Posts Tagged With: αναπληρωτές

Παρεμβάσεις ΔΕ: Πλειοψηφία ΟΛΜΕ – Το παιχνίδι με τις 2 τρίωρες στάσεις εργασίας Τρίτη και Πέμπτη ήταν στημένο!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Πλειοψηφία ΟΛΜΕ:  το παιχνίδι με τις 2 τρίωρες στάσεις εργασίας Τρίτη και Πέμπτη ήταν στημένο!

Η κατάθεση και ψήφιση του νομοσχεδίου για την Τριτοβάθμια, με αιχμή την εξίσωση των πτυχίων ιδιωτικών κολεγίων με αυτά των Δημοσίων Πανεπιστημίων, πυροδότησε αντιδράσεις και τις κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών και φοιτητών την Τρίτη και Πέμπτη 21 και 23/1. Όμως, ποια ήταν η συμβολή της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ στη μαζικοποίηση, οργάνωση και  κλιμάκωση της αναγκαίας αντιπαράθεσης με τις πολιτικές Υπουργείου και ΕΕ; Σε πολλά μέρη της Ελλάδας η κινητοποίηση της Πέμπτης έγινε γνωστή στα σχολεία το ίδιο πρωί.

Με τις αραχνιασμένες σημαίες του κρατικού κυβερνητικού συνδικαλισμού προσπάθησαν να ξεγελάσουν τον κόσμο ότι είναι αποφασισμένοι να δώσουν μια σοβαρή κόντρα. Γρήγορα, όμως, από τους δρόμους μεταφέρθηκαν στα γραφεία και στους διαδρόμους όπου τρέφονται, ευελπιστώντας ότι θα κρατήσει για πολύ καιρό η εντύπωση ότι κατέβασαν 1000 άτομα στον δρόμο την προηγούμενη Τρίτη. Μπήκαν και στη Βουλή για να συναντήσουν την Υπουργό, αυτή τους έδιωξε αρχικά, για να ξαναγυρίσουν λαχανιασμένοι αργότερα, σε μια συνάντηση χωρίς κανένα αποτέλεσμα. Δεν είχαν σταματήσει να μυρίζουν τα δακρυγόνα που έριξε η κυβέρνηση των ΜΑΤ της ΝΔ στους αγωνιζόμενους φοιτητές, όπως έριχνε και αυτή του ΣΥΡΙΖΑ. Νομιμοποίηση της καταστολής!… Επί της ουσίας η αρνητική απάντηση σε όλα της Κεραμέως στα μούτρα των δικών της παιδιών, των κυβερνητικών συνδικαλιστών, ήταν μόνο μια ψιχάλα για αυτούς. Το νομοσχέδιο ψηφίστηκε κανονικά και απέφυγαν τα χειρότερα: μαζικότερες κινητοποιήσεις, απεργίες και τέτοια. Οι υπουργοί εργασίας και «προστασίας του πολίτη» το έχουν πει καθαρά: ανεβείτε στο πεζοδρόμιο, τι τα θέλετε αυτά, διαδηλώσεις, απεργίες και τέτοια; Άσε που οδηγούν πολλές φορές σε μαζικοποίηση, αλλά και σε «ριζοσπαστικοποίηση» κατά τον Μητσοτάκη και την Ε.Ε.

Η παρωδία τέλειωσε και ο κάθε κατεργάρης θα πάει στον πάγκο του!

Η ΔΑΚΕ συμφωνεί με τον πυρήνα των αντιλαϊκών πολιτικών της κυβέρνησής της, που διαλύουν και την Παιδεία. Μαζί της τα ΣΥΝΕΚ εξοφλούν τα γραμμάτια που 4,5 χρόνια τούς παρείχαν ΔΑΚΕ και ΠΕΚ. Η τελευταία προσπαθεί μετά από πολλά χρόνια να βρει αντιπολιτευτικό βηματισμό, τουλάχιστον στα λόγια. Από κοινού καταψηφίζουν στο ΔΣ της ΟΛΜΕ την απεργιακή κινητοποίηση στις 31/1, για μαζικούς μόνιμους διορισμούς κ.ά, με τη σαθρή δικαιολογία ότι δεν αποφασίστηκε από αυτούς. Λες και οι γνωστές φωτοβολίδες της εκτόνωσης της ΑΔΕΔΥ, όπως στις 24/9 ενόψει της ψήφισης τότε του «αναπτυξιακού» αντισυνδικαλιστικού, βγήκαν μετά από δική τους τουλάχιστον παραίνεση. Ετοιμάζονται πάλι να κρυφτούν πίσω από την ΑΔΕΔΥ ενόψει κατάθεσης και ψήφισης του νέου εγκληματικού ασφαλιστικού για το σύνολο του λαού. Γιατί θεωρούν όλο τον κλάδο των 75.000 συναδέλφων καθηγητών μια μάζα υποταγμένων που δεν πρόκειται ποτέ, με την πολύτιμη δική τους συνεισφορά, να διεκδικήσει ανθρώπινες εργασιακές σχέσεις και μορφωτικά δικαιώματα στο βαλλόμενο Δημόσιο σχολείο, μισθούς και συντάξεις αξιοπρέπειας.

Θα πρέπει να ξέρουν ότι η ιστορία δεν τέλειωσε και δεν θα επαναληφθεί σαν φάρσα.

Οι εργαζόμενοι και οι σπουδάζοντες στους χώρους της εκπαίδευσης σύντομα,  όχι μόνο θα πουν την τελευταία λέξη, αλλά θα ανοίξουν νέους δρόμους συνολικής αντιπαράθεσης με το σύνολο της νέας κατάστασης που προκύπτει: «νόμος και τάξη», μηδενικά δικαιώματα, υποβαθμισμένη Παιδεία και υγεία, φοροληστεία, 1,1 εκατομμύριο άνεργοι, 1 στους 2 στον ιδιωτικό τομέα αμείβονται κάτω από τα 800 ευρώ.

Μαχητικοί, μαζικοί, πανεκπαιδευτικοί αγώνες για τη Δημόσια Παιδεία!

Υ.Γ.: Η απόρριψη στο ΔΣ της ΟΛΜΕ 22/1 από όλες τις άλλες παρατάξεις του συνεκτικού πλαισίου-προγράμματος των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων ενόψει και του νέου κύκλου γενικών συνελεύσεων των ΕΛΜΕ μέχρι τις 8 Φλεβάρη (ΓΣ προέδρων ΕΛΜΕ), είναι γεγονός. Από εδώ και πέρα ο καθένας να πάρει τις ευθύνες του και βέβαια και το ΠΑΜΕ, που μονίμως «προετοιμάζει» τον κλάδο για αγώνες απλής διαμαρτυρίας, που δεν δημιουργούν τις απαραίτητες συνθήκες για την ανατροπή των αντεργατικών αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων.

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσ/νίκης: Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο εξίσωσης πτυχίων ιδιωτικών κολεγίων με των Πανεπιστημίων|Νέα συγκέντρωση, Πέμ. 23/1

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης 

Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα πτυχία από τα ιδιωτικά κολέγια με τα πτυχία από τα δημόσια Πανεπιστήμια

 ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ

των ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε.  και Φοιτητικών Συλλόγων

      ΠΕΜΠΤΗ 23-1, 1.30 στο Άγαλμα Βενιζέλου

Μετά τη μαζική συμμετοχή εκπαιδευτικών αλλά και φοιτητών στα συλλαλητήρια σε Αθήνα, Θες\νίκη και άλλες πόλεις κατά του νομοσχεδίου της ιδιωτικοποίησης και αξιολόγησης, που εξισώνει τους τίτλους των κολεγίων με τα πανεπιστημιακά πτυχία και ενόψει της ψήφισης του στη Βουλή την Πέμπτη, συνεχίζουμε πιο αποφασιστικά, πιο μαζικά με νέα πανεκπαιδευτική συγκέντρωση- διαδήλωση των ΕΛΜΕ-Θ, Συλλόγων Εκπ\κων Π.Ε. και φοιτητικών συλλόγων την Πέμπτη, 23-1-2010 στις 1.30 στο άγαλμα του Βενιζέλου.

      Η κυβέρνηση της Ν.Δ. κλιμακώνει την επίθεσή της στη δημόσια εκπαίδευση, στα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων, καθώς και στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Προωθεί την εφαρμογή του «προσοντολογίου» των απολύσεων και της αλληλοσφαγής, την αξιολόγηση, το χτύπημα σε μισθούς, συντάξεις και περίθαλψη, την πιο σκληρή εκδοχή για το Γενικό Λύκειο και την εισαγωγή στα δημόσια ΑΕΙ, το χτύπημα των δημοκρατικών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Για την προώθηση της αντιλαϊκής – αντιεκπαιδευτικής πολιτικής προχωρούν βήμα – βήμα για να αποφύγουν τη γενικευμένη αντίδραση του κινήματος.

Την Παρασκευή κατέθεσαν αιφνιδιαστικά στο νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση διατάξεις με τις οποίες προωθούν τη δυνατότητα χιλιάδων αποφοίτων ιδιωτικών κολεγίων να εισαχθούν άμεσα στην προκήρυξη της γενικής αγωγής και έτσι να διοριστούν στο δημόσιο. Συνέχεια

Categories: ΕΛΜΕ-Θ, Κινητοποιήσεις | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Ξανά στους δρόμους οι εκπ/κοί ενάντια στο νομοσχέδιο της ιδιωτικοποίησης και αξιολόγησης

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Πρ. Κορομηλά 51, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622, τηλ. επικοινωνίας 6978300483

e-mail:  gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

Θεσσαλονίκη    21-1-2020

ΞΑΝΑ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ!

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ- ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ

ΠΕΜΠΤΗ 23-1, 1.30 στο Άγαλμα Βενιζέλου.

Μετά τη μαζική συμμετοχή εκπαιδευτικών αλλά και φοιτητών στα συλλαλητήρια σε Αθήνα, Θες\νίκη και άλλες πόλεις  κατά του νομοσχεδίου της ιδιωτικοποίησης και αξιολόγησης, που εξισώνει τους  τίτλους των κολεγίων με  τα πανεπιστημιακά πτυχία

και ενόψει της ψήφισης του στη Βουλή την Πέμπτη , συνεχίζουμε πιο αποφασιστικά, πιο μαζικά με νέα πανεκπαιδευτική συγκέντρωση- διαδήλωση των ΕΛΜΕ-Θ , συλλόγων εκπ\κων Π.Ε.  και φοιτητικών συλλόγων την Πέμπτη, 23-1-2010 στις 1.30 στο άγαλμα του Βενιζέλου.

 ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΞΙΣΩΣΗ ΤΩΝ  ΤΙΤΛΩΝ ΤΩΝ ΚΟΛΕΓΙΩΝ ΜΕ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΠΤΥΧΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ!

 

  • Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών. Μονιμοποίηση των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία.
  • Όχι στην αξιολόγηση – Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στο σχολείο.
  • Όχι στον νέο αντιασφαλιστικό νόμο.

Για τη συμμετοχή των συναδέλφων

προκηρύσσουμε διευκολυντικές  2ωρες στάσεις εργασίας

12πμ – 2μμ για τον πρωινό κύκλο μαθημάτων  και 2μμ – 4μμ για τον απογευματινό.

 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                           Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                        ΝΙΚΟΣ ΠΑΛΑΝΤΖΑΣ

Categories: Ανακοινώσεις, Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Θεσ/νίκη: Νέα συγκέντρωση ενάντια στο νομοσχέδιο της ιδιωτικοποίησης και της αξιολόγησης! Πεμ. 23/1, άγ. Βενιζέλου, 1.30μμ

 

Categories: αφίσα | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

ΕΛΜΕ- Σύλλογοι ΠΕ Θεσ/νίκης: Συγκέντρωση ενάντια στο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο, Τρίτη 21/1, άγαλμα Βενιζέλου, 12.30μμ

Categories: αφίσα | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Συνεργαζόμενοι: Ενημερωτικό συνεδριάσεων  του ΠΥΣΔΕ Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης (9/1 και 16/1/2020)

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Συνεργαζόμενοι

Ενημερωτικό συνεδριάσεων  του ΠΥΣΔΕ Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης (9/1 και 16/1/2020)

Η διαχείριση των κενών συνεχίζεται από το ΠΥΣΔΕ, αντί της απαίτησης να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά

 Θέματα συνεδρίασης Πέμπτη 9/1 και Πέμπτη 16/1 – αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ

Στις 9-1-2020, ημέρα Πέμπτη και στις 16-1 ημέρα Πέμπτη πραγματοποιήθηκαν συνεδριάσεις του ΠΥΣΔΕ. Συμμετείχαν και στις δύο συνεδριάσεις οι Π. Ματζιάρης (Δ/ντης Εκπ/σης), Μ. Σαρίκα (νέο διορισμένο μέλος), Μ. Μπέλλας (διορισμένο μέλος), ο Χ. Βαϊτσίδης (αιρετός ΔΑΚΕ), Χ. Ζαγανίδης (αιρετός Παρεμβάσεις). Η Μ. Σαρίκα τοποθετήθηκε από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης ως διορισμένο μέλος με βάση παλιότερες αιτήσεις συναδέλφων και χωρίς να ζητηθούν νέες αιτήσεις, συμμετέχει στα ψηφοδέλτια της ΔΑΚΕ. Αντικατέστησε την Φ. Παπαδοπούλου, διορισμένο μέλος που συμμετέχει στα ψηφοδέλτια των ΣΥΝΕΚ και η οποία παραιτήθηκε χωρίς να αναφέρει τους λόγους της παραίτησής της. Το ΠΥΣΔΕ απασχόλησαν  μια σειρά θέματα. Τα περισσότερα ψηφίστηκαν ομόφωνα, γιατί όπως φαίνεται και από τη θεματολογία και τις αποφάσεις που με συνεκτικό τρόπο καταγράφουμε, είναι αυτονόητη ή έγκρισή τους από όλα τα μέλη του ΠΥΣΔΕ. Θα πρέπει να έχει κανείς ισχυρούς λόγους να μην ψηφίσει αναγνώριση της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών, ή να αρνηθεί τη συνάφεια μεταπτυχιακών τίτλων. Διαφωνήσαμε όμως στις διαθέσεις για συμπλήρωση ωρών γιατί αντί να λύνουν προβλήματα συγκαλύπτουν τις ευθύνες της κυβέρνησης  για τη μη πρόσληψη αναπληρωτών. Έχουμε θέσει στη Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ να συζητηθεί ως θέμα η λειτουργία του ΠΥΣΔΕ.

Για το ΓΕΛ του Άδενδρου και την Θετική Ομάδα Προσανατολισμού έπρεπε να λειτουργεί!

Τη Δευτέρα 13/1 έγινε συνάντηση αντιπροσωπείας εκπαιδευτικών από το Γ/Σ και το ΓΕΛ Άδενδρου (Διευθυντές, συνάδελφοι), μελών του Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ και των αιρετών με τη Διεύθυνση Β/θμιας Εκπαίδευσης όπου τέθηκε για μία ακόμη φορά το ζήτημα της μη λειτουργίας της Ομάδας Προσανατολισμού θετικής στο ΓΕΛ Άδενδρου. Ζητήθηκε η λειτουργία της Ομάδας γιατί συνεχίζεται η ταλαιπωρία των μαθητών που μετακινούνται σε διπλανό σχολείο, χάνοντας πολύτιμο χρόνο. Η αντιπροσωπεία επισήμανε τις ευθύνες της κυβέρνησης, αλλά και της Διεύθυνσης που ενώ την προηγούμενη φορά έδινε συγκεκριμένο το κενό και του Άδενδρου, την τελευταία φορά αυθαίρετα και χωρίς αντικειμενική αιτιολόγηση, όπως προκύπτει από την επιχειρηματολογία του Διευθυντή το αφαίρεσε και δεν το έστειλε στο υπουργείο. Φυσικά με τις ελάχιστες προσλήψεις αναπληρωτών που έκανε το υπουργείου στις 13-1 και ήταν μόνο για συγκεκριμένα σχολεία, το σχολείο δεν καλύφτηκε. Επισημαίνουμε τις τεράστιες ευθύνες της κυβέρνησης για άνιση αντιμετώπιση μεταξύ των σχολείων, αφού με ίδιο αριθμό μαθητών σε άλλα σχολεία έδωσε έγκριση. Ευθύνες έχει όμως και ο Διευθυντής, αφού το Άδενδρο κόπηκε στην αρχή (Σεπτέμβριος)  από τον ίδιο, μετακίνησε εκπαιδευτικό ΠΕ04.01 από το σχολείο, στη συνέχεια δεν το συμπεριέλαβε στα σχολεία που συνεχίζουν να λειτουργούν  Ομάδες Προσανατολισμού χωρίς έγκριση, παρά την υπόσχεση που έδωσε σε αντίστοιχη αντιπροσωπεία που έκανε παράσταση διαμαρτυρίας (Νοέμβριος) και τώρα αφαίρεσε το σχολείο από τις προτάσεις που κατέθεσε. Ευθύνες υπάρχουν και στον Περιφερειακό Διευθυντή ο οποίος μετά από τις μαζικές κινητοποιήσεις των γονιών, των μαθητών και των εκπαιδευτικών που οργανώθηκαν από κοινού με τις ΕΛΜΕ  έδωσε υπόσχεση ότι θα συμβάλλει για τη λειτουργία του. Το Άδενδρο είναι μεταξύ των λίγων σχολείων  στο οποίο δε δόθηκε ούτε επίσημη, ούτε άτυπη έγκριση. Διευθυντής Εκπαίδευσης και Διευθυντής Περιφέρειας οφείλουν να συμπεριλάβουν το Άδενδρο ως συγκεκριμένο σχολείο για την πρόσληψη αναπληρωτή και να κάνουν όλες τις ενέργειες που τους αναλογούν για αυτό. Μια τέτοια στάση την οφείλουν απέναντι στους μαθητές και τις οικογένειές τους, αλλά και προς τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που μπήκε στην επικίνδυνη κόκκινη ζώνη των συγχωνεύσεων και του κλεισίματος σχολείων.

Συνεδρίαση ΠΥΣΔΕ Πέμπτη 9/1

Θέμα 1ο: Γνωμοδότηση για χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή:  Εγκρίθηκε  σε συναδέλφους (δύο σ/φους ΠΕ86, σ/σα ΠΕ85, σ/σα αναπληρώτρια ΕΑΕ ΠΕ02, σ/σα αναπληρώτρια ΕΑΕ ΠΕ04.04) η χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου. (ομόφωνα η απόφαση)

Θέμα 2ο: Αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών/διδακτορικών τίτλων σπουδών: Εγκρίθηκε για είκοσι συναδέλφους αναπληρωτές Ενισχυτικής  Διδασκαλίας (8 ειδικότητας ΠΕ02, 7 ειδικότητας ΠΕ03, 2 ειδικότητας ΠΕ04.01, 6 ειδικότητας ΠΕ06) η συνάφεια των τίτλων σπουδών μεταπτυχιακών σπουδών για μισθολογική εξέλιξη. (ομόφωνα η απόφαση) Συνέχεια

Categories: Ενημέρωση ΠΥΣΔΕ | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Όχι στο νομοσχέδιο που εξισώνει τα ιδιωτικά κολέγια με τα δημόσια παν/μια. Πανεκπαιδευτικός αγώνας τώρα!

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Πρ. Κορομηλά 51, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622, τηλ. επικοινωνίας 6978300483

e-mail:  gelmeth3@gmail.com,   http://3elmethess.blogspot.gr/ 

Θεσσαλονίκη    16-1-2020

 ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΟΥ ΕΞΙΣΩΝΕΙ ΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΚΟΛΕΓΙΑ ΜΕ ΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ!

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ!

Η κυβέρνηση της ΝΔ  βαθαίνει και επεκτείνει την αντιεκπαιδευτική αναδιάρθρωση σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης, στα πλαίσια των κατευθύνσεων της ΕΕ-ΟΟΣΑ. Με  το  υπό ψήφιση νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση που προωθεί με fast track  διαδικασίες ενισχύει με όλους τους τρόπους  την ιδιωτική εκπαίδευση, τους επιχειρηματίες και τους σχολάρχες, εμπορευματοποιεί τα πτυχία και επιτίθεται στη δημόσια εκπαίδευση.

Συγκεκριμένα, το σχέδιο νόμου «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις», ανάμεσα σε άλλα:

  • Προβλέπει τις προσλήψεις στο δημόσιο, μέσω ΑΣΕΠ, πτυχιούχων ιδιωτικών κολεγίων που είναι παραρτήματα αναγνωρισμένων ΑΕΙ του εξωτερικού (ΕΕ ή τρίτης χώρας).
  • Επανιδρύει την Αρχή Αξιολόγησης στα ΑΕΙ με αυξημένες αρμοδιότητες.
  • Προβλέπει εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση στα ΑΕΙ και συνδέει το 20% της χρηματοδότησής τους με την Αξιολόγηση, άρα δεν είναι δεδομένο. Σε περίπτωση μάλιστα «αρνητικής» αξιολόγησης προβλέπεται αναδιάρθρωση, συγχώνευση ή κατάργηση του ΑΕΙ!
  • Αναστέλλει τη λειτουργία 37 τμημάτων ΑΕΙ που ήταν να ξεκινήσουν από το 2020-21.
  • Μετατρέπει ξανά την 30η Ιανουαρίου σε γιορτή από αργία στην πρωτοβάθμια και το επεκτείνει και στη Δευτεροβάθμια
  • Αυξάνει την τιμωρία των διοριζόμενων αν παραιτηθούν σε τρία χρόνια.

Τι σημαίνουν τα παραπάνω; Συνέχεια

Categories: Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγων. Παρέμβαση Ε΄ ΕΛΜΕ–Θ: Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα πτυχία ιδιωτ. κολεγίων με των δημόσιων ΑΕΙ! Ζητούμε σύγκληση του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Αγωνιστική Παρέμβαση Ε΄ ΕΛΜΕ – Θ 

Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα πτυχία

από τα ιδιωτικά κολέγια με τα πτυχία από τα δημόσια Πανεπιστήμια

Ζητούμε σύγκληση του Δ. Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ τώρα

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. κλιμακώνει την επίθεσή της στη δημόσια εκπαίδευση, στα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων, καθώς και στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Προωθεί την εφαρμογή του «προσοντολογίου» των απολύσεων και της αλληλοσφαγής, την αξιολόγηση, το χτύπημα σε μισθούς, συντάξεις και περίθαλψη, την πιο σκληρή εκδοχή για το Γενικό Λύκειο και την εισαγωγή στα δημόσια ΑΕΙ, το χτύπημα των δημοκρατικών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Για την προώθηση της αντιλαϊκής – αντιεκπαιδευτικής πολιτικής προχωρούν βήμα – βήμα για να αποφύγουν τη γενικευμένη αντίδραση του κινήματος.

Την Παρασκευή κατέθεσαν αιφνιδιαστικά στο νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση διατάξεις με τις οποίες προωθούν τη δυνατότητα χιλιάδων αποφοίτων ιδιωτικών κολεγίων να εισαχθούν άμεσα στην προκήρυξη της γενικής αγωγής και έτσι να διοριστούν στο δημόσιο.

Η κυβέρνηση ενισχύει με όλους τους τρόπους  την ιδιωτική εκπαίδευση, τους επιχειρηματίες και τους σχολάρχες, εμπορευματοποιεί τα πτυχία και επιτίθεται στη δημόσια εκπαίδευση κατασυκοφαντώντας με κάθε ευκαιρία την ίδια, τους εκπαιδευτικούς και τους /τις μαθητές /τριες. καταργεί από το παράθυρο το άρθρο 16 του Συντάγματος βάζοντας από την πόρτα τα επί πληρωμή πτυχία από κάθε φύσης ιδιωτικά κολέγια, ακόμη και χωρίς ακαδημαϊκή αναγνώριση των πτυχίων μέσω ΔΟΑΤΑΠ. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Αγων. Παρεμβάσεις Δυτ. Θεσ/νίκης: ΠΥΣΔΕ, απολογισμός ενός χρόνου. Η μαύρη λίστα των παρατυπιών

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δυτικής Θεσσαλονίκης

 ΠΥΣΔΕ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΥ – Η ΜΑΥΡΗ ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΥΠΙΩΝ

  • Να μπει τέλος στις παρατυπίες και τις αυθαιρεσίες της Διεύθυνσης και του ΠΥΣΔΕ
  • Ψηφίζουμε – στηρίζουμε τα ψηφοδέλτια που στηρίζουν οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις για αγωνιστικές ΕΛΜΕ, με διεκδικήσεις για όλους τους εκπαιδευτικούς και όλα τα προβλήματα
  • Όχι στις λογικές συγκάλυψης του κυβερνητικού συνδικαλισμού και αναζήτησης ευθυνών μόνο στην κεντρική εξουσία του κομματικού συνδικαλισμού!
  • Μόνο η συλλογική στάση, η αντίσταση και η απαίτηση μη παραβίασης των δικαιωμάτων μας μπορεί να φέρει αποτέλεσμα

Καταθέτουμε δημόσια και συγκεντρωτικά μια σειρά στοιχεία για παρατυπίες, αυθαιρεσίες στις αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ ως απολογισμό ενός χρόνου από την εκλογή αιρετού των Παρεμβάσεων. Τις θέτουμε στην κρίση των συναδέλφων μπροστά στις εκλογές των ΕΛΜΕ γιατί θεωρούμε ότι μόνο ισχυρά σωματεία μπορούν να επιβάλλουν κριτήρια αντικειμενικότητας και διαφάνειας στη λειτουργία του ΠΥΣΔΕ. Αυτό μπορεί να γίνει με ΕΛΜΕ αγωνιστικές που στον προσανατολισμό της δράσης τους θα είναι και τα ζητήματα του ΠΥΣΔΕ (πάσης φύσης τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών, κενά σχολείων, στάση Διοικήσεων και Διευθυντών, κ.ά.) και με μάχιμο τρόπο θα παρεμβαίνουν ξεπερνώντας λογικές συγκάλυψης που επιδιώκουν δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού, καθώς και ανάθεσης ευθυνών μόνο στην κεντρική εξουσία, κριτήριο με το οποίο καθορίζουν τη στάση τους οι δυνάμεις του κομματικού συνδικαλισμού. Αγωνιστικές ΕΛΜΕ μπορούν να βάλουν φραγμό στη συνδιοίκηση που ασκούν ο αιρετός της ΔΑΚΕ, το διορισμένο μέλος των ΣΥΝΕΚ με μείωση ωραρίου για συνδικαλιστικούς λόγους που συναποφασίζουν για όλα τα σημαντικά ζητήματα από κοινού με τη Διοίκηση.

Ο αυταρχικός κατήφορος στις διαδικασίες του ΠΥΣΔΕ

Επιδιώξαμε βασικοί κανόνες δημοκρατικής λειτουργίας και ισότιμης αντιμετώπισης όλων των μελών του να τηρούνται στο ΠΥΣΔΕ. Σειρά προτάσεων μας δεν έγιναν αποδεκτές και επιχειρήθηκε να εξοστρακιστεί  η διαφορετική άποψη. Είναι χαρακτηριστικές οι εξελίξεις που το επιβεβαιώνουν:

Συνεδρίαση 18/1 Καταθέσαμε εννέα προτάσεις για ουσιαστικότερη λειτουργία του ΠΥΣΔΕ για διαφανείς και αντικειμενικές διαδικασίες και πιο δημοκρατική λειτουργία του. Απορρίφθηκαν (4-1). Έχουμε δεχθεί σειρά προκλήσεων και επιθέσεων γιατί διατυπώνουμε διαφορετικές προτάσεις. Στόχος τους η απαξίωση και η επιβολή της λογικής ότι κανείς δε μπορεί να τα βάλλει με τους μηχανισμούς της διοίκησης και των στηριγμάτων της. Είναι χαρακτηριστικά τα παραδείγματα : στις 7/2 αυταρχική επίθεση του Δ/ντη Εκπ/σης απέναντί μας  που έφτασε μέχρι χτύπημα του χεριού στο τραπέζι,  στις 12/2  η αναπληρώτρια πρόεδρος και μέλος των ΣΥΝΕΚ εκτόξευσε την απειλή της δικαστικής προσφυγής κατά του αιρετού των Παρεμβάσεων! στις 14/2 η ίδια ως πρόεδρος του ΠΥΣΔΕ δεν επέτρεψε να έχουμε δευτερολογία σε συζήτηση θέματος, επισημαίνοντας ότι θα μας δώσει το λόγο, αφού ολοκληρωθεί η ψηφοφορία επί του θέματος! στις 19/7 απειλές από τον αιρετό της ΔΑΚΕ «θα δεις τι έχεις να πάθεις»! Ζητήσαμε από τον πρόεδρο του ΠΥΣΔΕ να κρατηθούν πρακτικά για την απαράδεκτη συμπεριφορά του. Ο Διευθυντής συγκάλυψε τον αιρετό της ΔΑΚΕ δηλώνοντας ότι δεν υπάρχει καμία απειλή και διέλυσε τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ! Στις 19/7 Ο Διευθυντής αρνήθηκε να θέσει σε ψηφοφορία πρότασή μας να δοθούν ως οργανικές οι θέσεις όσων συνταξιοδοτήθηκαν. Το ίδιο έκανε και σε άλλες συνεδριάσεις.

Διεύθυνση και ΠΥΣΔΕ παραβιάζουν δικαιώματα εκπαιδευτικών

Για πρώτη φορά φέτος ξεκίνησε μια ελπιδοφόρα διαδικασία τήρησης κριτηρίων αντικειμενικότητας, διαφάνειας και ίσων όρων στις τοποθετήσεις για συμπλήρωση ωραρίου και με κοινοποιημένα όλα τα κενά κάτω από 12 ώρες. 350 περίπου συνάδελφοι στην αρχή τοποθετήθηκαν μετά από αίτησή τους συγκρινόμενοι με βάση τα κριτήρια που καθόρισε το ΠΥΣΔΕ και μεταξύ αυτών και το κριτήριο της αρχαιότητας για όσους συναδέλφους είχαν στις προτιμήσεις τους ίδια σχολεία. Ένα ΠΥΣΔΕ που συχνά πυκνά, όπως επανειλημμένα έχουμε καταγγείλει, αυθαιρετεί στις Υπηρεσιακές Μεταβολές, ακόμη και με δημιουργία ανύπαρκτων οργανικών θέσεων, δεν ανέχθηκε μια ελπιδοφόρα διαδικασία που αφορά το1/5 των εκπαιδευτικών της Δυτικής Θεσσαλονίκης και έβαζε τέλος στους μηχανισμούς που παρέμβαιναν για να γίνονται εξυπηρετήσεις και στις συμπληρώσεις ωραρίου, και με ψήφους 4-1, την σταμάτησε. Στη συνέχεια, μετά τις 18/10, 250 περίπου τοποθετήσεις έγιναν μετά από πρόταση του διοικητικού προσωπικού, ενώ το ΠΥΣΔΕ σταμάτησε να δίνει τα κενά στη δημοσιότητα και άρα δεν μπορεί να γίνει έλεγχος από τους συναδέλφους για τήρηση κριτηρίων στις τοποθετήσεις.  Η συμπλήρωση ωραρίου με την τήρηση κριτηρίων μπορεί να ισχύσει σε όλες τις τοποθετήσεις και να σταματήσουν οι παρατυπίες και οι εξυπηρετήσεις. Χαρακτηριστικές οι αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ παραβίασης των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

  • Συνεδρίαση 7/2 : Διάθεση συναδέλφου ΠΕ06 για συμπλήρωση ωραρίου για 8 ώρες στο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων. Το κενό πρόκυψε λόγω χρήσης μειωμένου ωραρίου με την τοποθέτηση στο Γ.Σ. της ΕΔΟΘ της διορισμένης και  μέλος των ΣΥΝΕΚ στο ΠΥΣΔΕ. Καταγράψαμε την έγκρισή μας και επισημάναμε επιπλέον ότι τα μέλη των συνδικαλιστικών οργάνων, όπως της ΕΔΟΘ, οφείλουν στα συλλογικά όργανα που συμμετέχουν να υπηρετούν τις πάγιες θέσεις των σωματείων και να καταθέτουν προτάσεις που υπηρετούν τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων, και όχι της εργοδοσίας και των διοικήσεων.
  • Συνεδρίαση 26/2 : Ζητήσαμε να σταματήσει η βαρβαρότητα των μετακινήσεων  για δυο ώρες που εξοντώνουν τους καθηγητές, υποδομούν την εκπαιδευτική λειτουργία και διαλύουν τα σχολεία. Το ΠΥΣΔΕ ( 4-1) δεν έκανε δεκτή την πρότασή μας. Σε καμία συνεδρίαση δε ψηφίσαμε διαθέσεις για δύο ώρες, οι οποίες είναι δεκάδες. Συνέχεια
Categories: Ενημερωτικό ΠΥΣΔΕ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Nα μην επιτρέψουμε στη νεοφιλελεύθερη «κανονικότητα» να επιβληθεί στα σχολεία και την κοινωνία! (με αφορμή τη συνάντηση ΟΛΜΕ-ΥΠΑΙΘ την Πέμπτη 21/11)

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ 

OXI ΣΤΑ ΑΝΤΙΛΑΪΚΑ, ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΑΝΤΙΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ!

Nα μην επιτρέψουμε στη νεοφιλελεύθερη «κανονικότητα» να επιβληθεί στα σχολεία και την κοινωνία!

(με αφορμή τη συνάντηση ΟΛΜΕ-ΥΠΑΙΘ την Πέμπτη 21/11)

Έχουμε μπει σε βαρύ, νεοφιλελεύθερο χειμώνα. Ο Μητσοτάκης συνεχίζει να υλοποιεί τα σκληρά προγράμματα λιτότητας και των μνημονίων όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων στην πιο ακραία μορφή τους. Πωλούνται τα πάντα, ιδιωτικοποιούνται κοινωνικά αγαθά και δημόσιες υπηρεσίες με την καραμέλα του σπάταλου κράτους, με πρώτη τη ΔΕΗ, τη μεγαλύτερη επιχείρηση της χώρας, εκποιείται ο δημόσιος πλούτος και παραδίδονται σε ιδιώτες εκτάσεις, δάση, αιγιαλός… Επιβάλλονται η παγίωση  των περικοπών, το γκρέμισμα των εργατικών κατακτήσεων, αλλά και των λαϊκών δικαιωμάτων… «Νόμος και τάξη» σε κάθε επίπεδο…. να μην επιβιώνει ρουθούνι ενδεχόμενης κοινωνικής αμφισβήτησης και ανεξέλεγκτου….. Στρατόπεδα συγκέντρωσης προσφύγων αντί για στέγη και αξιοπρεπή διαβίωση…. Ξερονήσια λένε για τους «ανεπιθύμητους»… και μαζί με το κυνηγητό των προσφύγων, οξύνεται η άγρια αστυνομική βία και καταστολή με συνεχείς εισβολές σε ΑΣΟΕΕ και Εξάρχεια, αλλά και σε βάρος όποιου τολμά να διαμαρτύρεται.  Η επιβολή της κυρίαρχης τάξης και του πολιτικού της υπηρετικού προσωπικού πάνω στους πολλούς. Άνεργοι με προοπτική για εργασία των 400 ευρώ… η ανάπτυξη για το κεφάλαιο φέρνει περισσότερη κακοπληρωμένη και απλήρωτη εργασία, μεγαλύτερη φτώχεια για τον εργαζόμενο. Οι κοινωνίες των ελάχιστων που καλοπερνούν και των εκατομμυρίων αποκλεισμένων είναι εδώ! Οι τραπεζίτες παίρνουν με νόμο – συγχώρεση για θαλασσοδάνεια κερδίζουν το ακαταδίωκτο. Νομιμοποίηση οικονομικού εγκλήματος και του «μαύρου χρήματος»…. φοροαπαλλαγές για τους έχοντες… αύξηση του κόστους διαβίωσης για τους μη έχοντες… Η κρατική βία οξύνει τη δικαστική εκτράχυνση με μεγάλες ποινές για παραδειγματισμό στους συλληφθέντες σε διαμαρτυρίες. Η διάλυση των κλαδικών συμβάσεων, όπου υπήρχαν και της διαμεσολάβησης μεταξύ εργοδότη-εργαζόμενου, ο κρατικός έλεγχος στα σωματεία με ηλεκτρονικό φακέλωμα, παρέμβαση στη λήψη αποφάσεων για απεργία με ηλεκτρονική ψηφοφορία και 50%+1, είναι στοιχεία από το νέο ελντοράντο των «επενδυτών»… Η επίθεση στην κοινωνική ασφάλιση, με μειώσεις στις συντάξεις και αυξήσεις στις εισφορές πολλών κατηγοριών… τα κανόνια των ασφαλιστικών εταιρειών που θα διαχειρίζονται την επικουρική ή όλη την σύνταξη είναι μπροστά μας.

Έρχεται η διάλυση του σημερινού σχολείου και η δημιουργία ενός ευέλικτου και πιο ταξικού της καπιταλιστικής αγοράς… με χιλιάδες λιγότερους μαθητές και λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Οι 12000 αναπληρωτές στη Δ.Ε., η άρνηση των κυβερνήσεων να προχωρήσουν σε μαζικούς μόνιμους

διορισμούς, η εφαρμογή του προσοντολογίου για τις προσλήψεις στην ειδική αγωγή, η σκληρή και τιμωρητική του επιβολή με τα πωλούμενα πανταχόθεν χαρτιά-«προσόντα», ο στόχος για καθολική αξιολόγηση δομών και εκπαιδευτικών και   «αυτονομία», η κατηγοριοποίηση που σπάζει το ενιαίο της χρηματοδότησης και των αναλυτικών προγραμμάτων, η είσοδος γονέων και δήμων με ρόλο επόπτη του εκπαιδευτικού έργου, το εθνικό απολυτήριο, η τράπεζα θεμάτων, η βάση του 10 και ο δραστικός περιορισμός των εισακτέων στα ΑΕΙ και η επιλογή στελεχών μάνατζερ… είναι τα επόμενα βήματα της νεοφιλελεύθερης ισοπέδωσης.  

Για την συνάντηση την Πέμπτη 21-11, με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ να επισημάνουμε: Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ενημερωτικό συνεδριάσεων του ΠΥΣΔΕ (4/11, 7/11 & 14/11) Δυτικής Θεσσαλονίκης

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δυτικής Θεσσαλονίκης

Ενημερωτικό συνεδριάσεων του ΠΥΣΔΕ (4/11, 7/11 & 14/11) Δυτικής Θεσσαλονίκης

Διεύθυνση Εκπαίδευσης και ΠΥΣΔΕ μηχανισμοί συγκάλυψης της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας

Οργανικές θέσεις στα Τμήματα Ένταξης όσες είναι οι πραγματικές ανάγκες των σχολείων

Τα κενά στα σχολεία και οι χαμένες ώρες διδασκαλίας συνεχίζονται

Ούτε με την τρίτη φάση των τοποθετήσεων καλύφτηκαν όλα τα κενά στα σχολεία αφού από τα στοιχεία αποδεικνύεται ότι απαιτούνται ακόμη 106 αναπληρωτές γενικής παιδείας, τεχνικών ειδικοτήτων και ειδικής αγωγής για να καλυφθούν όλα τα κενά στα σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης και ιδιαίτερα των μακρινών. Μαθήματα γενικής παιδείας 23 κενά: ΠΕ01 : 2 κενά, ΠΕ02 : 5 κενά, ΠΕ04.01 : 2 κενά, ΠΕ04.02 : 2 κενά, ΠΕ04.04 : 2 κενά, ΠΕ04.05 : 1 κενό, ΠΕ06 : 1 κενό, ΠΕ07 : 1 κενό, ΠΕ08 : 5 κενά, ΠΕ011 : 1 κενό, ΠΕ80 : 2 κενά, ΠΕ79.01 : 3 κενά, ΠΕ86 : 2 κενά, Τεχνολογία : 4 κενά. Μαθήματα τεχνικών ειδικοτήτων 13 κενά: ΠΕ81 : 1 κενό, ΠΕ82: 2 κενά (για μαθητεία),  ΠΕ83 : 1 κενό (για μαθητεία),   ΠΕ86 : 3 κενά (για μαθητεία), ΠΕ87 : 3 κενά, ΠΕ87 : 3 κενά (για μαθητεία), ΠΕ88 : 1 κενό (για μαθητεία), ΔΕ0201 : 1 κενό,  Ε.Ε. στην Τεχνολογία και Δημιουργική Ζώνη: 5 κενά, Μαθήματα Ειδικής αγωγής 53 κενά : 12 παράλληλη στήριξη και 41 Τμήματα Ένταξης.  Χρειάζονται 57 αναπληρωτές με βάση τις περσινές προσλήψεις για ενισχυτική διδασκαλία στα Γυμνάσια.

Χιλιάδες οι χαμένες ώρες μαθημάτων με ευθύνη του υπουργείου που κάνει τις προσλήψεις κατά φάσεις, ενώ δεν έχει κάνει ούτε ένα διορισμό. Απέναντι στους αντιεκπαιδευτικούς σχεδιασμούς του υπουργείου Διεύθυνση και  ΠΥΣΔΕ συναινούν απόλυτα με τις οδηγίες του για εμφάνιση κάλυψης των κενών με κάθε τρόπο και ας είναι σε βάρος της λειτουργίας των σχολείων και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών (μετακινήσεις για 2 ώρες, σε τρία και τέσσερα σχολεία, αποσπασματική κάλυψη λίγων ωρών των κενών σε σχολεία για συγκάλυψη του προβλήματος, αναθέσεις υπερωριών, Γ΄ αναθέσεις μαθημάτων, κ.ά.). Τα κενά που ζήτησε η Διεύθυνση για να καλυφθούν από το Υπουργείο ήταν λιγότερα από τις πραγματικές ανάγκες (για παράδειγμα ζήτησε να καλυφθούν 3 κενά ΠΕ02 όταν τα κενά ήταν 8, ζήτησε να καλυφθούν 6 κενά ΠΕ06 όταν τα κενά ήταν 8, το ίδιο και με τις άλλες ειδικότητες).

Σχετικά με τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών για συμπλήρωση ωραρίου – χωρίς αιτήσεις

Το ΠΥΣΔΕ από τις 18/10 που ξεκίνησε τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών για συμπλήρωση ωραρίου και μέχρι σήμερα δεν έχει ακόμη τελειώσει με τη διαδικασία αυτών των διαθέσεων. Αποδεικνύεται ότι  Διεύθυνση και μέλη του ΠΥΣΔΕ προσχηματικά επικαλέστηκαν ότι οι διαδικασίες μέσω αιτήσεων είναι χρονοβόρες, όταν από τις 18/10 μέχρι σήμερα και μετά από ένα μήνα έχουν γίνει μόνο 228 τοποθετήσεις συμπλήρωσης ωραρίου, ενώ οι διαδικασίες της τοποθέτησης μέσω αιτήσεων κράτησαν 10 μέρες  και τοποθετήθηκαν 350 περίπου συνάδελφοι συγκρινόμενοι με βάση τα κριτήρια που καθόρισε το ΠΥΣΔΕ, μεταξύ αυτών και το κριτήριο της αρχαιότητας. Η διαδικασία αυτή δεν τηρήθηκε στις τοποθετήσεις που ακολούθησαν και έγιναν χωρίς αίτηση των συναδέλφων. Το ΠΥΣΔΕ σταμάτησε να δίνει τα κενά στη δημοσιότητα και άρα δεν μπορεί να γίνει έλεγχος των συναδέλφων για τήρηση κριτηρίων στις τοποθετήσεις. Με τη διαχείριση των τοποθετήσεων χωρίς αιτήσεις μας γυρίζει πίσω, σ’ ένα καθεστώς αδιαφάνειας, που αποτελεί πρόσφορο έδαφος για μηχανισμούς εξυπηρετήσεων και επιδρά αρνητικά στις συνειδήσεις των συναδέλφων, ενισχύοντας τη λογική του ατομισμού και των πελατειακών σχέσεων σε βάρος της συλλογικής δράσης και του δικαιώματος της ισότιμης αντιμετώπισης. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Ενημερωτικό ΠΥΣΔΕ | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: κάλεσμα στο πανεκπ/κό συλλαλητήριο, Σαβ. 23/11, 12μ άγ. Βενιζέλου

Ε’ ΕΛΜΕ- Θ

ΣΑΒΒΑΤΟ, 23\11

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

12 το μεσημέρι, στο Άγαλμα Βενιζέλου

 

ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ, ΕΕ, ΟΟΣΑ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ «ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ»

ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ

 ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΑΣΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Μόνιμη σταθερή δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί. Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών.

  • Υπερασπιζόμαστε το πτυχίο και την προϋπηρεσία-δεν παζαρεύονται.
  • Πλήρη εργασιακά, εκπαιδευτικά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα στους αναπληρωτές. Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και συμβασιούχων εκπαιδευτικών!
  • Δημόσιο, δωρεάν, σχολείο για όλα τα παιδιά!

Στις 23-11, οργανώνεται Πανελλαδική Συγκέντρωση στην Αθήνα  στις 12:00 στα Προπύλαια. Όσοι-ες επιθυμούν να πάρουν μέρος στην κινητοποίηση στην Αθήνα, να το δηλώσουν εγκαίρως στα μέλη του ΔΣ!

 

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Επιτακτική η ανάγκη για μόνιμους μαζικούς διορισμούς! Πανεκπ/κό συλλαλητήριο, Σαβ., 23/11, 12μ άγ. Βενιζέλου

Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                 Θεσσαλονίκη 19 -11- 2019

Πρ. Κορομηλά 51

τηλ. Επικοινωνίας 697830483                                 

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb:Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

 

ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ!

 ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!

ΟΧΙ ΣΤΗΝ «ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ» ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΑΣΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΣΑΒΒΑΤΟ, 23\11

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

12 το μεσημέρι, στο Άγαλμα Βενιζέλου

Η πολιτική της αδιοριστίας την τελευταία δεκαετία με την ευθύνη όλων των κυβερνήσεων έχει δημιουργήσει εκρηκτική κατάσταση στα σχολεία όλης της χώρας τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια.

Τη φετινή χρονιά, δύο  μήνες μετά την έναρξη των μαθημάτων οι χιλιάδες χαμένες ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές συνεχίζονται ,γιατί το υπουργείο παιδείας προσλαμβάνει τους αναπληρωτές κατά φάσεις!.

Οι ελαστικές σχέσεις εργασίας επεκτείνονται ,γιατί το υπουργείο ακολουθώντας την πρακτική των προκατόχων του συνεχίζει να μιλάει για διορισμούς χωρίς να έχει πραγματοποιήσει ούτε έναν. Ακόμα και οι 4500 διορισμοί στην Ειδική αγωγή παραπέμπονται αόριστα για το 2020…Για τη Γενική εκπαίδευση ούτε λόγος…! Η ταλαιπωρία και παραβίαση εργασιακών δικαιωμάτων γίνεται καθεστώς για χιλιάδες αναπληρωτές (παραιτήσεις στα νησιά λόγω εργασιακής και οικονομικής εξουθένωσης, χωρίς τις αναγκαίες αναρρωτικές και άδειες μητρότητας, απαξίωση μέσω της προσκόμισης των ίδιων δικαιολογητικών κάθε χρόνο, μείωση του ωραρίου που δικαιούνται με καθυστέρηση μέχρι και δύο μήνες, κ.ά.).

Η “λύση” της ελαστικής εργασίας και της μόνιμης επαναλαμβανόμενης αναπλήρωσης δεν αποτελεί μόνο μια δημοσιονομική “αναγκαιότητα”, αλλά μια ξεκάθαρη πολιτική επιλογή του συστήματος .

Όλες ανεξαιρέτως οι κυβερνήσεις της τελευταίας τουλάχιστον δεκαετίας  υπηρετούν στοχευμένα την πολιτική των μηδενικών διορισμών, μονιμοποιώντας την ελαστική εργασία και επισφάλεια, την ανακύκλωση της ανεργίας, ακολουθώντας με ευλάβεια τις εντολές και τις απαιτήσεις των θεσμών, της ΕΕ και του ΟΟΣΑ. Χρειάζονται και θέλουν εκπαιδευτικούς αναπληρωτές εργαζόμενους – λάστιχο, φθηνούς, ευέλικτους για τις ανάγκες της αγοράς, εξαρτημένους από προγράμματα ΕΣΠΑ. Υποτακτικούς, οικονομικά εξαθλιωμένους, χωρίς εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Όλοι και όλες το Σάβ. 23/11, 12μ στο άγαλμα Βενιζέλου, στην Πανεκπαιδευτική Κινητοποίηση!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Μαζικοί διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών – κατάργηση προσοντολογίου!

Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με πτυχίο και προϋπηρεσία!

Απεργιακοί ανυποχώρητοι αγώνες για το Δημόσιο Σχολείο!

ΟΛΟΙ κι ΟΛΕΣ το ΣΑΒΒΑΤΟ, 23/11, στις 12μμ στο άγαλμα Βενιζέλου

στην ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ και ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ!

Το ζήτημα των αναπληρωτών και της ελαστικής εργασίας είναι κύριο για τις εξελίξεις στην εκπαίδευση. Οι αναπληρωτές στην β΄/θμια είναι 17% και μέσα στα τελευταία 5 χρόνια ο αριθμός τους έχει αυξηθεί 100%, ενώ 1 στους 4 είναι αναπληρωτής συνολικά σε α/θμια και β/θμια. Η κυβέρνηση ΝΔ πανηγυρίζει για εξισορρόπηση του συστήματος, ενώ όλοι οι κυβερνώντες περιφέρουν δεκάδες χιλιάδες συναδέλφους σε όλη την Ελλάδα για πολλά χρόνια και τα κενά αδυνατούν ή αργούν να καλυφθούν. Το νεοφιλελεύθερο σχέδιο προβλέπει αύξηση και όχι μείωση της ελαστικής εργασίας. Η δραματική κατάσταση των σχολείων, απόρροια των μηδενικών μόνιμων διορισμών και της υποχρηματοδότησης για πάνω από 10 χρόνια, έχει τραγικές συνέπειες στις υλικοτεχνικές υποδομές και, αποτυπώνεται στις χιλιάδες προσλήψεις αναπληρωτών. 11.450 στη β/θμια φέτος. Εκατοντάδες είναι οι παραιτήσεις συναδέλφων που αδυνατούν να ανταποκριθούν στα εξοντωτικά ενοίκια, στις πολλαπλές μετακινήσεις, ακόμα και στην ικανοποίηση βασικών βιοποριστικών αναγκών τους. Οι δυνάμεις του αστικού εκσυγχρονισμού και τα συνδικαλιστικά τους δεκανίκια έχουν ήδη αποφανθεί: διορισμοί μόνο στα πλαίσια της «βιωσιμότητας του συστήματος» και βέβαια με «προσοντολόγιο». Για το λόγο αυτό παραμένουμε στους μηδενικούς διορισμούς. Δεν είναι ζήτημα πολιτικής βούλησης ή προτεραιοτήτων. Ο ΣΥΡΙΖΑ έταξε προεκλογικά διορισμούς που, όμως, τους παρέπεμπε στην επόμενη κυβέρνηση.

Το προσοντολόγιο και η αποδοχή του είναι το πρώτο βήμα για να περάσει η αξιολόγηση σε όλη την εκπαίδευση.  Η ελαστική εργασία είναι φανερό σε όλους πια, ότι αποτελεί κεντρική πολιτική επιλογή των αστικών επιτελείων και των κυβερνήσεων. Αυτό άλλωστε επιτάσσουν οι «βέλτιστες πρακτικές» των ΕΕ-ΟΟΣΑ-κεφαλαίου. Στόχος τους είναι η διαμόρφωση των εργαζομένων-λάστιχο, με μειωμένα έως ανύπαρκτα δικαιώματα. Ευέλικτοι, προσαρμόσιμοι και πλήρως υποταγμένοι στις απαιτήσεις της αγοράς, που χρειάζεται το μοντέλο ενός πειθήνιου εργαζόμενου προκειμένου να διατηρήσει την κερδοφορία της. Ενός εργαζόμενου, έτοιμου να δεχτεί πως πάντα κάτι θα του λείπει, πάντα κάπου θα υστερεί, πως είναι δική του ευθύνη που δεν προσπάθησε αρκετά ή που έχει αποτύχει να διαμορφώσει ένα αξιοπρεπές παρόν διαβίωσης. Καταλήγει να είναι ευχαριστημένος που εργάζεται με καθεστώς μαθητείας, ως ωφελούμενος, ως συμβασιούχος λίγων μηνών και κάθε φορά λαμβάνει στην κυριολεξία μισθό ισοδύναμο της οριακής επιβίωσής του κι έτσι συνεχίζει να είναι αναλώσιμος. Αυτή είναι η πραγματικότητα των εργασιακών σχέσεων και στην εκπαίδευση, συμβάσεις ΕΣΠΑ, μειωμένου ωραρίου, Προγράμματα Δημοσίων Επενδύσεων, κρατικού προϋπολογισμού κλπ, που δημιουργούν διαφορετικά και κάποιες φορές αντιτιθέμενα συμφέροντα.

Σε αυτό ακριβώς στοχεύει η εκπαιδευτική πολιτική του νέου πιο ταξικού Λυκείου, των εξοντωτικών διαρκών εξετάσεων, της αποστήθισης, της κατακρεούργησης της κριτικής σκέψης των μαθητών και της υποβάθμισης των πτυχίων των Πανεπιστημίων, που εδώ και χρόνια διατυμπανίζεται σε όλους τους τόνους πως δεν επαρκούν στην αναζήτηση εργασίας. Επιπλέον, έρχεται η βάση του 10 για τα ΑΕΙ, που είναι βάση του μηδέν στα ισότιμα ιδιωτικά κολλέγια, οι τράπεζες θεμάτων, η εφαρμογή για πρώτη φορά του εθνικού απολυτηρίου, η δεδομένη μείωση των εισακτέων στα ΑΕΙ.

Αυτός ο στόχος του ευέλικτου και αγοραίου σχολείου, αν προσθέσουμε και τις αλλαγές που έγιναν στα ΕΠΑΛ, επισφραγίζεται μέσω του ν.4589 του προσοντολογίου, της σκληρής τιμωρητικής αξιολόγησης, των απολύσεων και της ανθρωποφαγίας, που απαιτεί οι εργαζόμενοι να αναλάβουν αυτοί την ευθύνη της απόλυσης και της ανεργίας τους, καθώς δεν κατάφεραν να επιβιώσουν στην αρένα του ακραίου ανταγωνισμού, των διαρκών πιστοποιήσεων και της συγκέντρωσης δικαιολογητικών, προσόντων και βεβαιώσεων, που κάθε φορά θα αλλάζουν ανάλογα με τις ορέξεις των ειδωλολατρών της αγοράς! Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αποφάσεις της Γεν. Συνέλευσης της Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης (31.10.2019)

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                               ΘΕΣ\ΝΙΚΗ  31/10/2019

Πρ. Κορομηλά 51 τκ 54622                                  

 e-mail:  gelmeth3@gmail.com

τηλ. Επικοινωνίας 6978300483

http://3elmethess.blogspot.gr/

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ Γ.Σ. ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ

Στη γενική συνέλευση που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη ,31-10-2019, καταψηφίσθηκε η εισήγηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και υπερψηφίστηκε το παρακάτω πλαίσιο και πρόγραμμα δράσης.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. συνεχίζει την αντιλαϊκή – αντεργατική πολιτική και επιτίθεται στα σωματεία

Η κυβέρνηση της ΝΔ  παίρνει τη σκυτάλη των αντιλαϊκών πολιτικών από το ΣΥΡΙΖΑ και υλοποιεί δεσμεύσεις της Ε.Ε. –  ΟΟΣΑ – ΔΝΤ – ΣΕΒ με τα σύμφωνα σταθερότητας, τις δεσμεύσεις από τα μνημόνια, τα ματωμένα πλεονάσματα που οδηγούν την κοινωνική πλειοψηφία σε δυσβάστακτη διαβίωση. Μέσω ΤΑΙΠΕΔ προχωράει σε ιδιωτικοποιήσεις (ΔΕΗ, νερό, δημόσιας περιουσίας,  ΕΛΠΕ, κλπ). και παρέχει στήριξη στις επιχειρήσεις που καταστρέφουν το περιβάλλον και τον πολιτισμό (Σκουριές,, Άγραφα, Φυλή, Ελληνικό, Πειραιά, κλπ).

Με το «Αναπτυξιακό πολυνομοσχέδιο» καταργεί το δικαίωμα της απεργίας με την ηλεκτρονική ψηφοφορία, υπονομεύει τα εργασιακά δικαιώματα, επιτρέπει στους επιχειρηματίες ανεξέλεγκτες επενδύσεις χωρίς στοιχειώδεις περιβαλλοντικούς κανόνες, κ.ά. Εφαρμόζει αντιμεταναστευτικές πολιτικές και με το κατάλληλο μίγμα εθνικισμού και ρατσισμού προετοιμάζει τις επερχόμενες απελάσεις προσφύγων. Καταθέτει νέο αντιλαϊκό προϋπολογισμό με επιβαρύνσεις στους μισθωτούς, χωρίς τις φοροελαφρύνσεις που είχε υποσχεθεί προεκλογικά, ενώ μειώνει κατά 4% τη φορολογία στους επιχειρηματίες και άλλο 4% το 2020. Με το δόγμα «νόμος και τάξη» η κυβέρνηση καταργεί το Πανεπιστημιακό άσυλο και με τον αντισυνδικαλιστικό νόμο  που ψήφισε επιδιώκει να σταματήσει τις αγωνιστικές κινητοποιήσεις.

Την ίδια στιγμή ο κινδύνος εμπλοκής της χώρας μας στο σκηνικό πολεμικής ανάφλεξης στην περιοχή μας εντείνεται από την πολιτική ταύτισης που ακολουθεί η κυβέρνηση με τις ΗΠΑ, το ΝΑΤΟ και την ΕΕ, την Τουρκική εισβολή στη Συρία ενάντια στον πολύπαθο κουρδικό και συριακό λαό, τους ενδοϊμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς που οξύνονται, την επέκταση των στρατιωτικών βάσεων των ΗΠΑ στη χώρα μας.

Το Δημόσιο σχολείο και οι εκπαιδευτικοί μπροστά σε νέο γύρο αντιεκπαιδευτικών μέτρων.

Η κυβέρνηση προωθεί μια σειρά βαθιά αντιδραστικές αλλαγές στην εκπαίδευση, την εργασία, τα κοινωνικά και δημοκρατικά δικαιώματα.

Η πολιτική των περικοπών και της λιτότητας συνεχίζεται. Η αδιοριστία μονιμοποιείται, ενώ τα κενά σε όλη τη χώρα είναι περισσότερα από 3.500, εκατοντάδες στη Θεσσαλονίκη, 250 σε όλες τις δομές των σχολείων δυτικής Θεσσαλονίκης. Ο νόμος έκτρωμα, το προσοντολόγιο, της πιο σκληρής αξιολόγησης και της ανθρωποφαγίας, είναι στρωμένο χαλί για την κυβέρνηση της ΝΔ, η οποία προτάσσει και γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.

Προωθεί την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, με τον ήδη ψηφισμένο νόμο του ΣΥΡΙΖΑ και ετοιμάζεται να φέρει  με το νέο νόμο μέχρι το τέλος του 2019 , εκτός από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και των στελεχών, την αξιολόγηση του συνόλου των εκπαιδευτικών . Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Η πρόταση των Παρεμβάσεων στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ (Οκτ. 2019)

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

Η πρόταση των Παρεμβάσεων στις Γενικές Συνελεύσεις

A΄ ΕΛΜΕ την Τρίτη 29/10, 6.00 μ.μ., ΕΔΟΘ (Πρ. Κορομηλά 51)

Β΄ ΕΛΜΕ την Πέμπτη 31/10, 7.00 μ.μ.,  7ο ΓΕΛ Καλαμαριάς (Αδριανουπόλεως 2)

Γ΄ ΕΛΜΕ την Πέμπτη 31/10, 7.00 μ.μ., 1ο ΓΕΛ Συκεών (Επταπυργίου 150)

Δ΄ ΕΛΜΕ την Παρασκευή 1/11, 6.00 μ.μ., 20ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης (Κλεάνθους 30)

Ε΄ ΕΛΜΕ την Πέμπτη 31/10, 7.00 μ.μ., 1ο Γ/Σ Σταυρούπολης (Πεσόντων ηρώων 2) 

 

Όλοι στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ : Οι Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ γίνονται με γενικευμένη επίθεση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, με τους φοιτητές να δείχνουν του δρόμο αγώνα. Η ηγεσία της ΟΛΜΕ σε τέλμα  προτείνει «πρόγραμμα δράσης» συγκάλυψης και ανάθεσης στις ανυπόληπτες ηγεσίες ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ.  Οι Γ.Σ. να απαντήσουν με την καταψήφιση της εισήγησης της ΟΛΜΕ, την υπερψήφιση αγωνιστικού προγράμματος και πανεκπαιδευτικό συντονισμό των σωματείων.

 Η κυβέρνηση της Ν.Δ. συνεχίζει την αντιλαϊκή – αντεργατική πολιτική και επιτίθεται στα σωματεία

Η κυβέρνηση της ΝΔ  παίρνει τη σκυτάλη των αντιλαϊκών πολιτικών από το ΣΥΡΙΖΑ και υλοποιεί δεσμεύσεις της Ε.Ε. –  ΟΟΣΑ – ΔΝΤ – ΣΕΒ με τα σύμφωνα σταθερότητας, τις δεσμεύσεις από τα μνημόνια, τα ματωμένα πλεονάσματα που οδηγούν την κοινωνική πλειοψηφία σε δυσβάστακτη διαβίωση. Μέσω ΤΑΙΠΕΔ προχωράει σε ιδιωτικοποιήσεις (ΔΕΗ, νερό, δημόσιας περιουσίας,  ΕΛΠΕ, κλπ). και παρέχει στήριξη στις επιχειρήσεις που καταστρέφουν το περιβάλλον και τον πολιτισμό (Σκουριές,, Άγραφα, Φυλή, Ελληνικό, Πειραιά, κλπ). Με το «Αναπτυξιακό πολυνομοσχέδιο» καταργεί το δικαίωμα της απεργίας με την ηλεκτρονική ψηφοφορία, υπονομεύει τα εργασιακά δικαιώματα, επιτρέπει στους επιχειρηματίες ανεξέλεγκτες επενδύσεις χωρίς στοιχειώδεις περιβαλλοντικούς κανόνες, κ.ά. Εφαρμόζει αντιμεταναστευτικές πολιτικές και με το κατάλληλο μίγμα εθνικισμού και ρατσισμού προετοιμάζει τις επερχόμενες απελάσεις προσφύγων. Καταθέτει νέο αντιλαϊκό προϋπολογισμό με επιβαρύνσεις στους μισθωτούς, χωρίς τις φοροελαφρύνσεις που είχε υποσχεθεί προεκλογικά, ενώ μειώνει κατά 4% τη φορολογία στους επιχειρηματίες και άλλο 4% το 2020. Με το δόγμα «νόμος και τάξη» η κυβέρνηση καταργεί το Πανεπιστημιακό άσυλο και με τον αντισυνδικαλιστικό νόμο  που ψήφισε επιδιώκει να σταματήσει τις αγωνιστικές κινητοποιήσεις.

Την ίδια στιγμή ο κίνδυνος εμπλοκής της χώρας μας στο σκηνικό πολεμικής ανάφλεξης στην περιοχή μας εντείνεται από :  Την πολιτική ταύτισης που ακολουθεί η κυβέρνηση με τις ΗΠΑ, το ΝΑΤΟ και την ΕΕ, την Τουρκική εισβολή στη Συρία ενάντια στον πολύπαθο κουρδικό και συριακό λαό, τους ενδοϊμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς που οξύνονται, την επέκταση των στρατιωτικών βάσεων των ΗΠΑ στη χώρα μας.

Το Δημόσιο σχολείο και οι εκπαιδευτικοί μπροστά σε νέο γύρω αντιεκπαιδευτικών μέτρων

Η κυβέρνηση προωθεί μια σειρά βαθιά αντιδραστικές αλλαγές στην εκπαίδευση, την εργασία, τα κοινωνικά και δημοκρατικά δικαιώματα. Η πολιτική των περικοπών και της λιτότητας συνεχίζεται. Η αδιοριστία μονιμοποιείται, ενώ τα κενά σε όλη τη χώρα είναι περισσότερα από 3.500, εκατοντάδες στη Θεσσαλονίκη, 250 σε όλες τις δομές των σχολείων δυτικής Θεσσαλονίκης. Ο νόμος έκτρωμα, το προσοντολόγιο, της πιο σκληρής αξιολόγησης και της ανθρωποφαγίας, είναι στρωμένο χαλί για την κυβέρνηση της ΝΔ η οποία προτάσσει και γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Προωθεί την αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση με τον ήδη ψηφισμένο νόμο του ΣΥΡΙΖΑ και ετοιμάζεται να φέρει νέο νόμο μέχρι το τέλος του 2019 που θα συνδέεται και με τη μισθολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών. Επίκεινται νέες αλλαγές σε αντιδραστική κατεύθυνση για το «Νέο Λύκειο» των λίγων κι εκλεκτών με εθνικό απολυτήριο, με τις εξετάσεις όλων των τάξεων να μετράνε για την εισαγωγή στα ΑΕΙ, τράπεζα θεμάτων, βάση του 10, κλπ. Η υπoχρηματοδότηση στην εκπαίδευση συνεχίζεται, με το 2,87% για φέτος του προϋπολογισμού και με τη συνολική μείωση να φτάνει στο 26,6% από το 2009. Με χιλιάδες παιδιά προσφύγων να μένουν εκτός του δημόσιου σχολείου γιατί δεν προωθούνται τα  ανάλογα μέτρα (προσλήψεις αναπληρωτών, υπεύθυνοι σε όλες τις δομές, περιορισμοί στην απόδοση ΑΜΚΑ, μεταφορά μαθητών, κ.ά.). Η μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών συνεχίζεται, με μειώσεις μισθών 30% έως 40% την τελευταία δεκαετία. Με τις αντιασφαλιστικές αλλαγές του νόμου Κατρούγκαλου να επεκτείνονται με ιδιωτικοποίηση των επικουρικών ταμείων. Με τα ιδεολογήματα της δήθεν αριστείας και τη βαθιά συντηρητική στροφή στο περιεχόμενο της γνώσης (δηλώσεις Κεραμέως, κατάργηση της σύγχρονης ιστορίας, σημαία, κλπ.). Με τα ΕΠΑΛ να γίνονται δούρειος ίππος προώθησης της αξιολόγησης μέσω προγραμμάτων (σχέδιο δράσης, σύμβουλος καθηγητής, κ.ά). Είναι ραγδαία η αύξηση του αριθμού των λεγόμενων ολιγομελών τμημάτων και  γενικευμένη πλέον η αντιπαιδαγωγική εφαρμογή των συνδιδασκαλιών. Με την αναγνώριση της επαγγελματικής ισοδυναμίας πτυχίων ΑΕΙ και κολεγίων με στόχο την παράκαμψη του άρθρου 16 και με τη γενίκευση της πληρωμής των  μεταπτυχιακών προγραμμάτων προωθείται ένα καθεστώς πλήρους ιδιωτικοποίησης.

Η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ δέσμια των μνημονιακών κομμάτων Συνέχεια

Categories: Η δράση μας στις ΕΛΜΕ-Θ, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Blog στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: