με τη ρητορική της «ατομικής ευθύνης» και με σκοπό να αποσείσει τις ευθύνες από τις πολιτικές αυτές.

Αποκρύπτουν τις τεράστιες ευθύνες τους για τα τραγικά κενά σε ιατρικό, νοσηλευτικό και βοηθητικό προσωπικό στα νοσοκομεία, τις τραγικές ελλείψεις σε αναλώσιμα, ιατροφαρμακευτικό υλικό και μηχανήματα, την έλλειψη Μονάδων Εντατικής Θεραπείας, το κλείσιμο νοσοκομείων και μονάδων υγείας όλη την προηγούμενη περίοδο.

Είμαστε αντίθετοι στην καλλιέργεια λογικών που παράγουν κοινωνικό αυτοματισμό και αποκρύπτουν τους πραγματικούς υπεύθυνους.

Προχώρησαν σε ακραία μέτρα όπως η απαγόρευση της κυκλοφορίας, αναβάθμισαν τους αστυνομικούς μηχανισμούς, απαγόρευσαν τη συνδικαλιστική δράση που δεν αναφέρεται στους λόγους μετακίνησης. Τόσα χρόνια υπονόμευσαν βάναυσα το δημόσιο σύστημα  υγείας και ακόμη και σήμερα αγνοούν τα καίρια αιτήματα  των μάχιμων γιατρών και του νοσηλευτικού προσωπικού για τα μέτρα θωράκισής του.

Την ίδια στιγμή οι απολύσεις μέσα στον Μάρτη ξεπέρασαν τις 110.000, η εντατικοποίηση στα εργοστάσια τροφίμων και στα σούπερ μάρκετ ξεπέρασε τα όρια της φυσικής αντοχής.  Οι χώροι δουλειάς έγιναν σημεία διασποράς του ιού με την παντελή έλλειψη μέτρων προφύλαξης εν μέσω πανδημίας  και τις επικίνδυνες συνθήκες εργασίας. Αποκλειστική ευθύνη φέρουν η κυβέρνηση και η εργοδοσία. Με επίκληση των συνθηκών έκτακτης ανάγκης προχωρούν σε μια σειρά αντεργατικών μέτρων, με σαφή πρόθεση αυτά να παραμείνουν, γιατί είναι κομμάτια των στρατηγικών σχεδιασμών του κεφαλαίου, της ΕΕ και των κυβερνήσεων.

 Έτσι, με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου:

Συνέχεια

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Συνολικά και γενναία μέτρα ενίσχυσης της δημόσιας υγείας τώρα! Η αλληλεγγύη και η αντίσταση δεν μπαίνουν σε καραντίνα! Να κλείσουν για όλους οι δομές εκπ/σης και τα σχολεία!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΚΑΙ ΓΕΝΝΑΙΑ ΜΕΤΡΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΡΑ!

Η ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΔΕN ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΣΕ ΚΑΡΑΝΤΙΝΑ!

NA ΚΛΕΙΣΟΥΝ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΟΙ ΔΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!

Η πανδημία του κορωνοϊού βρίσκεται σε εξέλιξη. Μέχρι σήμερα, ο συνολικός αριθμός κρουσμάτων στη χώρα μας, ανέρχεται σε 530, 100 ασθενείς νοσηλεύονται, εκ των οποίων οι 18 είναι διασωληνωμένοι και 13 είναι οι νεκροί. 19 έχουν ιαθεί. Ο πραγματικός αριθμός των κρουσμάτων είναι 10πλάσιος. Αποκαλύπτονται με εκκωφαντικό τρόπο τα τεράστια κενά της δημόσια υγείας, των κοινωνικών υπηρεσιών που προστατεύουν και εξασφαλίζουν την ανθρώπινη ζωή. Κυβέρνηση και κράτος πανικοβάλλονται γιατί γνωρίζουν καλά ότι «ο βασιλιάς  τους είναι γυμνός». Ανησυχούν, με διαγγέλματα και εκκλήσεις να πειθαρχήσουμε στα μέτρα, για να ξεπεράσουμε την κρίση όλοι μαζί. Αυτοί που διαλύσανε όλες τις δημόσιες υπηρεσίες. Που θέλανε να απολύσουν όλους τους δημόσιους υπαλλήλους με.. αξιολόγηση. Να ιδιωτικοποιήσουν τα πάντα. Που έκλεισαν δεκάδες δημόσια νοσοκομεία και μονάδες υγείας. Άφησαν το δημόσιο σύστημα υγείας χωρίς γιατρούς και υγειονομικούς, χωρίς μηχανήματα και υλικά. Σήμερα καταβροχθίζουν δημοκρατικά δικαιώματα, ελευθερίες και κατακτήσεις στο όνομα της ασύμμετρης απειλής. Προχώρησαν σε απαγόρευση συναθροίσεων σε ανοιχτό χώρο άνω των 10 ατόμων, αδιαφορούν όμως για τη συνάθροιση των εργαζομένων σε σούπερ μάρκετ, επιχειρήσεις, εργοστάσια, για τη συνάθροιση στις φυλακές και τους στρατώνες. Πολύ περισσότερο αδιαφορούν για τις άθλιες συνθήκες των στρατοπέδων συγκέντρωσης στα νησιά και την ηπειρωτική χώρα, που συνωστίζονται χιλιάδες πρόσφυγες. Όρισαν λίγες αποδεκτές μετακινήσεις και ατομικό πρόστιμο 1000 ευρώ. Η απαγόρευση της κυκλοφορίας που θα επιβληθεί έχει να εφαρμοστεί από το πραξικόπημα Ιωαννίδη στην χούντα.

Ο Μητσοτάκης μιλάει για πόλεμο, το ίδιο και ο Μακρόν. Ε.Ε., ΗΠΑ, διεθνές κεφάλαιο σύντομα θα κηρύξουν την αντεπίθεσή τους απέναντι στον κοινωνικό εχθρό, τους εργαζόμενους, τους άνεργους και όσους απειθαρχούν. Έχουν ήδη ξεκινήσει. Διευρύνουν τον κύκλο της ανεργίας στη χώρα μας με περισσότερες από 30.000 νέες απολύσεις μέχρι σήμερα. Με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου διευρύνουν το ωράριο εργασίας και εισάγουν την εξ αποστάσεως εργασία. Καταργούν στην πράξη την διάκριση μεταξύ κανονικής και υπερωριακής απασχόλησης. Αμφισβητούνται οι μισθολογικές απολαβές των εργαζομένων προς όφελος του εργοδότη. Μετατρέπουν τα σπίτια μας σε χώρο εργασίας και τον προσωπικό εξοπλισμό του εργαζόμενου σε εξοπλισμό του εργοδότη, ιδιώτη ή κράτους. Προωθούν την εξατομίκευση. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Κορωνοϊός: η ανικανότητα του κράτους και η ανυπαρξία της κυβέρνησης σε όλο της το μεγαλείο!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Κορωνοϊός: η ανικανότητα του κράτους και η ανυπαρξία της κυβέρνησης σε όλο της το μεγαλείο!

  • Πανδημία μνημονιακών πολιτικών: έφτασε στα όρια του το υγειονομικό σύστημα της χώρας από τις πολιτικές της λιτότητας και των περικοπών. Τεράστιες ελλείψεις με ελάχιστες προσλήψεις μονίμων γιατρών και υγειονομικών, κανένας εκσυγχρονισμός των δομών και της υλικοτεχνικής υποδομής για πολλά χρόνια, μεγάλες ελλείψεις σε φάρμακα και υλικά πρώτης ανάγκης, κλείσιμο και όχι άνοιγμα νοσοκομείων, κέντρων υγείας και μονάδων πρωτοβάθμιας φροντίδας, ελαχιστοποίηση και υπολειτουργία των μονάδων εντατικής θεραπείας, που σε περιπτώσεις μαζικών προσβολών από σοβαρές ιώσεις και επιδημίες έχουν αποδειχτεί απαραίτητες. Επίσης σταδιακή ιδιωτικοποίηση της ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης, είτε με την συμμετοχή των ασφαλισμένων σε πολλές εξετάσεις και φάρμακα, είτε με την κατάργηση της παροχής 2500 εξετάσεων από τον ΕΟΠΥΥ.
  • Πανδημία αρπακτικών επιχειρηματικών συμφερόντων: την προφανή αδυναμία του δημοσίου συστήματος υγείας να αντεπεξέλθει, εδώ και πολλά χρόνια, «συμπληρώνουν» τα ιδιωτικά κέντρα, αφού ο πληθυσμός ωθείται στην ιδιωτική υγεία που θησαυρίζει. Ενώ υπήρξαν 88 θύματα από την γρίπη, όπως εύκολα προκύπτει μεγάλο κομμάτι των ευπαθών ομάδων δεν έκανε εμβόλια, που θα έπρεπε να είναι δωρεάν για όλους και υποχρεωτικά. Παρατηρήθηκαν φαινόμενα αισχροκέρδειας με «νέα εμβόλια» το οποία δεν συνταγογραφούνταν και ο πολίτης έπρεπε να πληρώνει.
  • Ανυπαρξία πολιτικών πρόληψης: το κράτος της περιστολής των κοινωνικών δαπανών και των εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων, έχει φέρει καταστροφικά αποτελέσματα όπως η πλημμύρα της Μαγούλας και η πυρκαγιά στο Μάτι. Επομένως, η βασική αιτία που δυσχεραίνει την αντιμετώπιση κρίσεων και επιδημιών με συνέπεια την επανεμφάνιση επιδημιών του περασμένου αιώνα, όπως της ιλαράς, είναι η έλλειψη εμβολιασμών με παροχή από το κράτος κι ένα σύγχρονο δημόσιο σύστημα υγείας που παρέχει εξετάσεις, φάρμακα και άμεση πρωτοβάθμια φροντίδα. Η ΟΕΝΓΕ επισημαίνει χαρακτηριστικά: «σοβαρό σχέδιο πρόληψης, μείωσης της διασποράς κι αντιμετώπισης των συνεπειών της νόσησης από  κοροναϊό, με δεδομένες τις τεράστιες ελλείψεις σε έμψυχο δυναμικό και υλικοτεχνική υποδομή, με εξουθενωμένους γιατρούς και νοσηλευτές, με απλήρωτες εφημερίες και ώρες μηνών, με ΤΕΠ (επείγοντα περιστατικά) τραγικά υποστελεχωμένα, με κλειστά τα πάνω από 100 από τα περίπου 700 κρεβάτια ΜΕΘ, δεν μπορεί να υπάρξει.Αυτή τη στιγμή οι 560 κλίνες ΜΕΘ είναι ήδη σχεδόν όλες γεμάτες, λόγω της «συνήθους» νοσηρότητας και δεκάδες συνάνθρωποί μας βαρέως πάσχοντες ασθενείς νοσηλεύονται καθημερινά εκτός ΜΕΘ σε κοινούς θαλάμους με φορητούς αναπνευστήρες». Συνέχεια
Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Είμαστε δάσκαλοι, άνθρωποι αλληλέγγυοι στους κατατρεγμένους! Εχθρός μας οι κυρίαρχες πολιτικές, ο ιμπεριαλισμός, οι πόλεμοι! Πέμπτη 5/3, Καμάρα, 6μμ

  ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Στην Ε.Ε. και στον κόσμο του κεφαλαίου, είμαστε όλοι ξένοι!

Είμαστε δάσκαλοι, άνθρωποι αλληλέγγυοι στους κατατρεγμένους!

Εχθρός μας οι κυρίαρχες πολιτικές, ο ιμπεριαλισμός, οι πόλεμοι!

Συγκέντρωση σωματείων και φορέων: Πέμπτη 5/3, Καμάρα, 6μμ

Καταδικάζουμε την τεράστια κρατική καταστολή με την οποία αντιμετώπισε πριν λίγες μέρες η Κυβέρνηση τους κατοίκους της Χίου και Λέσβου με σκοπό να επιβάλει τη δημιουργία τεράστιων φυλακών ψυχών στα νησιά για πρόσφυγες μετανάστες, μετά και την επίταξη  των χώρων που αποφάσισε. Πρωτόγνωρες εικόνες με εισβολή των ΜΑΤ εν ίδει κατοχικού στρατού στα νησιά, με οχήματα ρίψης νερού, με βίαιες επιθέσεις στους κατοίκους, ξυλοδαρμούς πολιτών,  με απεριόριστη χρήση χημικών, σπάσιμο αυτοκινήτων.

Χαιρετίζουμε τη σθεναρή αντίσταση των κατοίκων που απάντησαν με 3ημερη Γενική απεργία με καθολική συμμετοχή, μαζικότατες συγκεντρώσεις, αλλά και έδωσαν μάχες με τις δυνάμεις καταστολής στα Λιμάνια και γύρω από τους χώρους που προγραμματίζει η κυβέρνηση να γίνουν τα κλειστά κέντρα κράτησης. Με τη σθεναρή αντίστασή τους, κατάφεραν την απομάκρυνση από το νησί των δυνάμεων καταστολής και των μηχανημάτων των εταιρειών που είχαν αναλάβει το έργο της ανέγερσης των τεράστιων κλειστών δομών. Η πλειοψηφία των νησιωτών απαιτεί τον απεγκλωβισμό των προσφύγων και μεταναστών, αλλά και τις ανθρώπινες συνθήκες διαβίωσης τους στη διάρκεια παραμονής τους στα νησιά.

Εδώ και λίγες μέρες το ελληνικό κράτος και η Ε.Ε. δείχνουν το πιο αποκρουστικό τους πρόσωπο, ανοίγοντας ένα πόλεμο των σωμάτων ασφαλείας και στρατιωτικών μονάδων ενάντια σε αμμάχους πρόσφυγες, γυναίκες και μικρά παιδιά. Καταγγέλλουμε κατηγορηματικά την πρόσφατη απόφαση του ΚΥΣΕΑ να απαντήσει στο άνοιγμα των συνόρων από την τουρκική κυβέρνηση με αναστολή κάθε διαδικασίας αίτησης ασύλου για 1 μήνα, με την αναβάθμιση με όλα τα μέσα των μέτρων φύλαξης των ανατολικών, χερσαίων και θαλάσσιων συνόρων της χώρας, από τα σώματα ασφαλείας και τις ένοπλες δυνάμεις, με το αίτημα για την αναβαθμισμένη φύλαξη των θαλάσσιων συνόρων από την ομάδα RABIT της FRONTEX, με τις ασκήσεις με τη χρήση πραγματικών πυρών στις περιοχές που βρίσκονται γύρω από τις Καστανιές και τους Κήπους και, γενικότερα, στα περάσματα προσφύγων και μεταναστών, με τη σύλληψη όλων των προσφύγων και μεταναστών που μπαίνουν στην Ελλάδα χωρίς καμία καταγραφή και την άμεση απομάκρυνσή τους από τη χώρα,  με την καταπάτηση κάθε έννοιας «διεθνούς δικαίου».

Έλληνες και πρόσφυγες εργάτες ενωμένοι! Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Όχι στον διαγωνισμό PISA του ΟΟΣΑ! Η εκπαιδευτική διαδικασία δεν υπάγεται σε οικονομικούς δείκτες και μετρήσεις! Οι μαθητές δεν είναι πειραματόζωα!

Όχι στον διαγωνισμό PISA του ΟΟΣΑ! Η εκπαιδευτική διαδικασία δεν υπάγεται σε οικονομικούς δείκτες και μετρήσεις! Οι μαθητές δεν είναι πειραματόζωα!

Πρόσφατα, το ΥΠΑΙΘ με εγκύκλιο ανακοίνωσε ότι με φορέα υλοποίησης το ΙΕΠ, «στη χώρα μας η πιλοτική εφαρμογή της έρευνας PISA 2021 θα πραγματοποιηθεί από 16 Μαρτίου 2020 έως 10 Απριλίου 2020 και θα συμμετάσχουν 43 δημόσια και ιδιωτικά Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια και Επαγγελματικά Λύκεια… με 86 αναπληρωματικά… Τα σχολεία έχουν επιλεγεί με τυχαία δειγματοληψία. Η συμμετοχή των σχολικών μονάδων στην έρευνα είναι υποχρεωτική». Τα εκπαιδευτικά σωματεία και οι ΕΛΜΕ έχουν επανειλημμένως επισημάνει:

  • Kάθε προσπάθεια να διαφημιστεί η «αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού», μας βρίσκει αντίθετους. Ειδικότερα μέσα από την σύμπραξη υπηρεσιακών παραγόντων και φιλόδοξων συντονιστών (σχ. συμβούλων), μέσα από την αντικειμενοποίηση και μετρησιμότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας από «διαγνωστικά τεστ» και τους διαγωνισμούς τύπου PISA, μέσα από τις «επιδόσεις» των μαθητών μας. Η κουλτούρα των διαγωνισμών αυτών του ΟΟΣΑ και των προθύμων της κυβερνητικής νεοφιλελεύθερης εκπαιδευτικής πολιτικής, που είναι κουλτούρα εξαφάνισης του κοινωνικού-ταξικού περιβάλλοντος και των συνθηκών μέσα στις οποίες οι μαθητές μας καλούνται περίπου σαν αντικείμενα να συμμετέχουν, είναι η κουλτούρα αξιολόγησης όχι μόνο του μαθητή, αλλά και του εκπαιδευτικού. Σε μια ευαίσθητη χρονικά στιγμή για το Δημόσιο σχολείο μεταφέρουν και πάλι το άγχος τους να μας κάνουν να ξεχάσουμε τις πολυετείς πολιτικές συρρίκνωσης και περικοπών και να συναινέσουμε περαιτέρω. H συσχέτιση του κυρίαρχου κοινωνικοοικονομικού παράγοντα με τη σχολική επίδοση για τη διεθνή συγκρισιμότητα των εκπαιδευτικών συστημάτων είναι από τους βασικούς λόγους ύπαρξης του PISA.
  • Πρόκειται για ένα διαγωνισμό του ΟΟΣΑ, που υπηρετεί τις αρχές και την «εργαλειοθήκη» του, που επιβάλλει πολιτικές άγριας λιτότητας και περικοπών μισθών, συντάξεων, επιδομάτων, αλλά και των κοινωνικών αγαθών, στο όνομα της ανταγωνιστικότητας και των αέναων ιδιωτικοποιήσεων. Την εφαρμογή των προτάσεων του ΟΟΣΑ στην Εκπαίδευση τη νιώσαμε καλά τα τελευταία 11 χρόνια… Οι συγχωνεύσεις-καταργήσεις σχολείων, η αύξηση ωραρίου, η γνωστή κακόφημη αξιολόγηση, οι μεγάλες μισθολογικές απώλειες, οι απολύσεις, οι στοχευμένες αλλαγές στα προγράμματα και στα μαθήματα με στόχο τις περικοπές προσωπικού, τα χιλιάδες τμήματα που είναι υπό αμφισβήτηση κάθε χρόνο και χαρακτηρίζονται «ολιγομελή», η τεχνικοεπαγγελματική εκπαίδευση της υποβάθμισης, της μαθητείας, της φτηνής κατάρτισης και της συρρίκνωσης, η άρνηση μαζικών μόνιμων διορισμών ενώ 20.000 καθηγητές έχουν αποχωρήσει από το ‘09, η αύξηση της ελαστικής εργασίας με αποτέλεσμα 40.000 αναπληρωτές να καλύπτουν κενά μέχρι σήμερα, η καθιέρωση του «προσοντολόγιου» και πολλά άλλα μέτρα είναι δικής του έμπνευσης. Συνέχεια
Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Πλειοψηφία ΟΛΜΕ – Το παιχνίδι με τις 2 τρίωρες στάσεις εργασίας Τρίτη και Πέμπτη ήταν στημένο!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Πλειοψηφία ΟΛΜΕ:  το παιχνίδι με τις 2 τρίωρες στάσεις εργασίας Τρίτη και Πέμπτη ήταν στημένο!

Η κατάθεση και ψήφιση του νομοσχεδίου για την Τριτοβάθμια, με αιχμή την εξίσωση των πτυχίων ιδιωτικών κολεγίων με αυτά των Δημοσίων Πανεπιστημίων, πυροδότησε αντιδράσεις και τις κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών και φοιτητών την Τρίτη και Πέμπτη 21 και 23/1. Όμως, ποια ήταν η συμβολή της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ στη μαζικοποίηση, οργάνωση και  κλιμάκωση της αναγκαίας αντιπαράθεσης με τις πολιτικές Υπουργείου και ΕΕ; Σε πολλά μέρη της Ελλάδας η κινητοποίηση της Πέμπτης έγινε γνωστή στα σχολεία το ίδιο πρωί.

Με τις αραχνιασμένες σημαίες του κρατικού κυβερνητικού συνδικαλισμού προσπάθησαν να ξεγελάσουν τον κόσμο ότι είναι αποφασισμένοι να δώσουν μια σοβαρή κόντρα. Γρήγορα, όμως, από τους δρόμους μεταφέρθηκαν στα γραφεία και στους διαδρόμους όπου τρέφονται, ευελπιστώντας ότι θα κρατήσει για πολύ καιρό η εντύπωση ότι κατέβασαν 1000 άτομα στον δρόμο την προηγούμενη Τρίτη. Μπήκαν και στη Βουλή για να συναντήσουν την Υπουργό, αυτή τους έδιωξε αρχικά, για να ξαναγυρίσουν λαχανιασμένοι αργότερα, σε μια συνάντηση χωρίς κανένα αποτέλεσμα. Δεν είχαν σταματήσει να μυρίζουν τα δακρυγόνα που έριξε η κυβέρνηση των ΜΑΤ της ΝΔ στους αγωνιζόμενους φοιτητές, όπως έριχνε και αυτή του ΣΥΡΙΖΑ. Νομιμοποίηση της καταστολής!… Επί της ουσίας η αρνητική απάντηση σε όλα της Κεραμέως στα μούτρα των δικών της παιδιών, των κυβερνητικών συνδικαλιστών, ήταν μόνο μια ψιχάλα για αυτούς. Το νομοσχέδιο ψηφίστηκε κανονικά και απέφυγαν τα χειρότερα: μαζικότερες κινητοποιήσεις, απεργίες και τέτοια. Οι υπουργοί εργασίας και «προστασίας του πολίτη» το έχουν πει καθαρά: ανεβείτε στο πεζοδρόμιο, τι τα θέλετε αυτά, διαδηλώσεις, απεργίες και τέτοια; Άσε που οδηγούν πολλές φορές σε μαζικοποίηση, αλλά και σε «ριζοσπαστικοποίηση» κατά τον Μητσοτάκη και την Ε.Ε.

Η παρωδία τέλειωσε και ο κάθε κατεργάρης θα πάει στον πάγκο του!

Η ΔΑΚΕ συμφωνεί με τον πυρήνα των αντιλαϊκών πολιτικών της κυβέρνησής της, που διαλύουν και την Παιδεία. Μαζί της τα ΣΥΝΕΚ εξοφλούν τα γραμμάτια που 4,5 χρόνια τούς παρείχαν ΔΑΚΕ και ΠΕΚ. Η τελευταία προσπαθεί μετά από πολλά χρόνια να βρει αντιπολιτευτικό βηματισμό, τουλάχιστον στα λόγια. Από κοινού καταψηφίζουν στο ΔΣ της ΟΛΜΕ την απεργιακή κινητοποίηση στις 31/1, για μαζικούς μόνιμους διορισμούς κ.ά, με τη σαθρή δικαιολογία ότι δεν αποφασίστηκε από αυτούς. Λες και οι γνωστές φωτοβολίδες της εκτόνωσης της ΑΔΕΔΥ, όπως στις 24/9 ενόψει της ψήφισης τότε του «αναπτυξιακού» αντισυνδικαλιστικού, βγήκαν μετά από δική τους τουλάχιστον παραίνεση. Ετοιμάζονται πάλι να κρυφτούν πίσω από την ΑΔΕΔΥ ενόψει κατάθεσης και ψήφισης του νέου εγκληματικού ασφαλιστικού για το σύνολο του λαού. Γιατί θεωρούν όλο τον κλάδο των 75.000 συναδέλφων καθηγητών μια μάζα υποταγμένων που δεν πρόκειται ποτέ, με την πολύτιμη δική τους συνεισφορά, να διεκδικήσει ανθρώπινες εργασιακές σχέσεις και μορφωτικά δικαιώματα στο βαλλόμενο Δημόσιο σχολείο, μισθούς και συντάξεις αξιοπρέπειας.

Θα πρέπει να ξέρουν ότι η ιστορία δεν τέλειωσε και δεν θα επαναληφθεί σαν φάρσα.

Οι εργαζόμενοι και οι σπουδάζοντες στους χώρους της εκπαίδευσης σύντομα,  όχι μόνο θα πουν την τελευταία λέξη, αλλά θα ανοίξουν νέους δρόμους συνολικής αντιπαράθεσης με το σύνολο της νέας κατάστασης που προκύπτει: «νόμος και τάξη», μηδενικά δικαιώματα, υποβαθμισμένη Παιδεία και υγεία, φοροληστεία, 1,1 εκατομμύριο άνεργοι, 1 στους 2 στον ιδιωτικό τομέα αμείβονται κάτω από τα 800 ευρώ.

Μαχητικοί, μαζικοί, πανεκπαιδευτικοί αγώνες για τη Δημόσια Παιδεία!

Υ.Γ.: Η απόρριψη στο ΔΣ της ΟΛΜΕ 22/1 από όλες τις άλλες παρατάξεις του συνεκτικού πλαισίου-προγράμματος των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων ενόψει και του νέου κύκλου γενικών συνελεύσεων των ΕΛΜΕ μέχρι τις 8 Φλεβάρη (ΓΣ προέδρων ΕΛΜΕ), είναι γεγονός. Από εδώ και πέρα ο καθένας να πάρει τις ευθύνες του και βέβαια και το ΠΑΜΕ, που μονίμως «προετοιμάζει» τον κλάδο για αγώνες απλής διαμαρτυρίας, που δεν δημιουργούν τις απαραίτητες συνθήκες για την ανατροπή των αντεργατικών αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων.

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγων. Παρέμβαση Ε΄ ΕΛΜΕ–Θ: Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα πτυχία ιδιωτ. κολεγίων με των δημόσιων ΑΕΙ! Ζητούμε σύγκληση του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Αγωνιστική Παρέμβαση Ε΄ ΕΛΜΕ – Θ 

Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα πτυχία

από τα ιδιωτικά κολέγια με τα πτυχία από τα δημόσια Πανεπιστήμια

Ζητούμε σύγκληση του Δ. Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ τώρα

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. κλιμακώνει την επίθεσή της στη δημόσια εκπαίδευση, στα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων, καθώς και στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Προωθεί την εφαρμογή του «προσοντολογίου» των απολύσεων και της αλληλοσφαγής, την αξιολόγηση, το χτύπημα σε μισθούς, συντάξεις και περίθαλψη, την πιο σκληρή εκδοχή για το Γενικό Λύκειο και την εισαγωγή στα δημόσια ΑΕΙ, το χτύπημα των δημοκρατικών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Για την προώθηση της αντιλαϊκής – αντιεκπαιδευτικής πολιτικής προχωρούν βήμα – βήμα για να αποφύγουν τη γενικευμένη αντίδραση του κινήματος.

Την Παρασκευή κατέθεσαν αιφνιδιαστικά στο νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση διατάξεις με τις οποίες προωθούν τη δυνατότητα χιλιάδων αποφοίτων ιδιωτικών κολεγίων να εισαχθούν άμεσα στην προκήρυξη της γενικής αγωγής και έτσι να διοριστούν στο δημόσιο.

Η κυβέρνηση ενισχύει με όλους τους τρόπους  την ιδιωτική εκπαίδευση, τους επιχειρηματίες και τους σχολάρχες, εμπορευματοποιεί τα πτυχία και επιτίθεται στη δημόσια εκπαίδευση κατασυκοφαντώντας με κάθε ευκαιρία την ίδια, τους εκπαιδευτικούς και τους /τις μαθητές /τριες. καταργεί από το παράθυρο το άρθρο 16 του Συντάγματος βάζοντας από την πόρτα τα επί πληρωμή πτυχία από κάθε φύσης ιδιωτικά κολέγια, ακόμη και χωρίς ακαδημαϊκή αναγνώριση των πτυχίων μέσω ΔΟΑΤΑΠ. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Καμιά νομοθετική απαγόρευση σε απεργίες και διαδηλώσεις!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Χτίζουν καθεστώς εκτάκτου ανάγκης!

Καμιά νομοθετική απαγόρευση σε απεργίες και διαδηλώσεις!

Η κυβέρνηση της ΝΔ ψήφισε τον αντισυνδικαλιστικό νόμο με τον περιορισμό του δικαιώματος στην συλλογική δράση των σωματείων, την έμπρακτη αμφισβήτηση του κατοχυρωμένου δικαιώματός τους να προκηρύσσουν απεργία, που ξεκίνησε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ με το 50% + 1 για τη λήψη απόφασης και τον «αναπτυξιακό» με την επιχείρηση κατάργησης των Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας. Με τη νεοσυντηρητική τους ιδεολογία, που κάποιοι από αυτούς δικαιολόγησαν χούντες, αντιτρομοκρατικούς νόμους, βασανιστήρια και προώθησαν ιδιωτικοποιήσεις-σκάνδαλα τύπου ΑΓΕΤ, ΟΤΕ, ΟΠΑΠ κλπ, έρχεται τώρα φορτσάτη η κυβέρνησή τους να προχωρήσει σε έναν ακόμα περιορισμό των λαϊκών ελευθεριών: στο δικαίωμα στην διαδήλωση, στο συλλαλητήριο, στην πορεία. Οι αμερικανοκίνητες χούντες περασμένων δεκαετιών στην Λατινική Αμερική, αλλά και σήμερα οι νεοφιλελεύθεροι και ακροδεξιοί «πρόεδροι» βαστάζοι και εκπαιδευμένοι των ΗΠΑ, είτε βγαίνουν με εκλογές είτε όχι, περνούσαν και περνούν συγκεκριμένες πολιτικές που εξυπηρετούν το ΔΝΤ, την Παγκόσμια Τράπεζα, τον ιμπεριαλισμό για τις υπερχρεωμένες χώρες ακόμη και με το κατέβασμα του στρατού στους δρόμους. Σήμερα πολλές κυβερνήσεις, όπως και στη χώρα μας, παράλληλα με την άμεση βίαιη κρατική καταστολή των κινημάτων, για να πετύχουν προληπτική καταστολή των λαϊκών κινητοποιήσεων προχωρούν σε αντιδημοκρατικά μέτρα.

Πρόκειται για την επιχειρούμενη συνέχεια του δόγματος «του νόμου και της τάξης». Οι ειδικές δυνάμεις και τα ΜΑΤ, δίνουν το τέμπο στην κυβέρνηση που εκκαθαρίζει ως «κέντρα ανομίας» τις συλλογικές διεκδικήσεις και τα ατομικά δικαιώματα, το Πανεπιστημιακό άσυλο, τις προσφυγικές και άλλες καταλήψεις στέγης. Μετατρέπει το κέντρο της Αθήνας σε Μπέλφαστ, εισβάλει στην ΑΣΟΕΕ, ανοίγει κεφάλια φοιτητών, ξεβρακώνει, κάνει εικονικούς βιασμούς, σεξιστικές επιθέσεις, πυροβολεί με πλαστικές σφαίρες εξ επαφής, σπάει το οικιακό άσυλο, βασανίζει ΑΜΕΑ. Επιδιώκει σιγή νεκροταφείου για τις εργατικές διεκδικήσεις και ευρύτερα, να βάλει στο γύψο την ταξική σύγκρουση και πάλη. Τώρα βάζει στο στόχαστρο και τις διαδηλώσεις, επενδύοντας στη διαπόμπευση των συνδικάτων και των απεργών, που χρόνια επιχειρείται, μέσω του κοινωνικού αυτοματισμού.

Η κυβέρνηση αυτή με το πενιχρό 22,5% του εκλογικού σώματος κινείται πάντα στις κατευθύνσεις της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ. Εξυπηρετεί τα συμφέροντα του αρπακτικού κεφαλαίου, με υποτυπώδη φορολογία και εξωφρενικές φοροαπαλλαγές, συνεχή κίνητρα και ανεξέλεγκτη «ανάπτυξη». Θέλει τώρα να καταργήσει τις πορείες, να φιμώσει τη δημοκρατική έκφραση των εργαζομένων, των ανέργων, των φτωχών, των απολυμένων, των υποαπασχολούμενων, των απλήρωτων, όσων εναντιώνονται στον φασισμό, στον πόλεμο, στις ανισότητες, στις συνεχιζόμενες περικοπές στο κοινωνικό κράτος, στους πετσοκομμένους μισθούς και τα επιδόματα, στις συμβολικές συντάξεις. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγων. Παρεμβάσεις Δυτ. Θεσ/νίκης: ΠΥΣΔΕ, απολογισμός ενός χρόνου. Η μαύρη λίστα των παρατυπιών

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δυτικής Θεσσαλονίκης

 ΠΥΣΔΕ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΥ – Η ΜΑΥΡΗ ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΥΠΙΩΝ

  • Να μπει τέλος στις παρατυπίες και τις αυθαιρεσίες της Διεύθυνσης και του ΠΥΣΔΕ
  • Ψηφίζουμε – στηρίζουμε τα ψηφοδέλτια που στηρίζουν οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις για αγωνιστικές ΕΛΜΕ, με διεκδικήσεις για όλους τους εκπαιδευτικούς και όλα τα προβλήματα
  • Όχι στις λογικές συγκάλυψης του κυβερνητικού συνδικαλισμού και αναζήτησης ευθυνών μόνο στην κεντρική εξουσία του κομματικού συνδικαλισμού!
  • Μόνο η συλλογική στάση, η αντίσταση και η απαίτηση μη παραβίασης των δικαιωμάτων μας μπορεί να φέρει αποτέλεσμα

Καταθέτουμε δημόσια και συγκεντρωτικά μια σειρά στοιχεία για παρατυπίες, αυθαιρεσίες στις αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ ως απολογισμό ενός χρόνου από την εκλογή αιρετού των Παρεμβάσεων. Τις θέτουμε στην κρίση των συναδέλφων μπροστά στις εκλογές των ΕΛΜΕ γιατί θεωρούμε ότι μόνο ισχυρά σωματεία μπορούν να επιβάλλουν κριτήρια αντικειμενικότητας και διαφάνειας στη λειτουργία του ΠΥΣΔΕ. Αυτό μπορεί να γίνει με ΕΛΜΕ αγωνιστικές που στον προσανατολισμό της δράσης τους θα είναι και τα ζητήματα του ΠΥΣΔΕ (πάσης φύσης τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών, κενά σχολείων, στάση Διοικήσεων και Διευθυντών, κ.ά.) και με μάχιμο τρόπο θα παρεμβαίνουν ξεπερνώντας λογικές συγκάλυψης που επιδιώκουν δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού, καθώς και ανάθεσης ευθυνών μόνο στην κεντρική εξουσία, κριτήριο με το οποίο καθορίζουν τη στάση τους οι δυνάμεις του κομματικού συνδικαλισμού. Αγωνιστικές ΕΛΜΕ μπορούν να βάλουν φραγμό στη συνδιοίκηση που ασκούν ο αιρετός της ΔΑΚΕ, το διορισμένο μέλος των ΣΥΝΕΚ με μείωση ωραρίου για συνδικαλιστικούς λόγους που συναποφασίζουν για όλα τα σημαντικά ζητήματα από κοινού με τη Διοίκηση.

Ο αυταρχικός κατήφορος στις διαδικασίες του ΠΥΣΔΕ

Επιδιώξαμε βασικοί κανόνες δημοκρατικής λειτουργίας και ισότιμης αντιμετώπισης όλων των μελών του να τηρούνται στο ΠΥΣΔΕ. Σειρά προτάσεων μας δεν έγιναν αποδεκτές και επιχειρήθηκε να εξοστρακιστεί  η διαφορετική άποψη. Είναι χαρακτηριστικές οι εξελίξεις που το επιβεβαιώνουν:

Συνεδρίαση 18/1 Καταθέσαμε εννέα προτάσεις για ουσιαστικότερη λειτουργία του ΠΥΣΔΕ για διαφανείς και αντικειμενικές διαδικασίες και πιο δημοκρατική λειτουργία του. Απορρίφθηκαν (4-1). Έχουμε δεχθεί σειρά προκλήσεων και επιθέσεων γιατί διατυπώνουμε διαφορετικές προτάσεις. Στόχος τους η απαξίωση και η επιβολή της λογικής ότι κανείς δε μπορεί να τα βάλλει με τους μηχανισμούς της διοίκησης και των στηριγμάτων της. Είναι χαρακτηριστικά τα παραδείγματα : στις 7/2 αυταρχική επίθεση του Δ/ντη Εκπ/σης απέναντί μας  που έφτασε μέχρι χτύπημα του χεριού στο τραπέζι,  στις 12/2  η αναπληρώτρια πρόεδρος και μέλος των ΣΥΝΕΚ εκτόξευσε την απειλή της δικαστικής προσφυγής κατά του αιρετού των Παρεμβάσεων! στις 14/2 η ίδια ως πρόεδρος του ΠΥΣΔΕ δεν επέτρεψε να έχουμε δευτερολογία σε συζήτηση θέματος, επισημαίνοντας ότι θα μας δώσει το λόγο, αφού ολοκληρωθεί η ψηφοφορία επί του θέματος! στις 19/7 απειλές από τον αιρετό της ΔΑΚΕ «θα δεις τι έχεις να πάθεις»! Ζητήσαμε από τον πρόεδρο του ΠΥΣΔΕ να κρατηθούν πρακτικά για την απαράδεκτη συμπεριφορά του. Ο Διευθυντής συγκάλυψε τον αιρετό της ΔΑΚΕ δηλώνοντας ότι δεν υπάρχει καμία απειλή και διέλυσε τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ! Στις 19/7 Ο Διευθυντής αρνήθηκε να θέσει σε ψηφοφορία πρότασή μας να δοθούν ως οργανικές οι θέσεις όσων συνταξιοδοτήθηκαν. Το ίδιο έκανε και σε άλλες συνεδριάσεις.

Διεύθυνση και ΠΥΣΔΕ παραβιάζουν δικαιώματα εκπαιδευτικών

Για πρώτη φορά φέτος ξεκίνησε μια ελπιδοφόρα διαδικασία τήρησης κριτηρίων αντικειμενικότητας, διαφάνειας και ίσων όρων στις τοποθετήσεις για συμπλήρωση ωραρίου και με κοινοποιημένα όλα τα κενά κάτω από 12 ώρες. 350 περίπου συνάδελφοι στην αρχή τοποθετήθηκαν μετά από αίτησή τους συγκρινόμενοι με βάση τα κριτήρια που καθόρισε το ΠΥΣΔΕ και μεταξύ αυτών και το κριτήριο της αρχαιότητας για όσους συναδέλφους είχαν στις προτιμήσεις τους ίδια σχολεία. Ένα ΠΥΣΔΕ που συχνά πυκνά, όπως επανειλημμένα έχουμε καταγγείλει, αυθαιρετεί στις Υπηρεσιακές Μεταβολές, ακόμη και με δημιουργία ανύπαρκτων οργανικών θέσεων, δεν ανέχθηκε μια ελπιδοφόρα διαδικασία που αφορά το1/5 των εκπαιδευτικών της Δυτικής Θεσσαλονίκης και έβαζε τέλος στους μηχανισμούς που παρέμβαιναν για να γίνονται εξυπηρετήσεις και στις συμπληρώσεις ωραρίου, και με ψήφους 4-1, την σταμάτησε. Στη συνέχεια, μετά τις 18/10, 250 περίπου τοποθετήσεις έγιναν μετά από πρόταση του διοικητικού προσωπικού, ενώ το ΠΥΣΔΕ σταμάτησε να δίνει τα κενά στη δημοσιότητα και άρα δεν μπορεί να γίνει έλεγχος από τους συναδέλφους για τήρηση κριτηρίων στις τοποθετήσεις.  Η συμπλήρωση ωραρίου με την τήρηση κριτηρίων μπορεί να ισχύσει σε όλες τις τοποθετήσεις και να σταματήσουν οι παρατυπίες και οι εξυπηρετήσεις. Χαρακτηριστικές οι αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ παραβίασης των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

  • Συνεδρίαση 7/2 : Διάθεση συναδέλφου ΠΕ06 για συμπλήρωση ωραρίου για 8 ώρες στο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων. Το κενό πρόκυψε λόγω χρήσης μειωμένου ωραρίου με την τοποθέτηση στο Γ.Σ. της ΕΔΟΘ της διορισμένης και  μέλος των ΣΥΝΕΚ στο ΠΥΣΔΕ. Καταγράψαμε την έγκρισή μας και επισημάναμε επιπλέον ότι τα μέλη των συνδικαλιστικών οργάνων, όπως της ΕΔΟΘ, οφείλουν στα συλλογικά όργανα που συμμετέχουν να υπηρετούν τις πάγιες θέσεις των σωματείων και να καταθέτουν προτάσεις που υπηρετούν τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων, και όχι της εργοδοσίας και των διοικήσεων.
  • Συνεδρίαση 26/2 : Ζητήσαμε να σταματήσει η βαρβαρότητα των μετακινήσεων  για δυο ώρες που εξοντώνουν τους καθηγητές, υποδομούν την εκπαιδευτική λειτουργία και διαλύουν τα σχολεία. Το ΠΥΣΔΕ ( 4-1) δεν έκανε δεκτή την πρότασή μας. Σε καμία συνεδρίαση δε ψηφίσαμε διαθέσεις για δύο ώρες, οι οποίες είναι δεκάδες. Συνέχεια
Categories: Ενημερωτικό ΠΥΣΔΕ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: διακήρυξη εκλογών ΕΛΜΕ

Categories: Η δράση μας στις ΕΛΜΕ-Θ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: ψηφοδέλτιο εκλογών ΕΛΜΕ

 Αγωνιστική Παρέμβαση  –  Συνεργαζόμενοι

Αλλάζουμε το τοπίο!

Για ΕΛΜΕ αγωνιστική και τους εκπαιδευτικούς πρωταγωνιστές!

ΨΗΦΟΔΕΛΤIO  για Δ.Σ.

  1. Αλεξίου Μαρία, ΠΕ02, Διαπολ. ΓΕΛ Ευόσμου
  2. Αποστολάτου Μάχη,ΠΕ87.01,2ο ΕΠΑΛ Στ/πολης
  3. Βαβούρης Χρήστος, ΠΕ011, 4ο Γ/Σ Λαγκαδά
  4. Γαβανού Φωτεινή, ΠΕ02, 4ο Γ/Σ Αμπελοκήπων  (αναπληρώτρια)
  1. Γαζάκης Αντώνης, ΠΕ02, Καλ. Σχολ. Αμπ/κήπων
  2. Γιαννιώτη Ελένη, ΠΕ08, 1ο Γ/Σ Αμπελοκήπων
  3. Γιανναρού Κατερίνα, ΠΕ02, Γ/Σ Λαχανά       (αναπληρώτρια)
  1. Γιαννοπούλου Ιωάννα, ΠΕ02, ΓΕΛ Καλλιθέας
  2. Γκατζώνης Θωμάς, ΠΕ03, 1ο ΕΠΑΛ Αμπ/κήπων
  3. Γώτσιου Νίκη, ΠΕ02, 1ο Γ/Σ Ευόσμου
  4. Δημοπούλου Τριανταφυλλιά, ΠΕ91.02, Καλ. Σχολ. Αμπελοκήπων  (αναπληρώτρια)
  1. Εφραιμίδης Βαγγέλης, ΠΕ03, ΚΕΣΥ(αναπληρωτής)
  1. Ζαγανίδης Χρήστος, ΠΕ011, 2ο Γ/Σ Ωραι/στρου
  2. Ζαπρούδης Στυλιανός, ΠΕ02,1οΓΕΛ Μενεμένης
  3. Ζησοπούλου Χαρά, ΠΕ06, ΕΠΑΛ Λαγκαδά (αναπληρώτρια)
  1. Καμπακάκη Ελένη, ΠΕ02, Διαπ. Γ/Σ Ευόσμου
  2. Καραγιάννη Χριστ, ΠΕ83, Εσ. ΕΠΑΛ Ευόσμου
  3. Καραθανάση Θεοδώρα, ΠΕ91.02, Καλ. Σχολ.Αμπελοκήπων  (αναπληρώτρια)
  1. Καραμπέρης Βαγγέλης, ΠΕ04, 2ο ΓΕΛ Αμπ/πων(αναπληρωτής)
  1. Καρόκης Σταύρος, ΠΕ02, 4ο Γ/Σ Σταυρούπολης(αναπληρωτής)
  1. Κατσένου Αθανασία, ΠΕ02, 2ο Γ/Σ Ωραι/στρου(αναπληρώτρια)
  1. Καφετζή Παναγιώτα, ΠΕ07, Γ/Σ Καλλιθέας
  2. Κίτσιου Μαρία, ΠΕ011, 2ο Γ/Σ Αμπελοκήπων
  3. Κοροξενού Δανάη, ΠΕ02, 3ο Γ/Σ Μενεμένης.
  4. Κοσόγλου Κώστας, ΠΕ06, Εσ. ΕΠΑΛ Ευόσμου
  5. Κουμμάτη Κατερ, ΠΕ87.09, 2οΕΠΑΛ Ευόσμου
  6. Κριντήρα Έφη, ΠΕ04 ΓΕΛ Μυγδονίας (αναπληρώτρια)
  1. Κυπραίου Μαρία, ΠΕ02,Εσπ.ΕΠΑΛ Σταυ/πολης
  2. Λεγάκης Μιχάλης, ΠΕ02, 2ο ΓΕΛ Ωρ/κάστρου
  3. Λοϊζίδης Λοΐζος, ΠΕ03, 1ο Γ/Σ Σταυρούπολης
  4. Μαντζώρος Θανάσης, ΠΕ04,1οΓΕΛ Σταυ/πολης
  5. Μαούρη Ελένη, ΠΕ87.01, 1ο ΕΠΑΛ Αμπ/κήπων
  1. Μάσιου Ελένη, ΠΕ04, ΓΕΛ Ασσήρου
  2. Μήτσος Παναγ., ΠΕ8703, Εσ.ΕΠΑΛ Στ/πολης
  3. Μορέλας Βασίλης, ΠΕ04, Διαπολ. Γ/Σ Ευόσμου
  4. Μπιτζένης Δημήτ, ΠΕ89.01, 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
  5. Μπρατάνη Κυράνα, ΠΕ011, 3ο Γ/Σ Ευόσμου
  6. Μυλωνάς Θανάσ,ΠΕ17.07,1ο ΕΠΑΛ Αμπ/κήπων
  1. Οργιανέλης Άγγελος, ΠΕ02, 4ο ΓΕΛ Στ/πολης
  2. Πάντσιος Άγγελος, ΠΕ04, 3ο ΓΕΛ Σταυρ/πολης
  3. Παπαλιάς Κυριάκος, ΠΕ08, 2ο Γ/Σ Εχεδώρου
  4. Παράσχου Άντα, ΠE03, 2ο Γ/Σ Σταυρούπολης (αναπληρώτρια)
  1. Παρτόζης Γιάννης, ΠΕ82, 6ο Γ/Σ Ευόσμου
  2. Πεγκλίδου Μαρία, ΠΕ02, 3ο ΓΕΛ Στ/πολης
  3. Πετρής Μιχάλης, ΠΕ86, Γ/Σ Καλλιθέας
  4. Πουλής Κώστας, ΠΕ79.01, 2ο Γ/Σ Αμπελ/πων
  5. Προεστοπούλου Αρετή, ΠΕ06, 2ο Γ/Σ Εχεδώρου
  1. Σαμανίδης Νίκος, ΠΕ03, Εσπ. ΕΠΑΛ Ευόσμου
  2. Σαραϊδάρη Πόπη, ΠΕ02, 2ο Γ/Σ Ευόσμου
  3. Σέρβου Ελένη, ΠΕ03, 2ο Γ/Σ Κορδελιού
  4. Σιαπάτη Σταυρούλα, ΠΕ02, Γ/Σ Καλλιθέας (αναπληρώτρια)
  1. Σιμόπουλος Αλέξαν., ΠΕ08, 2ο Γ/Σ Ωρ/στρου
  2. Σπαΐας Άγγελος, ΠΕ011, 3ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
  3. Σταμούλη Ευαγγελία, ΠΕ04, 6ο Γ/Σ Ευόσμου (αναπληρώτρια)
  1. Στεφανίδου Σοφία, ΠΕ02, 6ο Γυμ. Σταυρ/πολης
  2. Σωπιάδου Ειρήνη, ΠΕ80, ΕΠΑΛ Λαγκαδά
  3. Τζένου Εύα, ΠΕ02, ΣΔΕ Φυλακών Διαβατών
  4. Τερζή Ειρήνη, ΠΕ87.09, 2ο ΕΠΑΛ Σταυρ/πολης
  5. Τρικάλη Βάγια, ΠΕ02, 1ο Γυμνάσιο Λαγκαδά –Τάξη Υποδοχής (αναπληρώτρια)
  1. 60. Τσαμπούρη Ανθή, ΠΕ18.12,ΕΕΕΕΚ Κορδελιού(αναπληρώτρια)
  1. Τσιομπάνη Στέλλα, ΠΕ03 ΕΠΑΛ Κορδελιού(αναπληρώτρια)
  1. Σιχλιμίρης Βενέδικτος, ΠΕ01, Γυμνάσιο Σοχού
  2. Χαραλαμπίδου Ολυμ, ΠΕ02, 2ο Γ/Σ Σταυ/πολης (ΔΥΕΠ)

Για  Ε.Ε.

Μπάντσος Νίκος, ΠΕ04, 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων

Το ψηφοδέλτιο είναι ανοιχτό για συμμετοχή σ/λφων!

 

 

Categories: Η δράση μας στις ΕΛΜΕ-Θ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση-Αγων. Παρεμβάσεις Δ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: ψηφοδέλτιο εκλογών ΔΣ

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓ. ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

Δ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ Δ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

1 ΑΛΑΒΕΡΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΡΜΗΣ
2 ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
3 ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΧΡΥΣΑ ΓΕΛ ΚΟΡΩΝΕΙΑΣ
4 ΑΡΙΔΑΣ ΜΑΝΩΛΗΣ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
5 ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ ΓΕΛ ΜΑΔΥΤΟΥ
6 ΓΑΡΔΙΚΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΓΕΛ ΡΕΝΤΙΝΑΣ
7 ΓΕΡΑΚΟΣ ΗΛΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ Α.ΤΟΥΜΠΑΣ
8 ΔΗΜΗΤΡΟΥΔΗΣ ΠΑΝΟΣ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥΜΠΑΣ
9 ΘΕΟΛΟΓΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ 1ο ΓΕΛ ΠΥΛΑΙΑΣ
10 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥΜΠΑΣ
11 ΚΑΤΑΓΗ ΑΛΙΚΗ ΓΕΛ ΚΟΡΩΝΕΙΑΣ

( Αναπληρώτρια )

12 ΚΕΡΑΣΑΡΙΔΗΣ ΣΤΑΘΗΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΥΛΑΙΑΣ
13 ΚΟΣΜΙΔΟΥ ΦΑΝΗ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥΜΠΑΣ
14 ΚΩΤΟΥΛΑΣ ΤΑΣΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ.ΓΕΩΡΓΙΟΥ
15 ΛΑΦΑΖΑΝΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΥΛΑΙΑΣ
16 ΜΑΝΔΡΑΛΗ ΜΑΡΙΑ 27ο ΓΕΛ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
17 ΜΑΡΚΑΚΗ ΕΦΗ 20ο ΓΕΛ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
18 ΠΑΤΚΟΥ ΕΥΗ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΥΛΑΙΑΣ
19 ΣΟΥΛΙΩΤΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
20 ΣΠΥΡΟΥ ΔΑΜΙΑΝΟΣ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ
21 ΤΟΣΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΥΚΩΝ

( Αναπληρώτρια )

22 ΦΑΣΛΑ ΠΗΓΗ 3ο Γ/ΣΙΟ ΧΟΡΤΙΑΤΗ

ΓΙΑ Ε.Ε.

ΔΑΝΗ ΑΝΝΑ                        ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Categories: Η δράση μας στις ΕΛΜΕ-Θ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Ενωτική Αγωνιστική Πρωτοβουλία Γ’ ΕΛΜΕ: Διακήρυξη και ψηφοδέλτιο εκλογών ΔΣ

ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ( ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ)

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

  • Για ΕΛΜΕ που ενώνει,αγωνίζεται με δύναμη, αυτοπεποίθηση, αλληλεγγύη και φέρνει ΝΙΚΕΣ!
  • Δεν υποχωρούμε! Δεν συναινούμε! Αγωνιζόμαστε!
  • Υπερασπίζουμε την εργασία μας και το δημόσιο σχολείο
  • Παλεύουμε ενάντια στην πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ

Δεν θα επιστρέψουμε στην κανονικότητα,

επειδή η κανονικότητα είναι το πρόβλημα.

(Σύνθημα από τους τοίχους του Σαντιάγκο της Χιλής).

 Η κυβέρνηση της ΝΔ επιταχύνει τις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις και τη διάλυση του κοινωνικού ιστού

«Μπήκαμε ως κοινωνία στην κανονικότητα», ισχυρίζονταν οι προηγούμενοι, «συνεχίζουμε την κανονικότητα», συμπληρώνουν οι νυν .Το πρόβλημα όμως είναι η κανονικότητα ..της δυσβάσταχτης διαβίωσης της κοινωνικής πλειοψηφίας ,ως αποτέλεσμα  των αντιλαϊκών πολιτικών κυβερνήσεων, ΕΕ, ΔΝΤ.

Η κυβέρνηση της ΝΔ  παίρνει τη σκυτάλη των αντιλαϊκών πολιτικών από το ΣΥΡΙΖΑ και υλοποιεί δεσμεύσεις της Ε.Ε. –  ΟΟΣΑ – ΔΝΤ – ΣΕΒ με τα σύμφωνα σταθερότητας, τα μνημόνια, τα ματωμένα πλεονάσματα. Ιδιωτικοποιήσεις όσων κοινωνικών αγαθών απέμειναν, απόλυτη ενίσχυση του κεφαλαίου και της εργοδοσίας, υπονόμευση των  Συλλογικών Συμβάσεων, γενίκευση της μερικής απασχόλησης στο δημόσιο, «απελευθέρωση» των απολύσεων, αντιλαϊκός προϋπολογισμός με επιβαρύνσεις στους μισθωτούς, ανάθεση των επικουρικών ταμείων στους ιδιώτες, αντιμεταναστευτική -αντιπροσφυγική πολιτική των απελάσεων και του εγκλεισμού των θυμάτων της φτώχειας και του πολέμου. Η  ταύτιση της με τις ΗΠΑ, το ΝΑΤΟ και την ΕΕ, η επέκταση των στρατιωτικών βάσεων των ΗΠΑ στη χώρα μας, η εμπλοκή στους ενδοϊμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς εντείνουν τον κίνδυνος εμπλοκής της χώρας μας στο σκηνικό πολεμικής ανάφλεξης στην περιοχή μας.

Κυβέρνηση βίας και καταστολής

Η ακραία νεοφιλελεύθερη πολιτική της ΝΔ επιβάλλει την όξυνση του αυταρχισμού και της κρατικής  καταστολής. Η κατάργηση του ασύλου, η αστυνομική επέμβαση πάνοπλων αστυνομικών δυνάμεων μέσα στη ΑΣΟΕΕ, οι βιαιότητες και οι διωγμοί απέναντι στους αγωνιζόμενους φοιτητές, οι συλλήψεις και διώξεις, το νέο πλήγμα στο δικαίωμα της απεργίας είναι μέτρα που στοχεύουν στην υποταγή και την τρομοκράτηση του οργανωμένου κινήματος, του λαού και της νεολαίας.

Επιχείρηση επιστροφής στο «βαθύ παρελθόν» με την υπογραφή ΕΕ, ΟΟΣΑ, ΣΕΒ

Η κυβέρνηση της ΝΔ  βαθαίνει και επεκτείνει την αντιεκπαιδευτική αναδιάρθρωση σε βάρος του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών, που προωθήθηκε από όλες τις κυβερνήσεις .

  • «αυτονομία» των σχολικών μονάδων
  • ιδιωτικοποίηση – σύνδεση-υποταγή της εκπαίδευσης στην αγορά
  • αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών.
  • πολιτική των μηδενικών διορισμών-προσοντολόγιο αξιολόγησης
  • λιτότητα στην εκπαίδευση- ασφυξία τα σχολεία
  • Οι μειώσεις των μισθών εξαντλούν οικονομικά τον κλάδο
  • Δουλειά μέχρι τα βαθειά γεράματα, συντάξεις πείνας

Οι εκπρόσωποι της μιλούν με… νοσταλγία για επιστροφή στο 2014,στοχεύουν στην εκπαίδευση–επιχείρηση. Ετοιμάζουν επαναφορά των Σχολικών Συμβούλων, αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, το σκληρά ταξικό λύκειο μεεθνικό απολυτήριο, επαναφορά της βάσης του 10  και  της τράπεζας θεμάτων.

Με τα ιδεολογήματα της δήθεν αριστείας και τη βαθιά συντηρητική στροφή στο περιεχόμενο της γνώσης .Με χιλιάδες παιδιά προσφύγων εκτός του δημόσιου σχολείου .Με αναγνώριση της επαγγελματικής ισοδυναμίας πτυχίων ΑΕΙ και κολεγίων και γενίκευση των διδάκτρων στα μεταπτυχιακά προγράμματα προωθείται ένα καθεστώς πλήρους ιδιωτικοποίησης.

Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση της ΝΔ  παγιώνει την πολιτική των περικοπών και της λιτότητας. Μονιμοποιεί την αδιοριστία, επεκτείνει την ελαστική εργασία, εφαρμόζει το «προσοντολόγιο» της πιο σκληρής αξιολόγησης και της ανθρωποφαγίας, που σκοπεύει να το συμπληρώσει με γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Συνεχίζει την υποβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσης. Το τοπίο συμπληρώνουν μισθολογική καθήλωση, συντάξεις πείνας, αναξιοπρέπεια στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, εκπαιδευτικός-«πολυεργαλείο».

Δεν πρόκειται για μεμονωμένα και αποσπασματικά μέτρα, αλλά για ένα συνολικό σχέδιο με το οποίο η κυβέρνηση προσπαθεί να αλλάξει ριζικά το DNA της δημόσιας εκπαίδευσης, υποτάσσοντας την λειτουργία της στις αρχές της επιχειρηματικότητας και των ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων, της υπερίσχυσης των δεξιοτήτων έναντι των γνωστικών αντικειμένων, της πλήρους ελαστικοποίησης των εργασιακών  σχέσεων των εκπαιδευτικών.

Η λύση των προβλημάτων με τις συνταγές μνημονίων και ΕΕ εμφανίζεται σαν μονόδρομος, με την κυβέρνηση  να προωθεί περισσότερα, σκληρότερα, μονιμότερα μέτρα σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών , θέλοντας να ξεμπερδέψει οριστικά με τις κατακτήσεις και τα λαϊκά κεκτημένα στο πεδίο της μόρφωσης και του δημόσιου σχολείου .

Η μνημονιακή αντιπολίτευση ,που ως κυβέρνηση  υπηρέτησε πιστά την ΕυρωΝατοϊκή πορεία της χώρας, διαφοροποιείται  μόνο στα σημεία, στους ρυθμούς και τους τρόπους με τους οποίους προωθείται η νεοσυντηρητική πολιτική.

Ο συνδικαλισμός της συναίνεσης και της υποταγής, μέρος το προβλήματος Συνέχεια

Categories: Η δράση μας στις ΕΛΜΕ-Θ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Διακήρυξη και ψηφοδέλτιο εκλογών ΔΣ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Η κυβέρνηση της ΝΔ  πήρε τη σκυτάλη των αντιλαϊκών πολιτικών από το ΣΥΡΙΖΑ και υλοποιεί δεσμεύσεις της Ε.Ε. –  ΟΟΣΑ – ΔΝΤ – ΣΕΒ με τα σύμφωνα σταθερότητας, τις δεσμεύσεις από τα μνημόνια και τα πάγια προγράμματα λιτότητας που οδηγούν τη μεγάλη κοινωνική πλειοψηφία σε δυσβάστακτους όρους διαβίωσης: ιδιωτικοποιήσεις κοινωνικών αγαθών (ΔΕΗ, νερό, δημόσιας περιουσίας,  ΕΛΠΕ, κλπ),  στήριξη στις επιχειρήσεις που καταστρέφουν το περιβάλλον και τον πολιτισμό (Σκουριές, Άγραφα, Φυλή, Ελληνικό, Πειραιά, κλπ), κατάργηση του δικαιώματος της απεργίας με την ηλεκτρονική ψηφοφορία, υπονόμευση των  Συλλογικών Συμβάσεων, ανάθεση των επικουρικών ταμείων στους ιδιώτες κ.α. Με το δόγμα «νόμος και τάξη» η κυβέρνηση κατήργησε το Πανεπιστημιακό άσυλο και με τον αντισυνδικαλιστικό νόμο  που ψήφισε επιδιώκει να σταματήσει τις αγωνιστικές κινητοποιήσεις που θα αναπτυχτούν.

Το Δημόσιο σχολείο και οι εκπαιδευτικοί μπροστά σε νέο γύρο αντιεκπαιδευτικών μέτρων

  Για μια ακόμη χρονιά δεν έχει πραγματοποιηθεί ούτε ένας διορισμός, ενώ τα κενά σε όλη τη χώρα είναι περισσότερα από 3.500. Πάνω από 30.000 αναπληρωτές αναπληρώνουν τα τελευταία χρόνια τον εαυτό τους, ενώ με το νέο προσοντολόγιο δεκάδες χιλιάδες πτυχιούχοι θα ανταγωνίζονται –στα όρια της ανθρωποφαγίας- για μια θέση στην εκπαίδευση. Ο νέος νόμος για τους διορισμούς δεν αφορά σε τίποτα άλλο παρά στην μετακύλιση της ευθύνης για μια αξιοπρεπή εργασία από το κράτος στον κάθε πτυχιούχο. Το υπουργείο ετοιμάζεται να φέρει νέο νόμο για την αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση που θα συνδέεται και με τη μισθολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών. Η υπoχρηματοδότηση στην εκπαίδευση συνεχίζεται, με το 2,87% για φέτος του κρατικού προϋπολογισμού και με τη συνολική μείωση να φτάνει στο 26,6% από το 2009. Η μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών συνεχίζεται, με τις  μειώσεις να έχουν φτάσει από 30% έως 40% τα χρόνια της κρίσης. Με το Νέο Λύκειο και την επαναφορά της Τράπεζας Θεμάτων (σύμφωνα με τις δηλώσεις του νέου προέδρου του ΙΕΠ) σε συνδυασμό με την εξίσωση επαγγελματικών δικαιωμάτων των ΑΕΙ με τα ιδιωτικά κολλέγια, χιλιάδες μαθητές θα στραφούν προς την ιδιωτική εκπαίδευση εις βάρος της δημόσιας.

Η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ δέσμια των μνημονιακών κομμάτων

  Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ) αρνείται να εκπληρώσει και τις στοιχειώδεις υποχρεώσεις της και αφήνει ακάλυπτο τον κλάδο και το σχολείο από τις συνεχείς επιθέσεις που δέχονται. Αρνήθηκαν, παρά τις προτάσεις που κατατέθηκαν από τις Αγ. Παρεμβάσεις στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ από την αρχή της χρονιάς, να οργανώσουν πανελλαδικές κινητοποιήσεις για τα ολιγομελή,  την αδιοριστία, τα κενά, τα προβλήματα των αναπληρωτών, κ.ά. Από τις ανακοινώσεις τους απουσιάζει οποιαδήποτε κριτική στις κυβερνήσεις που επέβαλαν τα μνημόνια. Είναι χαρακτηριστικό ότι δεν αναφέρουν πουθενά ούτε καν τη λέξη «κυβέρνηση»! Τα αιτήματά τους είναι αφηρημένα (οικονομική αναβάθμιση, αναμόρφωση στα αναλυτικά προγράμματα και στα βιβλία, κ.α), ενώ υποβαθμίζουν τα πάγια και βασικά αιτήματα του κλάδου (για μισθούς και συντάξεις, κατάργηση αντιασφαλιστικών νόμων, κ.ά.). Τέλος, για πρώτη φορά η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ, απροκάλυπτα και ανοιχτά, προ-τείνει την εφαρμογή της πρότασης του ΟΟΣΑ: να εμπεδωθεί η κουλτούρα της αξιολόγησης. Ζητάει «την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου», όπως ονομάζουν όλοι πλέον την έναρξη της αξιολόγησης εκπαιδευτικών και σχολείων. Η διαδικασία αποτίμησης, όμως, του εκπαιδευτικού έργου που προβλέπεται από το ν.4547/18 καμία σχέση δεν έχει με εσωτερικές και ανατροφοδοτικές συλλογικές  παιδαγωγικές λειτουργίες.

Αντίθετα, οδηγεί στην κατηγοριοποίηση και τον ανταγωνισμό των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών.

Πρόταση απεργιακού αγώνα δεν καταθέτει ούτε το ΠΑΜΕ, παρά μόνο γενικόλογες προτάσεις, ενώ οργανώνει πανελλαδική συνάντηση σωματείων, παρόλο που σε τοπικό επίπεδο ούτε ψηφίζει, ούτε συμμετέχει στον συντονισμό των ΕΛΜΕ σε Αθήνα-Θες/νίκη. Το ΠΑΜΕ υπηρετεί τον κομματικό συνδικαλισμό, την καταγραφή των σωματείων στην παράταξή του για την εξυπηρέτηση κομματικών και παραταξιακών επιδιώξεων.

Δε θα επιστρέψουμε στην κανονικότητα, επειδή η κανονικότητα είναι το πρόβλημα

Μπροστά σ’ αυτές τις εξελίξεις δεν υπάρχει κανένα περιθώριο αναμονής και εφησυχασμού. Πρέπει να ξαναπάρουμε την υπόθεση στα χέρια μας. Με ένα συνδικαλιστικό κίνημα ταξικό, ανεξάρτητο από το κράτος, την κυβέρνηση, τη διοίκηση και τις εντολές τους, που θα υπηρετεί τις ανάγκες και τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου.

Με ένα νέο κύκλο αγώνων και διεκδικήσεων. Με την ενωτική, μαχητική, πολύμορφη δράση των πρωτοβάθμιων σωματείων, μέσα από το συντονισμό των ΕΛΜΕ σε πανελλαδικό επίπεδο και αναλαμβάνοντας οι ίδιες τις διεκδικήσεις  και την πορεία των αγώνων μας. Με ένα αποφασιστικό, μαχητικό, συντονισμένο λαϊκό και νεολαιίστικο κίνημα, να παλέψουμε για την ανατροπή της αντιλαϊκής –αντιεκπαιδευτικής πολιτικής κυβέρνησης, ΕΕ, κεφαλαίου και όλου του μνημονιακού μετώπου που κυβέρνησε και ψήφισε μνημόνια.

Υπερασπίζουμε τη ζωή και την εργασία μας. Το δημόσιο σχολείο όλων των παιδιών

ŸΑυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.000 ευρώ καθαρά!  Επαναφορά του 13ου-14ου μισθού. ŸΚατάργηση του ν. Κατρούγκαλου. Σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όριο ηλικίας.Ÿ Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί τώρα – μονιμοποίηση αναπληρωτών –με βάση την προϋπηρεσία και την ημερομηνία λήψης του πτυχίου – πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές. Όχι στο προσοντολόγιο. Ÿ  Όχι στο «νέο Λύκειο». Ενιαίο 12χρονο σχολείο που θα χωράει όλη τη γνώση, όλα τα παιδιά, όλους τους εκπαιδευτικούς. Αναβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσηςŸΕπαναφορά του ωραρίου στα προ του ’13 επίπεδα.Ÿ 20 μαθητές στο τμήμα -15 στις Ομάδες Προσανατολισμού -10 στα εργαστήρια Όχι στην αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών – Οργανώνουμε απεργία – αποχή. Παιδαγωγική ελευθερία και εργασιακή δημοκρατία στο δημόσιο σχολείο. Ελεύθερη συνδικαλιστική δράση και πλήρη δημοκρατικά δικαιώματα και ελευθερίες. Κάτω τα χέρια από την απεργία και τα σωματεία μας

Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις με 30 χρόνια συνεπούς αγωνιστικής παρουσίας στο εκπαιδευτικό κίνημα αποτελούν τον αντίπαλο πόλο στον κυβερνητικό και κομματικό συνδικαλισμό, στη λογική της ανάθεσης, της συνδιαχείρισης και της συνθηκολόγησης.

ΓΥΡΙΖΟΥΜΕ ΤΙΣ ΠΛΑΤΕΣ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΓΗΣ

Στις εκλογές της 17ης Δεκεμβρίου ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ-ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

 Για ένα σωματείο που ενώνει!

που αγωνίζεται με δύναμη, αυτοπεποίθηση και φέρνει ΝΙΚΕΣ!

Υποψήφιοι /ες για το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ

  1. ΑΝΤΩΝΙΑΔΟΥ ΒΑΣΩ, 2ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας (Άδενδρο)
  2. ΓΟΥΛΑ ΑΘΗΝΑ, 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
  3. ΚΛΟΚΙΔΟΥ ΓΙΟΥΛΗ, 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
  4. ΚΟΥΤΡΟΥΜΠΑΚΗΣ ΚΩΣΤΑΣ, 1ο Εσπερινό Λύκειο Θεσσαλονίκης
  5. ΚΡΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΚΑ, 2ο ΣΔΕ- Εκτός έδρας τμήμα
  6. ΜΙΞΑΦΕΝΤΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ (αναπληρώτρια), 16ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
  7. ΠΕΡΙΣΤΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ, 1Ο ΓΕΛ Αγίου Αθανασίου
  8. ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΛΙΑΝΑ, 7ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
  9. ΤΟΝΟΖΛΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΕΠΑΛ Κουφαλίων
  10. ΤΣΑΡΟΥΧΑ ΝΤΟΡΑ 14ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
  11. ΤΣΙΝΤΙΚΗ ΓΩΓΩ, 8ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
  12. ΦΩΤΣΙΤΖΗ ΙΩΑΝΝΑ, 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
Categories: Η δράση μας στις ΕΛΜΕ-Θ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Όλοι στις κινητοποιήσεις για τα 11 χρόνια από τη δολοφονία του Α. Γρηγορόπουλου

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Όλοι στις αγωνιστικές κινητοποιήσεις και στα συλλαλητήρια για τα
11 χρόνια από τη δολοφονία του Αλέξη Γρηγορόπουλου

Παρασκευή 6/12/2019 

  • Αθήνα: Προπύλαια 12μμ, Πανεκπαιδευτικό και 6μμ Παλλαϊκό συλλαλητήριο!
  • Θεσσαλονίκη: άγαλμα Βενιζέλου 12μ – Καμάρα 6μμ

 6/12/2008: Σπάσαμε τη δολοφονική κρατική τρομοκρατία στους δρόμους!

 ΣΗΜΕΡΑ, ΜΕ ΜΑΖΙΚΟΥΣ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΝΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΗΣ ΒΑΡΒΑΡΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ, ΕΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΝ ΤΟΥΣ

Το «επιτελικό κράτος» της δεξιάς με το δόγμα «νόμος και τάξη» και τα ΜΑΤ ανοίγει τα κεφάλια των αντιστεκόμενων, αδειάζει προσφυγικές και άλλες καταλήψεις, καταλαμβάνει την ΑΣΟΕΕ και καταπατά το πανεπιστημιακό άσυλο, προχωρά σε συλλήψεις, βασανισμούς και εξευτελισμούς στο δρόμο και στα αστυνομικά τμήματα. Στήνει σκηνικό πολέμου ενόψει των συλλαλητηρίων της 6ης Δεκέμβρη, δίνοντας διορία για εκκένωση καταλήψεων. Αυτές οι προκλήσεις αποτελούν σαφή απειλή και ηχηρό μήνυμα αναβάθμισης της κρατικής καταστολής. Θα πίπτει βαριά η ράβδος για να εφαρμόζονται οι νόμοι και να βασιλεύει η τάξη, με στόχο τον περιορισμό των δικαιωμάτων όλων όσων διαμαρτύρονται και αγωνίζονται και ειδικά της νεολαίας και των εργαζόμενων, όπως δείχνουν τα πρόσφατα γεγονότα στο κέντρο της Αθήνας, αλλά και ο ψηφισμένος αντισυνδικαλιστικός νόμος και τα σχέδια για περιορισμό των διαδηλώσεων.

Η κυβέρνηση ΝΔ, πατώντας πάνω στην πολιτική της κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ, στο όνομα της ανάπτυξης και των επενδύσεων, στηρίζει επίσημα τα «κέντρα ανομίας» και τις γιάφκες των επιχειρηματιών, με φοροαπαλλαγές κι ένα εργατικό δίκαιο ελεύθερων απολύσεων και της εργασιακής ζούγκλας. Στηρίζει τα ΜΜΕ των fake news και της ταξικής μονοφωνίας. Προβάλει τα ιδιωτικά σχολεία των «αρίστων», της «τενοντίτιδας» στις πανελλαδικές, της «αξιολόγησης» και των απολύσεων, στελεχώνοντας το ΙΕΠ με σχολάρχες. Προβάλουν την κλίκα των τραπεζικών στελεχών που απέκτησαν το ακαταδίωκτο με νόμο – συγχώρεση για θαλασσοδάνεια και ταυτόχρονα απολύουν εργαζομένους. Θεσμοθέτησαν τη νομιμοποίηση του οικονομικού εγκλήματος και του «μαύρου χρήματος» κλπ.

Έντεκα χρόνια πριν, η εν ψυχρώ δολοφονία του μαθητή Αλέξη Γρηγορόπουλου από το χέρι του ειδικού φρουρού Κορκονέα, έφερνε στο προσκήνιο μαζί με την κυβερνητική πολιτική της κρατικής καταστολής και τρομοκρατίας και τα πρώτα σημάδια της καπιταλιστικής κρίσης. Ένα ορμητικό ποτάμι χιλιάδων μαθητών, φοιτητών, νεολαίας, ανέργων και εργαζόμενων διαδήλωσαν μαχητικά για μέρες, το Δεκέμβρη του 2008. Το γεγονός της δολοφονίας ήταν μόνο μια αφορμή, που οδήγησε σε μία από τις μεγαλύτερες εξεγέρσεις της Μεταπολίτευσης. Έφερε στην επιφάνεια την αγανάκτηση για τα δικαιώματα σε μόρφωση, δουλειά, ελευθερία που λεηλατούνταν το ένα μετά το άλλο. Ξεδίπλωσε την αντίσταση σε ένα μέλλον που φαινόταν όλο και περισσότερο να υποθηκεύεται κάτω από τις ερπύστριες του καπιταλιστικού κέρδους, της ανταγωνιστικότητας και των αγορών. Το σύνθημα «στις τράπεζες λεφτά, στη νεολαία σφαίρες, ήρθε η ώρα για τις δικές μας μέρες» διατράνωνε τη θέληση, την πεποίθηση και την προσδοκία της νεολαίας να πάρει την υπόθεση του παρόντος και του μέλλοντος της, στα δικά της χέρια.

Το καλοκαίρι η αστική δικαιοσύνη αθώωσε τον Σαραλιώτη, αποφυλάκισε τον Κορκονέα και καταλόγισε «ανάρμοστη συμπεριφορά» στον Αλέξη. Εξαντλούν την αυστηρότητά τους στους φτωχοδιάβολους του ξεροκόμματου και στις καθαρίστριες που παραποίησαν ένα χαρτί επιβάλλοντάς τους εξοντωτικές ποινές. Αποφυλακίζουν κι αθωώνουν καταχραστές του δημοσίου χρήματος, διαπλεκόμενους πολιτικούς, με ελάχιστες εξαιρέσεις και βέβαια δολοφόνους σαν τον ειδικό φρουρό Κορκονέα. Η καταδίκη του με μόνο 13 χρόνια που οδήγησε στην απελευθέρωσή του και η αθώωση του συνεργού του ήρθαν μετά από έντεκα χρόνια αναβολών, παρακρατικού παρασκηνίου και συνεχούς προσπάθειας να πέσουν και οι 2 στα μαλακά. Όμως, προκάλεσαν για δεύτερη φορά μια δολοφονική πράξη σε βάρος του 15χρονου Αλέξη Γρηγορόπουλου και απαξίωση της γενιάς του, και σηματοδοτούν την αποθράσυνση αυτών των μηχανισμών κρατικής καταστολής στους οποίους στηρίζεται η περίφημη «ασφάλεια» της ΝΔ. Δεν είναι βέβαια η πρώτη φορά που η αστική δικαιοσύνη επιβραβεύει αυτούς τους μηχανισμούς. Ελεύθερος αφέθηκε μετά από 7 χρόνια ο δολοφόνος του Νίκου Τεμπονέρα, το στέλεχος της ΝΔ Καλαμπόκας, αθώος και ελεύθερος ο ματατζής Μελίστας, δολοφόνος του Μιχάλη Καλτεζά. Στη χώρα όπου η κυβέρνηση κάνει προσλήψεις μόνο στην αστυνομία, η αστική δικαιοσύνη επικροτεί την ασυδοσία των κατασταλτικών μηχανισμών, την καταπάτηση των πολιτικών δικαιωμάτων και των ατομικών ελευθεριών. Σήμερα, η πολιτική της καταστολής και της τρομοκρατίας συνεχίζουν να είναι παρούσες. Μέσα από την πολιτική του κεφαλαίου, του ιμπεριαλισμού, της ΕΕ, του ΝΑΤΟ και των ΗΠΑ, που τρομοκρατούν και ματοκυλίζουν τους λαούς με πολέμους, προσφυγιά και εξαθλίωση. Θέλουν να κάνουν την περιοχή των Βαλκανίων και της Μεσογείου «πεδίο βολής φτηνό» για τα συμφέροντα των πολυεθνικών, υποδαυλίζοντας την αλληλοσφαγή των λαών και τον εμφύλιο των φτωχών, μέσα από τον εθνικισμό και τον φασισμό που δηλητηριάζουν πια και τα σχολεία. Μέσα από την ανεργία, τη φτώχεια, την ανασφάλεια και τη μετανάστευση, τη μισή δουλειά και τη μισή ζωή για τη νεολαία. Μέσα από το ξεθεμελίωμα βασικών εργατικών και νεολαιίστικων δικαιωμάτων, στην εκπαίδευση, την υγεία, τη δουλειά, την ασφάλιση, τα κοινωνικά αγαθά. Μέσα από τη «δολοφονία» της πεποίθησης αλλά και της δυνατότητας, ότι μπορεί να υπάρξει άλλη λύση εκτός από τα μόνιμα μνημόνια, τη μόνιμη επιτροπεία και την οικειοθελή δουλεία στις ορέξεις των εργοδοτών, των πολυεθνικών και των κερδών τους. Μέσα από τις επιχειρούμενες ιδιωτικοποιήσεις σε κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης, τις προωθούμενες αναδιαρθρώσεις, τις κάθε είδους αξιολογήσεις, τις νέες περικοπές και την μείωση των κοινωνικών δαπανών (παιδεία, υγεία, πρόνοια).

Να μην τους το επιτρέψουμε! Απέναντι στην πολιτική της βαρβαρότητας, οι εκπαιδευτικοί οφείλουμε να ορθώσουμε ένα στέρεο τείχος αντίστασης. Να δώσουμε αγώνα ανατροπής παίρνοντας την υπόθεση στα χέρια μας. Η οργή πάλι συσσωρεύεται. Η αγανάκτηση περισσεύει. Η ανημπόρια δοκιμάζεται. Η απογοήτευση παλεύει με την πεποίθηση της αναγκαίας μάχης που πρέπει να δοθεί. Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ απευθύνουν αγωνιστικό προσκλητήριο προς όλους τους εκπαιδευτικούς, τους εργαζόμενους, τους ανέργους και τη νεολαία ενάντια στη νέα επιδρομή κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ – κεφαλαίου και ιμπεριαλιστών και το μακρύ χέρι του καπιταλισμού, τους εθνικιστές και τους φασίστες. Να μην τους παραδώσουμε τη ζωή και την ελευθερία μας. Να μην τους παραδώσουμε το μέλλον.

Όλοι στις αγωνιστικές κινητοποιήσεις και στα συλλαλητήρια!

Οι μαζικοί κοινωνικοί και ταξικοί αγώνες θα πουν την τελευταία λέξη!

4/12/19

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Nα μην επιτρέψουμε στη νεοφιλελεύθερη «κανονικότητα» να επιβληθεί στα σχολεία και την κοινωνία! (με αφορμή τη συνάντηση ΟΛΜΕ-ΥΠΑΙΘ την Πέμπτη 21/11)

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ 

OXI ΣΤΑ ΑΝΤΙΛΑΪΚΑ, ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΑΝΤΙΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ!

Nα μην επιτρέψουμε στη νεοφιλελεύθερη «κανονικότητα» να επιβληθεί στα σχολεία και την κοινωνία!

(με αφορμή τη συνάντηση ΟΛΜΕ-ΥΠΑΙΘ την Πέμπτη 21/11)

Έχουμε μπει σε βαρύ, νεοφιλελεύθερο χειμώνα. Ο Μητσοτάκης συνεχίζει να υλοποιεί τα σκληρά προγράμματα λιτότητας και των μνημονίων όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων στην πιο ακραία μορφή τους. Πωλούνται τα πάντα, ιδιωτικοποιούνται κοινωνικά αγαθά και δημόσιες υπηρεσίες με την καραμέλα του σπάταλου κράτους, με πρώτη τη ΔΕΗ, τη μεγαλύτερη επιχείρηση της χώρας, εκποιείται ο δημόσιος πλούτος και παραδίδονται σε ιδιώτες εκτάσεις, δάση, αιγιαλός… Επιβάλλονται η παγίωση  των περικοπών, το γκρέμισμα των εργατικών κατακτήσεων, αλλά και των λαϊκών δικαιωμάτων… «Νόμος και τάξη» σε κάθε επίπεδο…. να μην επιβιώνει ρουθούνι ενδεχόμενης κοινωνικής αμφισβήτησης και ανεξέλεγκτου….. Στρατόπεδα συγκέντρωσης προσφύγων αντί για στέγη και αξιοπρεπή διαβίωση…. Ξερονήσια λένε για τους «ανεπιθύμητους»… και μαζί με το κυνηγητό των προσφύγων, οξύνεται η άγρια αστυνομική βία και καταστολή με συνεχείς εισβολές σε ΑΣΟΕΕ και Εξάρχεια, αλλά και σε βάρος όποιου τολμά να διαμαρτύρεται.  Η επιβολή της κυρίαρχης τάξης και του πολιτικού της υπηρετικού προσωπικού πάνω στους πολλούς. Άνεργοι με προοπτική για εργασία των 400 ευρώ… η ανάπτυξη για το κεφάλαιο φέρνει περισσότερη κακοπληρωμένη και απλήρωτη εργασία, μεγαλύτερη φτώχεια για τον εργαζόμενο. Οι κοινωνίες των ελάχιστων που καλοπερνούν και των εκατομμυρίων αποκλεισμένων είναι εδώ! Οι τραπεζίτες παίρνουν με νόμο – συγχώρεση για θαλασσοδάνεια κερδίζουν το ακαταδίωκτο. Νομιμοποίηση οικονομικού εγκλήματος και του «μαύρου χρήματος»…. φοροαπαλλαγές για τους έχοντες… αύξηση του κόστους διαβίωσης για τους μη έχοντες… Η κρατική βία οξύνει τη δικαστική εκτράχυνση με μεγάλες ποινές για παραδειγματισμό στους συλληφθέντες σε διαμαρτυρίες. Η διάλυση των κλαδικών συμβάσεων, όπου υπήρχαν και της διαμεσολάβησης μεταξύ εργοδότη-εργαζόμενου, ο κρατικός έλεγχος στα σωματεία με ηλεκτρονικό φακέλωμα, παρέμβαση στη λήψη αποφάσεων για απεργία με ηλεκτρονική ψηφοφορία και 50%+1, είναι στοιχεία από το νέο ελντοράντο των «επενδυτών»… Η επίθεση στην κοινωνική ασφάλιση, με μειώσεις στις συντάξεις και αυξήσεις στις εισφορές πολλών κατηγοριών… τα κανόνια των ασφαλιστικών εταιρειών που θα διαχειρίζονται την επικουρική ή όλη την σύνταξη είναι μπροστά μας.

Έρχεται η διάλυση του σημερινού σχολείου και η δημιουργία ενός ευέλικτου και πιο ταξικού της καπιταλιστικής αγοράς… με χιλιάδες λιγότερους μαθητές και λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Οι 12000 αναπληρωτές στη Δ.Ε., η άρνηση των κυβερνήσεων να προχωρήσουν σε μαζικούς μόνιμους

διορισμούς, η εφαρμογή του προσοντολογίου για τις προσλήψεις στην ειδική αγωγή, η σκληρή και τιμωρητική του επιβολή με τα πωλούμενα πανταχόθεν χαρτιά-«προσόντα», ο στόχος για καθολική αξιολόγηση δομών και εκπαιδευτικών και   «αυτονομία», η κατηγοριοποίηση που σπάζει το ενιαίο της χρηματοδότησης και των αναλυτικών προγραμμάτων, η είσοδος γονέων και δήμων με ρόλο επόπτη του εκπαιδευτικού έργου, το εθνικό απολυτήριο, η τράπεζα θεμάτων, η βάση του 10 και ο δραστικός περιορισμός των εισακτέων στα ΑΕΙ και η επιλογή στελεχών μάνατζερ… είναι τα επόμενα βήματα της νεοφιλελεύθερης ισοπέδωσης.  

Για την συνάντηση την Πέμπτη 21-11, με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ να επισημάνουμε: Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Blog στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: