ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ 2023 – Δευτ. 1 Μάη, Καμάρα, 11πμ ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ: ΕΙΡΗΝΗ, ΨΩΜΙ, ΑΞΙΟΠΡΕΠΗ ΖΩΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Άμεση παύση των πειθαρχικών διώξεων των συναδέλφων από τον Διευθυντή ΠΕ Β’ Αθήνας. Η τρομοκρατία και ο αυταρχισμός δεν θα περάσουν!

Γ ΄ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                                                 Θεσσαλονίκη 11/4/2023

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                 

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Άμεση παύση των πειθαρχικών διώξεων των συναδέλφων από τον Διευθυντή Π.Ε. Β’ Αθήνας.

Η τρομοκρατία και ο αυταρχισμός δεν θα περάσουν!

Ο Διευθυντής Π.Ε. Β΄ Αθήνας, Μπαμπαρούτσης Χαράλαμπος, σε ένα κρεσέντο αυταρχισμού και τρομοκράτησης των εκπαιδευτικών που έχει υιοθετήσει και επιχειρεί το Υπουργείο Παιδείας για την επιβολή της αντιεπαιδευτικής πολιτικής του, παραπέμπει στο Πειθαρχικό Συμβούλιο 3 συναδέλφισσες εκπαιδευτικούς σε σχολεία του Συλλόγου «Ο Περικλής» επειδή δεν έκαναν τηλεκπαίδευση κατά την περίοδο της κακοκαιρίας των τριών ημερών του περασμένου Φεβρουαρίου, που σχολικές μονάδες παρέμειναν κλειστές με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής.

Επισημαίνουμε ότι με την εντολή της Περιφέρειας οι σχολικές μονάδες παρέμειναν κλειστές και τις τρεις ημέρες της κακοκαιρίας και ότι το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο που αφορά στην παροχή τηλεργασίας σε καμία περίπτωση δεν υποχρεώνει τους/τις εκπαιδευτικούς να διαθέτουν τεχνολογικό εξοπλισμό για υπηρεσιακή χρήση στο σπίτι τους.

Οι συναδέλφισσες είχαν ενημερώσει για τη μη δυνατότητά τους για πραγματοποίηση τηλεκπαίδευσης τις Διευθύνσεις των Σχολείων τους. Έχουμε  ξεκαθαρίσει ότι με σχολεία κλειστά δεν υπάρχουν συνθήκες για πραγματοποίηση τηλεκπαίδευσης, ούτε από τα σχολεία, αφού είναι κλειστά, ούτε από τα σπίτια των εκπαιδευτικών αφού η έλλειψη ή η αδυναμία χρήσης τεχνολογικών προσωπικών μέσων σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να οδηγήσει σε κανενός είδους «κυρώσεις» για τις συναδέλφισσες/ους.

Οι εκπαιδευτικοί έχουμε εξηγήσει με σαφήνεια ότι τίποτε δεν μπορεί να αντικαταστήσει την ζωντανή εκπαίδευση. Όσο κι αν το υπουργείο θέτει τις βάσεις για νομιμοποίηση και μονιμοποίηση της τηλεκπαίδευσης ως ισότιμης εκπαιδευτικής διαδικασίας, προχωρώντας με έναν ακόμη τρόπο στην αποδόμηση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί απαντάμε ότι δεν υπάρχει καμιά δικαιολογία, ούτε ένα παιδαγωγικό, εκπαιδευτικό, μορφωτικό επιχείρημα για να λειτουργήσει η τηλεκπαίδευση όταν το σχολείο κλείσει υποχρεωτικά και μάλιστα για μία ή λίγες μέρες.

Τώρα βρισκόμαστε μπροστά στο γεγονός μιας νέας επιθετικής στάσης της Διοίκησης απέναντι στους εκπαιδευτικούς με την πειθαρχική δίωξη των συναδέλφων. Καταγγέλλουμε την απαράδεκτη και πρωτοφανή ενέργεια του Διευθυντή Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας για παραπομπή των εκπαιδευτικών στο Πειθαρχικό Συμβούλιο. Δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι οι διώξεις αυτές δεν αφορούν μόνο τις συγκεκριμένες συναδέλφισσες, αλλά το σύνολο των εκπαιδευτικών και ως τέτοιες θα τις αντιμετωπίσουμε και θα τις αποκρούσουμε.

Καλούμε την ΑΔΕΔΥ,τη ΔΟΕ, την ΟΛΜΕ  να καταγγείλουν τη νέα επιχείρηση τρομοκράτησης των εκπαιδευτικών, να απαιτήσουν την άμεση παύση των πειθαρχικών διώξεων των συναδέλφων μας και να αναλάβουν πρωτοβουλίες στήριξής τους με όλα τα μέσα, συνδικαλιστικά και νομικά.

Καλούμε τους Συλλόγους Π.Ε. και τις ΕΛΜΕ να εκδώσουν ψηφίσματα στήριξης των συναδέλφων.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΜΕΣΗ ΠΑΥΣΗ ΤΩΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΩΝ ΔΙΩΞΕΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΜΑΣ!

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                           Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                              ΕΥΔΟΞΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟY

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Σκάνδαλο! Ξεπέρασαν κάθε όριο στην επιλογή διευθυντών. Βροχή τα 20άρια στη συνέντευξη σε μέλη του ψηφοδελτίου από το ελεγχόμενο συμβούλιο επιλογής

 Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 10/4/2023

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Σκάνδαλο! Ξεπέρασαν κάθε όριο στην επιλογή διευθυντών

Βροχή τα 20άρια στη συνέντευξη σε μέλη του ψηφοδελτίου της ΔΑΚΕ

από το ελεγχόμενο από τη ΔΑΚΕ συμβούλιο επιλογής

Πραγματικό σκάνδαλο αποτελεί η μοριοδότηση της συνέντευξης των υποψήφιων διευθυντών από το απολύτως ελεγχόμενο από τη ΔΑΚΕ συμβούλιο επιλογής! Απροκάλυπτα έβαλαν εικοσάρια σχεδόν σε όλους όσους ήταν  στο ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ, αλλά και σε συγγενείς τους, ανεβάζοντας τους δεκάδες θέσεις παραπάνω στον πίνακα. Με την απαξιωτική διαδικασία της συνέντευξης θα κάνουν Διευθυντές και θα πάρουν σχολεία κοντά στα σπίτια τους τα μέλη της ΔΑΚΕ, ενώ με βάση τα μόρια τους από τα υποτιθέμενα μετρήσιμα κριτήρια, ούτε Διευθυντές θα γίνονταν, ούτε κοντά στα σπίτια τους θα έπιαναν σχολείο. Την ίδια στιγμή τσεκούρωσαν υποψήφιους με διοικητική εμπειρία και τυπικά προσόντα ή συναδέλφους που θέλησαν να μπουν στη διαδικασία των κρίσεων, επειδή δεν ήταν ΔΑΚΕ! Αποτελούν πλέον ολοφάνερα παραδιοίκηση, η οποία σε αγαστή συνεργασία με την διοίκηση δίνουν λαμπρό παράδειγμα επιλογής των “αρίστων”.

Συμβούλια Επιλογής: ελεγχόμενα όργανα του ΥΠΑΙΘ και της ΔΑΚΕ

Το συμβούλιο επιλογής ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης αποτελούσαν ως τακτικά μέλη οι  Ρουμπίδης Χρήστος, Λούσης Μιχαήλ (δεν συμμετείχε γιατί δεν είναι σύμβουλος), Σαρίκα Μαρία, Μυλωνά Ζωή, Σάρρου Θεοδώρα (σύζυγος Χ. Βαϊτσίδη) και ως αναπληρωματικά μέλη οι Παπαρδέλας Ανδρέας, Ευαγγελόπουλος Αναστάσιος, Τσοκανάρας Γεώργιος, Δερματάς Αντώνιος, Τζουμάκα Χριστίνα. Είναι εμφανής η πρωτοφανής κομματική άλωση του συμβουλίου επιλογής αφού τα 5 από τα 7 τακτικά και αναπληρωματικά διορισμένα μέλη του είναι από το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ και μία σύζυγος μέλους του ψηφοδελτίου της ΔΑΚΕ. Κατά τη διάρκεια συνεντεύξεων, συχνά δεν υπήρχε το συμβούλιο επιλογής σε πλήρη σύνθεση και δεν είναι γνωστό ποιοι βαθμολόγησαν και πώς. Ενώ στα τακτικά μέλη του συμβουλίου δεν έγινε η αντικατάσταση του πρώην συμβούλου.

Οι “άριστοι των αρίστων” που τοποθετήθηκαν στο συμβούλιο επιλογής διεκπεραίωσαν το ρόλο τους για τον οποίο διορίστηκαν ως εντολοδόχοι του κυβερνώντος κόμματος και της παράταξης της ΔΑΚΕ και δεν λειτούργησαν ως εκπαιδευτικοί για το συμφέρον του δημόσιου σχολείου και της εργασίας μας.  Με αδίστακτο τρόπο έφεραν τα «κάτω επάνω», με βολέματα… ημετέρων, είτε λόγω κομματικών, είτε λόγω προσωπικών κριτηρίων, ενώ υποψήφιοι με υψηλά αντικειμενικά προσόντα «καρατομήθηκαν» με τη συνέντευξη. Αυτό αποδεικνύει ο πίνακας κατάταξης των υποψήφιων Διευθυντών που δημοσιοποιούμε όπου  καταγράφονται τα μόρια των συναδέλφων, η αρχική τους θέση, πριν τη συνέντευξη (μαύρο χρώμα) και η τελική τους θέση, μετά τη συνέντευξη (κόκκινο χρώμα), καθώς και ο πίνακας με τις βαθμολογίες της συνέντευξης, τους οποίους και αποστέλλουμε στα σχολεία.

Πιο συγκεκριμένα

Όλοι οι υποψήφιοι Διευθυντές που ανήκουν στην ΔΑΚΕ κρίθηκαν ως  άριστοι κατά τη συνέντευξη, πήραν 20, εκτός από ελάχιστους  που “άγγιξαν” την τελειότητα. Αυτή ήταν η ανταμοιβή για 26 υποψήφιους Διευθυντές που συμμετείχαν στο ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ στις εκλογές για ΠΥΣΔΕ και θέλουν να γίνουν ή να παραμείνουν Διευθυντές. Όλοι με τα προνομιακά μόρια που τους έδωσαν στη συνέντευξη οι συνυποψήφιοί τους, μέλη της ΔΑΚΕ, στις πρόσφατες ηλεκτρονικές εκλογές για Υπηρεσιακά Συμβούλια, που αποτελούσαν το συμβούλιο επιλογής, βελτίωσαν τις θέσεις τους από 10 έως 49 θέσεις! Από 10 έως 20 θέσεις πέρασαν μπροστά από άλλους συναδέλφους, τέσσερα μέλη της ΔΑΚΕ, από 21 έως 30 θέσεις, έξι, από 31 έως 40 θέσεις, επτά και από 41 έως 49 θέσεις εννέα.  Ανάμεσά τους κι ο Χρήσιμος Δανδίκας, “πρόεδρος” της ΕΛΜΕ κατά την καραντίνα 2020-2021, ο οποίος όταν ο κλάδος ξεκίνησε τον αγώνα κατά της αξιολόγησης το 2021, δήλωσε στο ΔΣ ότι δεν πρόκειται να συμμετέχει στον αγώνα του κλάδου γιατί θέλει να γίνει διευθυντής!

Με μεθόδευση των “αρίστων”- μελών του συμβουλίου επιλογής και προκρίνοντας τα δικά τους παιδιά στη σειρά κατάταξης των υποψηφίων Διευθυντών, καταφανώς αδίκησαν δεκάδες άλλους συναδέλφους. Χαρακτηριστικά είναι τα παραδείγματα σκόπιμης βαθμολόγησης  συναδέλφων στη συνέντευξη με 12, 13 και 14 μόρια που βρέθηκαν στην τελική κατάταξη με δεκάδες θέσεις πίσω από τον αρχικό πίνακα, αυτόν που περιέχει μόνο τα υποτιθέμενα μετρήσιμα κριτήρια, όπως φαίνεται από τον πίνακα που δημοσιοποιούμε.

Ανελέητα χτυπήθηκαν συνάδελφοι που ανήκουν σε άλλους πολιτικούς χώρους και άλλες παρατάξεις, εκτός της Ν.Δ. και της ΔΑΚΕ. Συνάδελφο Διευθυντή από την 26^η θέση τον κατέταξαν στην 43^η με βαθμό 16 που του έβαλαν στη συνέντευξη. Άλλος, με βαθμό 14 στη συνέντευξη από την 105^η θέση βρέθηκε στην 123^η. Άλλος με τον ίδιον βαθμό στη συνέντευξη από την 45^η στην 70^η. Διευθύντρια από την 91^η στην 91^η γιατί της έβαλαν 14. Ενώ με βαθμό 12 έστειλαν συνάδελφο Διευθυντή από την 169^η θέση στην 213^η, δηλαδή τόσο γινάτι του είχαν, ώστε να μην ξαναγίνει Διευθυντής τα επόμενα χρόνια, αν παραμείνει σε ισχύ το αίσχος αυτών των πινάκων κατάταξης Διευθυντών.

Ευδιάκριτες είναι οι αδικίες που έχουν υποστεί και άλλοι συνάδελφοι, όπως για παράδειγμα, Διευθύντρια με βαθμό 14 στη συνέντευξη βρέθηκε από την 60^η θέση στην 90^η. Συναδέλφισσα με βαθμό 12 από την 6^η στην 27^η.  Άλλη με βαθμό 14 από την 68^η στην 106^η. Άλλη με βαθμό 12 από την 151^η στην 201^η. Διευθύντρια με βαθμό 14 από την 114^η στην 147^η. Συναδέλφισσα με 15 από την 83^η στην 115^η. Άλλη με 14 από την 86^η στην 94^η. Άλλη με 15,8 από την 88^η στην 110^η. Συνάδελφος με βαθμό 13 από την 27^η στην 58^η. Άλλος με 15 από την 25^η στην 45^η. Άλλη με 15 από 73^η στην 101^η. Άλλος με 15 από την 20^η στην 32^η. Άλλη με 16 από την 71^η στην 84^η. Άλλος με 16,25 από 25^η στην 39^η. Άλλη με 12 από την 6^η στην 27^η. Υποψήφιοι που αξιολογήθηκαν με 19 ως σύμβουλοι, βαθμολογήθηκαν πολύ χαμηλά για διευθυντές, γιατί έτσι βόλευε για να προκύψει το αποτέλεσμα που μεθόδευσαν.

Ακόμα, όμως και στις περιπτώσεις συναδέλφων που διατήρησαν τη σειρά τους στους δυο πίνακες, αρχικό και τελικό, οι αδικίες, αποτέλεσμα των μεθοδεύσεων, είναι εμφανείς. Βαθμολογήθηκαν στη συνέντευξη τόσο όσο χρειαζόταν για να βρεθούν πίσω από παιδιά της ΔΑΚΕ και τα άλλα παιδιά της ημετεροκρατίας! Συνάδελφος από την 49^η θέση βρέθηκε στην 52^η γιατί βαθμολογήθηκε με 16,75. Συναδέλφισσα από την 63^η στην 59^η γιατί της έβαλαν 17. Άλλη από την 84^η  στην 86^η γιατί της έβαλαν 17. Άλλη από την 76^η  στην 72^η γιατί της έβαλαν 17.  Συνάδελφος από την 87^η στην 83^η γιατί του έβαλαν 17,4. Άλλος από την 90^η στην 82^η γιατί του έβαλαν 17,5. Άλλος από την 16^η στην 17^η γιατί του έβαλαν 17.   Διευθυντής από την 35^η στην 40^η γιατί του έβαλαν 17,25. Διευθύντρια από την 17^η  στην 16^η γιατί της έβαλαν 17,25.

Η απαξιωτική συνέντευξη καθόρισε την επιλογή Διευθυντών!

Καταγγέλλουμε την αδιαφανή και αντιδημοκρατική διαδικασία της συνέντευξης – προφορικής  αξιολόγησης που με το όργιο ημετεροκρατίας που επικράτησε αποδεικνύει ότι καμία δήθεν αξιοκρατία δεν πρόκειται να υπάρξει με την περίφημη αξιολόγηση που προσπαθεί να εφαρμόσει αυτήν την περίοδο το ΥΠΑΙΘ. Αντίθετα αποδεικνύει και στους πιο δύσπιστους ακόμη  ότι έρχεται να υπηρετήσει «προαποφασισμένες» κομματικές επιλογές σε βάρος του δημόσιου σχολείου και της εργασίας μας. Αυτοί που κρίθηκαν ως άριστοι με τη συνέντευξη – αξιολόγηση παρωδία, θα αξιολογήσουν αξιοκρατικά και αντικειμενικά τον κάθε συνάδελφο, όπως θέλουν να μας πείσουν; Μέχρι σήμερα ελάχιστοι πίστευαν στο αδιάβλητο των κρίσεων, άλλωστε όλες οι κυβερνήσεις το επιβεβαίωναν με τις αλλαγές Διευθυντών εκπαίδευσης και παλιότερα και προϊσταμένων που προχωρούσαν, μετά από κάθε κυβερνητική αλλαγή. Η κυβέρνηση της Ν.Δ. ξεπέρασε κάθε όριο με την κομματική άλωση και την ημετεροκρατία που προωθεί και αυτό δεν πρόκειται να γίνει αποδεκτό από τον κλάδο.

Με κριτήριο την υποταγή  στη διοίκηση και την παραδιοίκηση της ΔΑΚΕ 

και στους σχεδιασμούς τους για το σχολείο της αγοράς, επιλέγονται οι  Διευθυντές!

Η επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης γίνεται σε μια περίοδο που το σύνολο των εκπαιδευτικών βιώνει τις πρωτοφανείς σε βαθμό αντιδραστικότητας αλλαγές στην εκπαίδευση που προωθεί η κυβέρνηση της ΝΔ. Στην “επιμόρφωση” του ΙΕΠ οι νεοδιόριστοι συνάδελφοι διδάσκονται ότι οι μαθητές και οι γονείς είναι πελάτες και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αναπροσαρμόσουν το ρόλο τους για να τους ικανοποιούν! Προσπαθούν με την επιβολή της αξιολόγησης, με το φόβο και τις απειλές, να υποτάξουν τους εκπαιδευτικούς για να διαλύσουν το σχολείο και τα εργασιακά μας δικαιώματα. Οι αλλαγές αυτές προσδιορίζουν επακριβώς  και το νέο ρόλο των Διευθυντών  manager  στο «νέο»-φτωχό «δημόσιο» σχολείο των ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων, τις οποίες και προορίζονται να υπηρετήσουν  τα νέα διοικητικά στελέχη ως οι νέοι αξιολογητές, μετά τους αξιολογητές συμβούλους. Δεν ήταν τυχαίες οι ερωτήσεις σε υποψήφιους διευθυντές  που καλούνταν να δώσουν τις “σωστές” απαντήσεις για τη διαχείριση των μη ικανών εκπαιδευτικών, τις δράσεις που αξιολογούνται θετικά, τη στάση τους απέναντι στο σύλλογο διδασκόντων, κ.ά.

Ο σύλλογος διδασκόντων, το κυρίαρχο όργανο στο σχολείο

Επιδιώκουν τον απόλυτο έλεγχο των νέων διευθυντών, καθώς ο νέος διευθυντής μετατρέπεται σε διοικητικό στέλεχος  –  manager που  στόχος του θα είναι να εφαρμόζονται οι νόρμες στα σχολεία – επιχειρήσεις μακριά από κάθε εκπαιδευτική, παιδαγωγική και εργασιακή ευαισθησία. Είναι αυτός που τον προορίζουν για καθημερινό αξιολογητή μας με στόχο την υποταγή  στα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια.

Απέναντι σ’ αυτό το ιεραρχικό αξιολογικό μοντέλο διοίκησης, αντιπροτείνουμε μια άλλη, δημοκρατική λειτουργία του σχολείου με την ανάδειξη του συλλόγου διδασκόντων σε βασικό στοιχείο  ρύθμισης της σχολικής ζωής. Όλες οι σημαντικές αποφάσεις να περάσουν στην αρμοδιότητα του συλλόγου διδασκόντων. Οι διευθυντές και υποδιευθυντές να έχουν μόνο εκτελεστικές και συντονιστικές αρμοδιότητες και να εκλέγονται αποκλειστικά από το σύλλογο διδασκόντων.

Καλούμε τους συναδέλφους να δυναμώσουν τον αγώνα τους ενάντια στο  σχολείο της αγοράς, ενάντια στην αξιολόγηση και την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Να παλέψουν για ενιαίο δωδεκάχρονο δημόσιο, δωρεάν  σχολείο των όλων, των ίσων και των διαφορετικών, χωρίς ταξικούς φραγμούς κι αξιολογήσεις που θα σέβεται τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των παιδιών, θα αναπτύσσει την κριτική τους σκέψη, θα προωθεί την αγάπη για τη γνώση κι όχι την πειθάρχηση, θα τα μάθει να εξηγούν και ν’ αλλάζουν τον κόσμο, θα τα διδάξει αλληλεγγύη, συλλογικότητα, αγωνιστικότητα.

 Για το Δ.Σ

Ο Πρόεδρος                                   Η Γραμματέας

              Χρήστος Ζαγανίδης                              Σοφία Στεφανίδου

pinakas1Λήψη

 Η βαθμολογία στις συνεντεύξεις στον πίνακα που ακολουθεί :

pinakas2Λήψη

Χαιρετισμός του Χρ. Ζαγανίδη (Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης) στο απεργιακό συλλαλητήριο στις 16/3: Δεν παραπέμπουμε την δικαίωση αυτού του κινήματος στις εκλογές. Να βγουν μπροστά τα αιτήματα που θα μετρήσουν τη δικαίωση του αγώνα

Χαιρετισμό στην μαζική απεργιακή συγκέντρωση της Θεσσαλονίκης την Πέμπτη 16 Μάρτη απεύθυνε από τα εκπαιδευτικά σωματεία ο Χρήστος Ζαγανίδης, πρόεδρος της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, όπου τόνισε τα εξής:

Συναγωνιστές και συναγωνίστριες,

Είμαστε πάλι εδώ, μετά από 15 μέρες συνεχών κινητοποιήσεων, τεράστιων κινητοποιήσεων των εργαζομένων, του λαού και της νεολαίας που συσπείρωσαν εκατοντάδες χιλιάδες διαδηλωτών σε όλη την Ελλάδα, με δυναμισμό, με πάθος, με συσπείρωση για ανατροπή.

Μεγαλειώδης κινητοποιήσεις παντού γιατί ο λαός δεν αποδέχεται ότι το δυστύχημα – έγκλημα στα Τέμπη ήταν μια «κακιά στιγμή», ένα ανθρώπινο λάθος, αλλά το αποτέλεσμα μιας πολιτικής που μετατρέπει σε εμπόρευμα τα δημόσια αγαθά, που αδιαφορεί για τις ζωές των ανθρώπων. Είναι το αποτέλεσμα της πολιτικής των ιδιωτικοποιήσεωναπό όλες τις κυβερνήσεις. Εγκληματικές είναι οι ευθύνες της κυβέρνησης της ΝΔ  που δεν πήρε τα απαραίτητα μέτρα για την προστασίας τη ζωής.

Ο απέραντος πόνος από τον άδικο χαμό δεκάδων, νέων κυρίως, ανθρώπων έγινε οργή. Η οργή βγαίνει στους δρόμους και γίνεται ποτάμι ανατροπής. Τίποτα δεν είναι ίδιο μετά την τραγωδία στα Τέμπη. Οι πολιτικοί ένοχοι πρέπει να πληρώσουν. Η πολιτική που δολοφονεί θα ανατραπεί! Αυτό είναι το μήνυμα από τις  συγκλονιστικές κινητοποιήσεις.

          Αυτή την περίοδο κι οι δικοί μας αγώνες στην εκπαίδευση για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου που συστηματικά απαξιώνεται και μετατρέπεται σε ένα πιο ταξικό σχολείο για όλο και λιγότερους, συμπίπτουν με την οργή της κοινωνίας για την εγκληματική πολιτική που οδήγησε στο δυστύχημα στα Τέμπη. Η αντίδραση της κυβέρνησης είναι ο αυταρχισμός και η καταστολή. Στόχος της είναι να βάλει φραγμό στις αγωνιστικές διαθέσεις των εργαζομένων. Δεν θα της περάσει! Ο λαός βγήκε στο δρόμο και απαιτεί τώρα ανατροπές. Δεν παραπέμπουμε την δικαίωση αυτού του κινήματος στις εκλογές που θά ’ρθουν. Να βγουν μπροστά τα αιτήματα που θα μετρήσουν συγκεκριμένα τη δικαίωση αυτού του αγώνα.

• Τώρα είναι ώρα να κλιμακώσουμε τους αγώνες! Τώρα είναι ώρα ενός πανεργατικού – παλλαϊκού ξεσηκωμού  διαρκείας για την ανατροπή της κυβέρνησης και της πολιτικής που δολοφονεί μέσα από απεργίες, διαδηλώσεις, συλλαλητήρια!
• Τώρα είναι η ώρα να μπει τέλος στις ιδιωτικοποιήσεις. Αποκλειστικά δημόσιος σιδηρόδρομος, με εθνικοποίηση χωρίς αποζημίωση.
• Τώρα είναι η ώρα να μιλήσουμε και να επιβάλουμε να είναι αποκλειστικά δημόσια τα κοινωνικά αγαθά της παιδείας, της υγείας, στις  μεταφορές, στην ενέργεια.
• Τώρα πρέπει να μπει επιθετικά το αίτημα για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, για γνήσιες συλλογικές συμβάσεις και κατώτατο μισθό στα 1.200€ για να αναπληρώσουμε πολλών χρόνων τη ληστεία στους μισθούς μας.
• Τώρα πρέπει να απαιτήσουμε μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, για να δοθούν χρήματα για τις κοινωνικές ανάγκες και όχι για την αστυνομία και τους εξοπλισμούς.

          Καλούμε κι απ’ αυτό το βήμα το λαό να πάρει την τύχη αυτού του κινήματος στα χέρια του με συνελεύσεις στους χώρους δουλειάς και επιτροπές αγώνα. Να το απλώσει στις γειτονιές, παντού, διασφαλίζοντας ότι και μετά τη σημερινή απεργία θα υπάρξει κι επόμενη απεργία,  και ότι κάθε Κυριακή θα είμαστε εδώ. Και δεν θα ησυχάσουμε αν δεν νικήσει αυτός ο αγώνας!

 Να είστε καλά.

βίντεο: 902.gr

Χιλιάδες στην απεργιακή συγκέντρωση της Θεσσαλονίκης! «Ο λαός βγήκε στο δρόμο και απαιτεί τώρα ανατροπές» (φωτο-βίντεο)

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Μαζική ήταν και στη Θεσσαλονίκη η απεργιακή συγκέντρωση της Πέμπτης 16 Μάρτη με τη συμμετοχή χιλιάδων απεργών του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, καθώς και των συνταξιούχων, των φοιτητικών συλλόγων, πολιτικών και κοινωνικών οργανώσεων. Οι ΕΛΜΕ και οι ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης, είχαν δυναμική παρουσία με τη μαζική συμμετοχή εκπαιδευτικών στα μπλοκ τους, ενώ συμμετείχε και η Ένωση Συνταξιούχων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Από τα εκπαιδευτικά σωματεία χαιρετισμό απεύθυνε στη συγκέντρωση ο πρόεδρος της Ε΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, Χρήστος Ζαγανίδης, όπου τόνισε:

Ο λαός βγήκε στο δρόμο και απαιτεί τώρα ανατροπές. Δεν παραπέμπουμε την δικαίωση αυτού του κινήματος στις εκλογές που θά ’ρθουν. Να βγουν μπροστά τα αιτήματα που θα μετρήσουν συγκεκριμένα τη δικαίωση αυτού του αγώνα.

• Τώρα είναι ώρα να κλιμακώσουμε τους αγώνες! Τώρα είναι ώρα ενός πανεργατικού – παλλαϊκού ξεσηκωμού  διαρκείας για την ανατροπή της κυβέρνησης και της πολιτικής που δολοφονεί μέσα από απεργίες, διαδηλώσεις, συλλαλητήρια!
• Τώρα είναι η ώρα να μπει τέλος στις ιδιωτικοποιήσεις. Αποκλειστικά δημόσιος σιδηρόδρομος, με εθνικοποίηση χωρίς αποζημίωση.
• Τώρα είναι η ώρα να μιλήσουμε και να επιβάλουμε να είναι αποκλειστικά δημόσια τα κοινωνικά αγαθά της παιδείας, της υγείας, στις  μεταφορές, στην ενέργεια.
• Τώρα πρέπει να μπει επιθετικά το αίτημα για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, για γνήσιες συλλογικές συμβάσεις και κατώτατο μισθό στα 1.200€ για να αναπληρώσουμε πολλών χρόνων τη ληστεία στους μισθούς μας.
• Τώρα πρέπει να απαιτήσουμε μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, για να δοθούν χρήματα για τις κοινωνικές ανάγκες και όχι για την αστυνομία και τους εξοπλισμούς.

          Καλούμε κι απ’ αυτό το βήμα το λαό να πάρει την τύχη αυτού του κινήματος στα χέρια του με συνελεύσεις στους χώρους δουλειάς και επιτροπές αγώνα. Να το απλώσει στις γειτονιές, παντού, διασφαλίζοντας ότι και μετά τη σημερινή απεργία θα υπάρξει κι επόμενη απεργία,  και ότι κάθε Κυριακή θα είμαστε εδώ. Και δεν θα ησυχάσουμε αν δεν νικήσει αυτός ο αγώνας!

Η πορεία κατευθύνθηκε μέσω Αγ. Σοφίας στην Τσιμισκή και από κει στο Σιδηροδρομικό Σταθμό για να καταλήξει στο Υπ. Μακεδονίας -Θράκης, ενώ εντύπωση προκάλεσε η επιλογή του ΠΑΜΕ να σταματήσει στη μέση της Εγνατίας πριν η πορεία φτάσει το Υπουργείο.

Η ΕΔΟΘ επέλεξε να καλέσει μαζί με το ΕΚΘ στο σταθμό, μακριά από τη μαχητική συγκέντρωση των χιλιάδων εργαζομένων και της νεολαίας, με υποβαθμισμένο το μέτωπο στην κυβέρνηση και την πολιτική των ιδιωτικοποιήσεων.

Φωτογραφίες: Αμαλία Ραπτοπούλου, Γιάννης Λαθήρας – Βίντεο: 902.gr

ΤΗΛΕ ΣΥΣΚΕΨΗ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ Την Τρίτη 14/3 στις 8.00 μμ για τα βήματα αγώνα και τις αποφάσεις του κλάδου

Γ΄ ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                                             Θεσσαλονίκη 12/3/2023 

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                  

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΤΗΛΕ ΣΥΣΚΕΨΗ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΤΗΣ Γ΄ΕΛΜΕ-Θ 

 Την Τρίτη 14/3 στις 8.00 μμ για τα βήματα αγώνα και τις αποφάσεις του κλάδου

 link σύνδεσης https://meet.jit.si/gelmethes 

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ! ΚΑΝΕΙΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ! ΌΛΟΙ ΜΑΖΙ ΝΑ ΤΟΥΣ  ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!

Οι παρεμβάσεις της ΕΛΜΕ απέτρεψαν αξιολογητές να ξεκινήσουν τη διαδικασία αξιολόγησης 

Τα βήματα να σταματήσουμε τους αξιολογητές να μην μπουν στην τάξη 

και να βαθμολογήσουν τους νεοδιόριστους συναδέλφους

Οι Διευθύνσεις εκπαίδευσης στη Θεσσαλονίκη άρχισαν την αποστολή μηνυμάτων  σε νεοδιόριστους συναδέλφους προκειμένου να ξεκινήσουν την ατομική αξιολόγηση. Σε αυτή την κρίσιμη φάση οφείλουμε όλοι να σταθούμε δίπλα στους συναδέλφους μας που το υπουργείο θέλει να χρησιμοποιήσει ενάντια στις συλλογικές και ομόφωνες αποφάσεις του κλάδου να μην περάσει η ατομική αξιολόγηση. Τώρα μπορούμε να τους σταματήσουμε γιατί αν οι νεοδιόριστοι μείνουν μόνοι τους και υποχωρήσουν, τότε έρχεται η σειρά όλων μας, και η κυβέρνηση θα έχει στρώσει το δρόμο για την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, για το χτύπημα εργασιακών δικαιωμάτων, για το καθεστώς άνισων αμοιβών στους εκπαιδευτικούς. 

Με τις παρεμβάσεις της ΕΛΜΕ και συναδέλφων από τα σχολεία σταματάμε τις διαδικασίες αξιολόγησης στο ξεκίνημά τους! Στις επόμενες δύο κρίσιμες εβδομάδες για να μην προχωρήσει η αξιολόγηση των νεοδιόριστων η υλοποίηση των ομόφωνων αποφάσεων του κλάδου πρέπει να είναι υπόθεση όλων των εκπαιδευτικών. Τη Τρίτη 14/3 στις 8.00 μμ στην τηλε σύσκεψη  – ενημέρωση της ΕΛΜΕ  συζητάμε τα βήματα και τις αποφάσεις της ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ για να τους σταματήσουμε και καλούμε όλους τους συναδέλφους, μόνιμους και αναπληρωτές να συμμετέχουν. 

Υλοποιούμε τις ομόφωνες αποφάσεις ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ, ως εξής:

1) Υπογράφουμε (αν δεν το έχουμε ήδη κάνει) τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία – αποχή που έχει κηρύξει η ΟΛΜΕ, την οποία και πρωτοκολλούμε στο πρωτόκολλο του σχολείου. 

Η απεργία – αποχή της ΟΛΜΕ καλύπτει σε όλες τις φάσεις τους/τις συναδέλφους από όλα τα εξωδιδακτικά καθήκοντα που σχετίζονται με την ατομική αξιολόγηση όπως από τη συνάντηση με τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης, την ενημέρωση της Ψηφιακής Πλατφόρμας, την κατάθεση έκθεσης ατομικής αυτοαξιολόγησης κλπ. 

Υπενθυμίζουμε ότι η αποχή των εκπαιδευτικών από συγκεκριμένα καθήκοντα προβλέπεται από τις διατάξεις του ν. 1264/1982, όπως αυτές έχουν ερμηνευτεί από τα αρμόδια Δικαστήρια (όλως ενδεικτικώς Δ.Εφ. 486/1995 κ.α.) και συνιστά απολύτως νόμιμη, συνταγματικά κατοχυρωμένη μορφή συνδικαλιστικής δράσης, αναγνωριζόμενη ως μορφή απεργίας η οποία καλύπτει τους/τις συμμετέχοντες/ουσες από κάθε πειθαρχική ευθύνη. Και επί πλέον, όπως περιγράφεται στο εξώδικο της ΟΛΜΕ, η απεργία αποχή είναι συνταγματικό μας δικαίωμα και μπορούμε να την εφαρμόζουμε. Για αυτό άλλωστε κανείς εκπαιδευτικός που υλοποίησε την απεργία αποχή όλα τα προηγούμενα χρόνια δεν είχε καμία συνέπεια από όλα αυτά που επαναλαμβάνει κάθε λίγο και λιγάκι ο Κος Κόπτσης για να μας τρομοκρατήσει.

Επισημαίνουμε ότι η απεργία – αποχή της ΟΛΜΕ είναι σε ισχύ και δεν έχει προσβληθεί νομικά.

2)  Ενημερώνουμε  άμεσα την ΕΛΜΕ, με οποιονδήποτε τρόπο, αν γίνατε  αποδέκτες μηνύματος που αφορά την ατομική αξιολόγηση. 

3)  Δεν απαντάμε στο μήνυμα που μας έρχεται και δεν «μπαίνουμε» στην ειδική πλατφόρμα αξιολόγησης, διότι έτσι ενεργοποιείται η ατομική «αξιολογική» διαδικασία, δίνονται τα στοιχεία μας στον επίδοξο αξιολογητή  και το πιθανότερο είναι να δεχτείτε άμεσα μήνυμα από τον «αξιολογητή» σας που υποτίθεται σας καθοδηγεί για τα «βήματα», ώστε να ξεκινήσει η διαδικασία. Επιπλέον με αυτό τον τρόπο τροφοδοτείται το »αξιολογικό σύστημα» Κεραμέως και τα »παπαγαλάκια» του ΥΠΑΙΘ που ενδιαφέρονται κυρίως για τα στατιστικά στοιχεία, θριαμβολογούν κατόπιν για τα ποσοστά συμμετοχής στην «αξιολόγηση», έστω κι αν  γνωρίζουν πολύ καλά ότι αυτή δεν πρόκειται να ολοκληρωθεί και σε πάρα πολλές περιπτώσεις ούτε καν να ξεκινήσει.

4) Εάν παρ’ όλα αυτά συνάδελφοι «μπουν» στην ειδική πλατφόρμα, τους καλούμε να μη συνεχίσουν  τη διαδικασία που προτείνουν οι αξιολογητές και να απαντήσουν ως εξής:  Με την παρούσα δήλωση αριθμός πρωτοκόλλου ……….. (εδώ να γράφει  ο  αριθμός πρωτοκόλλου της ομαδικής δήλωσης συμμετοχής στην Απεργία – Αποχή) δηλώνω ότι συμμετέχω στην απεργία  αποχή που έχει προκηρύξει η ΟΛΜΕ από κάθε ενέργεια που συνδέεται με την αξιολόγηση. Δε γράφουμε τίποτα επιπλέον ως απάντηση κι εδώ σταματάει η επικοινωνία μας με τον «αξιολογητή».

5) Δεν αναρτούμε τίποτα στον ηλεκτρονικό ατομικό φάκελο/μας καλύπτει η απεργία αποχή.

6) Όταν μας καλέσει ο σύμβουλος/αξιολογητής σε συνάντηση προσυνεννόησης δεν συμμετέχουμε, και ας επιμένει/μας καλύπτει η απεργία αποχή.

7) Αν ο σύμβουλος / αξιολογητής ορίσει συνάντηση, ενώ έχουμε δηλώσει  απεργία αποχή, υλοποιούμε τις στάσεις εργασίας μαζί με το σύλλογο διδασκόντων.

Προκειμένου να καλυφθούν όλοι/ες οι συνάδελφοι για να μην μπουν οι αξιολογητές στην τάξη το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ προκηρύσσει  3ωρες στάσεις εργασίας  (ήδη έχει προκηρύξει 3ωρες στάσεις εργασίας για την πρώτη ή τη δεύτερη βάρδια εργασίας από 13/3 ΕΩΣ ΚΑΙ 17/03 06/3 και θα προκηρύξει και νέες για όσο διάστημα διαρκούν αυτές οι διαδικασίες). Οι στάσεις εργασίας (μονόωρες, δίωρες, τρίωρες) γίνονται από τους συναδέλφους νεοδιόριστους την ημέρα που τους όρισαν να τους αξιολογήσουν, από το σύλλογο διδασκόντων του σχολείου (πλειοψηφία ή μειοψηφία), από άλλα σχολεία και από το ΔΣ της ΕΛΜΕ. 

8) Ενημερώνουμε  άμεσα την ΕΛΜΕ, εάν ο «αξιολογητής» προσπαθήσει να κλείσει ραντεβού για παρακολούθηση διδασκαλίας. Αν οριστεί συνάντηση από τους αξιολογητές, και πάλι, οπωσδήποτε ενημερώστε τις ΕΛΜΕ για να παρέμβουν  οι εκπρόσωποι των  ΕΛΜΕ κι ο κλάδος και όλοι μαζί να σταματήσουμε τον αξιολογητή να μπει στην τάξη.

9) Αν οι νέοι αξιολογητές επιχειρήσουν κρυφά από το σύλλογο διδασκόντων να μπαίνουν στην τάξη, για να εξετάσουν το συνάδελφο νεοδιόριστο και να τον βαθμολογήσουν(!), δεν αδιαφορούμε.  Το σχολείο είναι δημόσιο και επομένως όλες οι δραστηριότητες που διαπερνούν τη λειτουργία του,  πρέπει να είναι σε γνώση όλων των μελών του συλλόγου διδασκόντων. Δηλώνουμε ότι δεν διαπραγματευόμαστε το δικαίωμά μας να γνωρίζουμε τι γίνεται μέσα στα σχολεία μας, αλλά και να αντιστεκόμαστε απέναντι στην αντιδραστική πολιτική που καταργεί θεμελιώδη εργασιακά, παιδαγωγικά, μορφωτικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα και κατακτήσεις. Το σωματείο και οι σύλλογοι καθηγητών υπερασπίζουμε τις συλλογικές μας αποφάσεις. Κανείς επιθεωρητής στην τάξη.

Απευθυνόμαστε  στις συναδέλφισσες και στους συναδέλφους νεοδιόριστους και τους καλούμε να ακούσουν τη φωνή του σωματείου και της ομοσπονδίας, που συμπυκνώνεται σε ένα μήνυμα: Να υπερασπιστούμε το δημόσιο σχολείο και την εργασία μας. Να μην επιτρέψουμε την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Να μην επιτρέψουμε το ξεκίνημα της άρσης της μονιμότητας για όλους.

Το ΥΠΑΙΘ βρίσκεται σε εξαιρετικά δυσχερή θέση αναφορικά με τις διαδικασίες της ατομικής αξιολόγησης καθώς συναντά σθεναρή αντίσταση. Δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικοί νεοδιόριστοι/ες, μόνιμοι/ες, αναπληρωτές/τριες σε όλη την Ελλάδα αρνούνται να συναινέσουν, με χαρακτηριστική την Αττική όπου η δήλωση Απεργίας Αποχής από την ατομική αξιολόγηση έχει υπογραφεί σε ποσοστό πάνω από το 85% των εκπαιδευτικών. Εκατοντάδες νεοδιόριστοι/ες στις περιοχές που επιδιώχθηκε να ξεκινήσει η αξιολόγηση υπογράφουν την Απεργία Αποχή και μαζί με τους συλλόγους διδασκόντων, τα πρωτοβάθμια σωματεία και τις επιτροπές αγώνα μπλοκάρουν τις επισκέψεις των αξιολογητών στα σχολεία συμμετέχοντας στις στάσεις εργασίας.

Καλούμε  όλους τους συναδέλφους  να στηρίξουμε τις αποφάσεις της ΕΛΜΕ και της ΟΛΜΕ και να υπερασπιστούμε τα θεμελιώδη εργασιακά μας δικαιώματα. Να αντισταθούμε στην υποταγή, στην καλλιέργεια του φόβου και της εργασιακής ανασφάλειας. 

ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΑ, ΜΑΧΗΤΙΚΑ, ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                           Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ                        ΕΥΔΟΞΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ 

Συνέντευξη τύπου ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ Θεσ/νίκης: η αξιολόγηση δεν θα περάσει – μονιμοποίηση ΤΩΡΑ των νεοδιόριστων – κάτω η αντιεκπαιδευτική πολιτική (23.2.23)

Συνέντευξη τύπου των εκπαιδευτικών σωματείων της Θεσσαλονίκης πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 23/2, 2.30μ.μ., μπροστά στο Υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης, με θέμα τον αγώνα για την ακύρωση της αξιολόγησης, τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων και την πάλη συνολικά ενάντια στην αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική.

Η πρωτοβουλία ήταν των Α’, Β’, Γ’ ΕΛΜΕ και των ΣΕΠΕ Ζ’ Θεσσαλονίκης και Λαγκαδά, με τη συμμετοχή πολλών εκπαιδευτικών

Δείτε τα βίντεο της συνέντευξης τύπου:

Τοποθετούνται ο Ζαγανίδης Χρήστος, πρόεδρος της Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, ο Σμήλιος Ηλίας, μέλος του ΔΣ του Ζ’ ΣΕΠΕ Θεσσαλονίκης και η Στεφανίδου Σοφία, μέλος του ΔΣ της Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Τοποθετείται η Τραγάκη Δήμητρα, πρόεδρος της Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Τοποθετείται η Λαθήρα Γιάννα, πρόεδρος της Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Τοποθετούνται οι νεοδιόριστες Στεφανίδου Έλσα και Σουλτούκη Άννα

Μαζική παρέμβαση ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ στα γραφεία των συμβούλων στις διευθύνσεις ΔΕ-ΠΕ Δυτικής Θεσ/νίκης, Τρίτη 28/2 (βίντεο-φωτογραφίες)

Μαζική η κινητοποίηση στα γραφεία των συμβούλων στις διευθύνσεις ΠΕ και ΔΕ στη δυτική Θεσσαλονίκη με πρωτοβουλία των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ. Δείτε βίντεο του Infolibre από την κινητοποίηση:

Οι κινητοποιήσεις συνεχίζονται:

Τετάρτη 1 Μαρτίου, 1.30μ.μ. μαζική παράσταση  διαμαρτυρίας των Σ.Ε.Π.Ε. και ΕΛΜΕ και αποκλεισμός των γραφείων των Συμβούλων Εκπαίδευσης στη Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης (Σαπφούς 44)

Την Παρασκευή 3 Μάρτη, 6.30μ.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου, πανεκπαιδευτική συγκέντρωση των Σ.Ε.Π.Ε. και ΕΛΜΕ για την ακύρωση της αξιολόγησης, την μονιμοποίηση των νεοδιόριστων και συνολικά ενάντια στην αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική. Απευθύνουμε ανοιχτό κάλεσμα προς τα σωματεία εργαζομένων, τους γονείς, τους μαθητές και τους φοιτητές να συμμετέχουν στην κινητοποίηση. Απευθυνόμαστε στους αγωνιζόμενους καλλιτέχνες και σπουδαστές να ενώσουμε τη φωνή μας και τις διεκδικήσεις μας και να συμμετέχουν στη συγκέντρωση.

Όπως φυσικά και με τη συμμετοχή στο πανκαλλιτεχνικό συλλαλητήριο της Πέμπτης 2/3, 6μ.μ., Καμάρα

ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!!!

Η αξιολόγηση δεν θα περάσει! Πρόγραμμα δράσης των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης

Ενημέρωση από το ΔΣ της ΟΛΜΕ (10.1.2023) – Πρόταση των Παρεμβάσεων για πρόγραμμα δράσης Γενάρη

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Δυναμώνουμε τον αγώνα μας απέναντι:

–         στην αμφισβήτηση της μόνιμης εργασίας

–         σε κάθε μορφή της αξιολόγησης

–         στην αύξηση του ωραρίου με υποχρεωτικές υπερωρίες

–         στον αυταρχισμό υπουργείου – διευθυντών εκπαίδευσης

Την Τρίτη 10 Ιανουαρίου έγινε συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ. Οι Παρεμβάσεις ήταν η μόνη παράταξη που κατέθεσε ολοκληρωμένο πλαίσιο και πρόγραμμα δράσης για το αμέσως επόμενο διάστημα. Το πρόγραμμα δράσης επισυνάπτεται και περιλαμβάνει, εκτός των άλλων, νέο γύρο γενικών συνελεύσεων 23 – 27/1, γενική συνέλευση προέδρων στις 28/1 και κήρυξη κλαδικής απεργίας την Παρασκευή 10/2 – με επιδίωξη ΓΣΕΕ και ΑΔΕΔΥ να την μετατρέψουν σε πανεργατική – και πανελλαδική κινητοποίηση στην Αθήνα.

Εν όψει της προεκλογικής περιόδου οι εργαζόμενοι οφείλουμε να διαμορφώσουμε την βάση συζήτησης για τα εργασιακά και εκπαιδευτικά ζητήματα, δημοσιοποιώντας και διεκδικώντας την ατζέντα των αιτημάτων μας. Την ώρα που η κυβέρνηση έχει κάνει σαφές  ότι «θέλει να ολοκληρώσει το πρόγραμμά της», επιταχύνοντας την επίθεση στους εργαζόμενους, ο κλάδος δεν πρέπει να τηρήσει στάση αναμονής, με προσμονή στην εκλογική αλλαγή. Συγκεκριμένα στην εκπαίδευση αυτή την περίοδο:

·               αμφισβητείται για πρώτη φορά η μονιμότητα στο δημόσιο, με σύνδεση της μονιμοποίησης των νεοδιόριστων με την αξιολόγηση,

·               το ΥΠΑΙΘ θέλει να «εμπεδωθεί η κουλτούρα αξιολόγησης» και, εκτός από την αυτοαξιολόγηση – κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων, ετοιμάζει και την ατομική αξιολόγηση,

·               επιδιώκει να επαναφέρει τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, που μαζί με το προσοντολόγιο του Γαβρόγλου, δημιουργούν ένα ασφυκτικό πλαίσιο απαιτήσεων σε νεοδιόριστους και αναπληρωτές, ενώ και οι μόνιμοι επιδίδονται ήδη σε αγώνα συλλογής προσόντων,

·               διευρύνεται η επιβολή υποχρεωτικών υπερωριών, που συνιστά αύξηση του ωραρίου μας, ενώ ταυτόχρονα ο αυταρχισμός διευθυντών εκπαίδευσης, αλλά και ορισμένων διευθυντών σχολείων, έχει ενταθεί.

Μπροστά σε αυτές εξελίξεις, οι υπόλοιπες παρατάξεις αρνήθηκαν να ληφθεί απόφαση στο ΔΣ της ΟΛΜΕ για οποιαδήποτε κινητοποίηση, ούτε καν για γύρο γενικών συνελεύσεων! Παρέπεμψαν τις όποιες αποφάσεις για την επόμενη εβδομάδα, ενδεχομένως και στις καλένδες. Κάνουν ότι δεν βλέπουν την επίθεση που βρίσκεται σε εξέλιξη και δεν δείχνουν καμία διάθεση να οργανώσουν στα σοβαρά τον κλάδο.

Από την πλειοψηφία ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ – ΠΕΚ δεν περιμέναμε κάτι διαφορετικό. Μας εκπλήσσει όμως η πρόταση της ΑΣΕ – ΠΑΜΕ για γενικές συνελεύσεις με σχεδόν αποκλειστικό θέμα την υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας και υποβαθμισμένη τη συζήτηση για κινητοποιήσεις και τα τρέχοντα προβλήματα του κλάδου. Κατανοούμε την αναγκαιότητα να παλευτεί για άλλη μια φορά – όπως έχει γίνει πολλές φορές στο παρελθόν – η απαίτηση του κλάδου για γνήσια Συλλογική Σύμβαση Εργασίας εφ’ όλης της ύλης (με εργασιακά, αλλά και μισθολογικά αιτήματα). Όμως δεν δεχόμαστε να συνθηκολογήσουμε, να κατεβάσουμε τα χέρια, μπροστά στην οξυμένη επίθεση που δεχόμαστε.

Επισυνάπτεται η πρόταση που καταθέσαμε στο ΔΣ της ΟΛΜΕ.

Πρόταση προγράμματος δράσης προς το ΔΣ της ΟΛΜΕ στην συνεδρίαση της 10/1/23

Η ελληνική κοινωνία μπαίνει σταδιακά σε προεκλογική περίοδο, με τους εργαζόμενους να βλέπουν το εισόδημά τους να σαρώνεται από την πληθωρισμό και την ακρίβεια και την κυβέρνηση να έχει βγάλει από τη συζήτηση κάθε κουβέντα για αυξήσεις και να αντιδρά στην ακρίβεια με κουπόνια που αποτρέπουν την εξαθλίωση των φτωχότερων. Φυσικά καμιά κουβέντα για αυξήσεις δεν κάνει ούτε η αντιπολίτευση, καθώς σε καμία περίπτωση δεν θέλει να καλλιεργηθούν στους εργαζόμενους προσδοκίες για μια πολιτική που θα παρεκκλίνει από το δόγμα των χαμηλών μισθών και των μηδενικών αυξήσεων που έχει επιβληθεί εδώ και πάνω από 10 χρόνια από τα μνημόνια. Ταυτόχρονα η ΕΕ ζητάει από τις χώρες – μέλη της την επιστροφή σε πλεονασματικούς προϋπολογισμούς το 2023, που μεταφράζεται σε νέα μέτρα λιτότητας και νέα μνημόνια. Την ίδια στιγμή ο πόλεμος στην Ουκρανία δείχνει όχι μόνο να μην τελειώνει, αλλά οδηγείται και σε νέα κλιμάκωση. Και ενώ συμβαίνουν όλα αυτά, οι προβλέψεις για έναν νέο κύκλο ύφεσης που θα  πλήξει την οικονομία προοιωνίζονται μια νέα επίθεση σε βάρος των εργαζομένων.

Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Διακήρυξη για τις εκλογές ΕΛΜΕ 2022

Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι

✓ Δεν θα μας υποτάξουν! Βαδίζουμε το δρόμο του αγώνα

✓ Υπερασπίζουμε το δημόσιο σχολείο, δικαιώματα, αρχές και αξίες!

✓ Όχι στην φτώχεια – Αυξήσεις  τώρα στους μισθούς!

✓ Όχι στην υποταγή της ΟΛΜΕ στα σχέδια Κεραμέως και κυβέρνησης  

✓ Με τις ΕΛΜΕ – αγώνας διαρκείας – απεργία αποχή – συντονισμός ΕΛΜΕ  ΣΕΠΕ

ΚΑΝΕ ΈΝΑ ΑΛΜΑ ΠΙΟ ΓΡΗΓΟΡΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΦΘΟΡΑ…

ΟΔ. ΕΛΥΤΗΣ

Οι εκλογές της ΕΛΜΕ γίνονται σε μια κρίσιμη συγκυρία με την κυβέρνηση – ΕΕ – ΟΟΣΑ να προωθούν τα πιο σκληρά αντιλαϊκά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα. Οι εκπαιδευτικοί, όταν άνοιξε δρόμος με τον συντονισμό ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ, αντιπαρατεθήκαμε σε αυτήν την πολιτική. Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ) συμπλέουν με τα σχέδια Κεραμέως και μετατρέπουν την ΟΛΜΕ σε κακέκτυπο της ΓΣΕΕ. Να ανακόψουμε μια τέτοια εξέλιξη με ισχυρές ΕΛΜΕ! Να στηρίξουμε το σωματείο μας, να του δώσουμε μαχητική κατεύθυνση, για να είναι στήριγμα του κλάδου και αντίπαλο δέος που θα υπερασπίζεται τα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα.

Η μεθόδευση του Υπουργείου Παιδείας να μπλοκάρει τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων, βάζοντας σαν προϋπόθεση την ατομική αξιολόγηση, δεν φανέρωσε μόνο τον αυταρχισμό και τις πραγματικές προθέσεις. Καταγράφει και την χρεοκοπία της γραμμής της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ που αρνείται τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση και μιλάει για μια άλλη, δήθεν καλή αξιολόγηση. Στην πράξη είναι ανύπαρκτη αυτή την κρίσιμη ώρα. Αναδείχτηκε και το αδιέξοδο της λογικής του ΠΑΜΕ που παρά τις διακηρύξεις, δεν στηρίζει την πρόταση για απεργία-αποχή από την ΕΛΜΕ ενάντια στην αξιολόγηση, τον μόνο δηλαδή δρόμο που έχει περιγραφεί και υιοθετείται από μια σειρά ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ., αλλά και το μόνο τρόπο να μετατοπιστεί η ΟΛΜΕ.

Η αντιλαϊκή πολιτική δεν έχει τελειωμό

Η κυβέρνηση της ΝΔ εφαρμόζει την πιο σκληρή αντιλαϊκή – αντεργατική – αντιεκπαιδευτική πολιτική που επιδεινώνει δραματικά τη ζωή της κοινωνικής πλειοψηφίας. Τα αντιλαϊκά μέτρα δεν έχουν τελειωμό! Οι τιμές στα βασικά είδη, στα καύσιμα, στο ρεύμα, εκτοξεύονται στα ύψη. Αντί για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις εξαγγέλλουν επιδόματα φιλευσπλαχνίας. Με νομοσχέδιο για την υγεία δίνουν νέο χτύπημα στο δημόσιο σύστημα υγείας και το οδηγούν στην πλήρη ιδιωτικοποίηση. Καταργούν τις πρόωρες συντάξεις, εμπαίζουν τους συνταξιούχους, ετοιμάζουν επιδρομή στο Μετοχικό Ταμείο των δημοσίων υπαλλήλων. Ανακοινώνουν νέο προϋπολογισμό με αυξήσεις δισεκατομμυρίων σε φόρους που θα πληρώσουν οι εργαζόμενοι,  επιδοτούν τις μεγάλες επιχειρήσεις, ενώ μειώνουν τις δαπάνες για την υγεία, την παιδεία και τους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων. Με χιλιάδες πλειστηριασμούς λαϊκών κατοικιών παραδίδουν τα σπίτια των απλών ανθρώπων στα αρπακτικά της αγοράς. Η βάρβαρη αυτή πολιτική υλοποιείται με πρωτοφανή αυταρχισμό, ποινικοποίηση απεργιών, τον απεργοκτόνο νόμο Χατζηδάκη.  

Την ίδια στιγμή η εμπλοκή της κυβέρνησης στον πόλεμο στην Ουκρανία, η βαθύτερη πρόσδεση στον ιμπεριαλισμό των ΗΠΑ και των συμμάχων τους, μόνο δυσάρεστες συνέπειες μας επιφυλάσσουν.  

Με επιτυχία η 24ωρη απεργία στη Θεσ/νίκη στις 9/11 – Μαζική η συγκέντρωση της Καμάρας (φωτογραφίες)

Πολύ μαζική ήταν η συμμετοχή στην απεργία και τις απεργιακές συγκεντρώσεις σε πολλές πόλεις της χώρας, στέλνοντας μήνυμα αντίστασης και αγώνα ενάντια στην λεηλασία του εργατικού μόχθου, την πρωτοφανή ακρίβεια αλλά και διεκδίκησης ουσιαστικών αυξήσεων στους μισθούς.

Η απεργία κατέγραψε με μεγάλα ποσοστά στην εκπαίδευση, τον δημόσιο τομέα, αλλά και σε κλάδους του ιδιωτικού. Πραγματοποιήθηκε απεργιακή περιφρούρηση στο εργοστάσιο της Μαλαματίνα, η οποία ήταν μαζική και πετυχημένη. Οι απεργοσπάστες σήμερα δεν εμφανίστηκαν και δεν έγινε καμία προσπάθεια απεργοσπαστικού μηχανισμού με τη βοήθεια των ΜΑΤ, λόγω της μαζικότητας της περιφρούρησης.

Η ταξική συγκέντρωση που πραγματοποιήθηκε στην Καμάρα ήταν πολύ μαζική. Χαιρετισμό έκανε ο γραμματέας του Σωματείου εργαζομένων στη Μαλαματινα, Γιώργος Λιάκας. Στην πορεία που ακολούθησε μεγάλο και μαχητικό ήταν το μπλοκ των ΕΛΜΕ, που συσπείρωσε συνολικά τον κόσμο της εκπαίδευσης, δασκάλους, καθηγητές, αναπληρωτές, πανεπιστημιακούς. Στην πορεία εντάχθηκε και το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης με μαζική παρουσία μαθητών.

Μπλοκ είχαν ακόμα το Σωματείο Βιβλίου-Χάρτου, το Σωματείο στην Έρευνα (ΣΕΡΕΤΕ), η Ένωση Συνταξιούχων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης (ΕΣΕΘ) και η ΒΙΟΜΕ, εργατικές συλλογικότητες, πολιτικές οργανώσεις της αντικαπιταλιστικής Αριστεράς και αναρχικές συλλογικότητες.

Μετά το τέλος της πορείας στο ΥΜΑΘ, με αφορμή μικρής έντασης επεισόδια, η αστυνομία έκανε επίθεση και προχώρησε σε 14 συλλήψεις “στο σωρό», ατόμων που μάλλον δεν έχουν καμία σχέση με τα “επεισόδια”.

Μαζική ήταν η συγκέντρωση του ΠΑΜΕ, ενώ στη συγκέντρωση του Εργατικού Κέντρου Θεσσαλονίκης, κυριάρχησε το κομματικό μπλοκ του ΣΥΡΙΖΑ.

Ο λόγος τώρα στις ΕΛΜΕ και τα πρωτοβάθμια σωματεία για τη συνέχεια του αγώνα…

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Καταγγελία της διευθύντριας του 5ου Γυμνασίου Ευόσμου. Αποφάσισε ότι έγινε συνεδρίαση συλλόγου για την αξιο λόγηση ενώ δεν υπήρχε απαρτία

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 23/10/2022

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΤΟΥ 5ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΥΟΣΜΟΥ. ΑΠΟΦΑΣΙΣΕ ΟΤΙ ΕΓΙΝΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, ΕΝΩ ΔΕΝ ΥΠΗΡΧΕ ΑΠΑΡΤΙΑ!

Καταγγέλλουμε τη διευθύντρια του 5ου Γυμνασίου Ευόσμου και διορισμένο μέλος του ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης, η οποία συγκάλεσε συνεδρίαση του συλλόγου με θέμα τον προγραμματισμό και τη δημιουργία ομάδων δράσης για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας μαζί με πολλά άλλα θέματα και ενώ, μετά την κατάθεση δήλωσης συμμετοχής στην απεργία αποχή της ΕΛΜΕ, δεν υπήρχε η νόμιμη απαρτία του 50% +1 για την αξιολόγηση, αποφάσισε ότι η συνεδρίαση έγινε κανονικά!

Η Διευθύντρια ξεκίνησε τη συνεδρίαση, ενώ γνώριζε ότι ο σύλλογος δεν έχει απαρτία! Η συμμετοχή μόνο 11 εκπαιδευτικών στη συνεδρίαση του συλλόγου όταν άλλοι 11 έχουν υπογράψει τη σχετική δήλωση απεργίας αποχής, δεν είναι απαρτία. Οι συνάδελφοι που έχουν υπογράψει την δήλωση απεργίας αποχής αγνοήθηκαν επιδεικτικά, παρόλο που επικαλέστηκαν όχι μόνο τα αριθμητικά στοιχεία των δηλώσεων που έχουν υπογράψει, αλλά και τη δύναμη των 27 εκπαιδευτικών που ανήκουν στο σύλλογο, ενώ στη συνεδρίαση έμειναν να συμμετέχουν οι 11. Η μονοκρατορία των Διευθυντών που προσπαθεί να επιβάλλει η κυβέρνηση στα σχολεία έχει ήδη δημιουργήσει το έδαφος των αντιδημοκρατικών ενεργειών Διευθυντών που θα ζήσουμε το επόμενο διάστημα στα σχολεία μας.

Όταν μέλη του ΔΣ επισκέφθηκαν το σχολείο, στην αρχή προσπάθησε να παραπλανήσει την ΕΛΜΕ δηλώνοντας ότι οι συνάδελφοι που υπέγραψαν τη δήλωση απεργίας αποχής ήταν 10 και όχι 11, όπως είναι καταγεγραμμένοι, στη συνέχεια επέμενε ότι θα γίνει ό τι έχει αποφασίσει και ακόμη διέκοψε την ενημέρωση της ΕΛΜΕ προς τους συναδέλφους για να μην ακουστεί η άποψη του σωματείου για την παράτυπη και παράνομη απόφασή της.

Καταγγέλλουμε τη συγκεκριμένη διευθύντρια, μέλος του ψηφοδελτίου της ΔΑΚΕ, για τις αυθαίρετες ενέργειές της οι οποίες καθόλου άσχετες δεν είναι με την αυταρχική συμπεριφορά της απέναντι στους συναδέλφους του σχολείου. Είναι η ίδια που καταγγέλθηκε από το ΔΣ της ΕΛΜΕ για την απαράδεκτη ενέργειά της να γυρίσει επιδεικτικά την καρέκλα και την πλάτη της στις εργαζόμενες του Δικτύου Άλφα κατά τη ΓΣ διαγραφής του Βαϊτσίδη από την ΕΛΜΕ με σκοπό να τις απαξιώσει.

Οι προσπάθειες διευθυντών να προωθήσουν την αξιολόγηση ως βασιλικότεροι της Κεραμέως με κάθε τρόπο, ακόμη και με παράνομες και παράτυπες ενέργειες, αγνοώντας τη συμμετοχή των συναδέλφων στην απεργία αποχή, δεν μπορεί να κρύψει ούτε να αλλιώσει την αντίθεση της μεγάλης πλειοψηφίας των εκπαιδευτικών απέναντι στην επιχειρούμενη αξιολόγηση.

Η συμμετοχή στην απεργία αποχή της ΕΛΜΕ από τις ομάδες δράσης και τους συντονιστές και μέντορες, αποτελεί κατοχυρωμένο συνδικαλιστικό μας δικαίωμα και κανείς δεν μπορεί να το αγνοεί. Καλούνται οι διευθυντές να μην ορίζουν στις ομάδες δράσης, ως μέντορες και συντονιστές, τους συναδέλφους που δηλώνουν συμμετοχή στην απεργία αποχή του σωματείου. Κάθε άλλη ενέργειά τους αποτελεί πράξη αντισυναδελφική, αντισυνδικαλιστική και αντιδημοκρατική.

Όσοι διευθυντές σχολείων ορίζουν συναδέλφους που δηλώνουν απεργία αποχή, στρέφονται ευθέως κατά των αποφάσεων του σωματείου και επιδιώκουν να διαμορφώσουν λογική τετελεσμένων στη μάχη που δίνει ο κλάδος για να σταματήσει η αξιολόγηση. Η ΕΛΜΕ, τώρα που ξεκινάει ο δεύτερος γύρος της εφαρμογής της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας (αναλυτική καταγραφή των σχεδίων δράσης) και υλοποίησης καθηκόντων από όσους ορίστηκαν μέντορες και συντονιστές (προγραμματισμός στόχων, συνεδριάσεις, υποδειγματικές διδασκαλίες, αποτελεσματικότητα στόχων, κ.ά.), καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να υπογράψουν τις δηλώσεις απεργίας αποχής για να σταματήσουμε κάθε εφαρμογή της αξιολόγησης. Τώρα μπορούμε να κάνουμε ανενεργές όλες τις ρυθμίσεις που αποτελούν τον προθάλαμο της ατομικής αξιολόγησης γιατί τα μετρήσιμα αποτελέσματά τους θα αποτελούν τα βασικά στοιχεία στα οποία θα βασιστούν οι Διευθυντές των σχολείων και οι Συντονιστές εκπαίδευσης (Σύμβουλοι) για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Καλούμε τους συναδέλφους να μην υπογράφουν έγγραφα και πρακτικά για τον ορισμό τους σε ομάδες δράσης, ως μέντορες και συντονιστές, ενώ έχουν δηλώσει απεργία αποχή. Να μην ανέχονται εκφοβιστικές, απειλητικές συμπεριφορές, παράνομες και παράτυπες ενέργειες και να ενημερώνουν το ΔΣ της ΕΛΜΕ.

Ο ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΒΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΟΥ ΘΑ ΑΠΑΝΤΗΘΕΙ ΜΕ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΜΑΣ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΜΑΣ.

Για το Δ.Σ.

Ο πρόεδρος Η γραμματέας

Χρήστος Ζαγανίδης Ειρήνη Σωπιάδου

Παρεμβάσεις ΔΕ: Κανείς – καμία μέντορας, ενδοσχολικός συντονιστής , υπεύθυνος εκπαιδευτικού ομίλου!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Κανείς – καμία μέντορας, ενδοσχολικός συντονιστής , υπεύθυνος εκπαιδευτικού ομίλου!

Μπλοκάρουμε τη διάλυση του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών μας σχέσεων. Δεν υλοποιούμε την αντιδραστική πολιτική της κυβέρνησης.

Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στα σχολεία!

Στις 25/8/2022 η κυβέρνηση δημοσίευσε στο ΦΕΚ 4509/Β/25-8-2022 τρεις υπουργικές αποφάσεις με τις οποίες υλοποιούνται διατάξεις του ν. 4823/ 2021 της Κεραμέως για την αξιολόγηση της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού και αφορούν τους εκπαιδευτικούς ομίλους, τους ενδοσχολικούς συντονιστές και τους μέντορες. Και τρεις αυτοί θεσμοί εντάσσονται στη διαδικασία της αξιολόγησης τόσο του σχολείου, όσο και του κάθε εκπαιδευτικού χωριστά, στηρίζονται στην απλήρωτη επιπλέον εργασία, καταστρατηγούν το διδακτικό και εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών, κατηγοριοποιούν τα σχολεία, όπως έχει αποδειχτεί εκεί που εφαρμόζονται (π.χ. Αγγλία). Επιδιώκουν την πολυδιάσπαση του συλλόγου διδασκόντων σε φατρίες και κυνηγούς μορίων, με υποσχέσεις για πιθανή «εξέλιξη» σε στελέχη της εκπαίδευσης ή μια καλή βάση στην ατομική αξιολόγηση. Συγκεκριμένα, το ΦΕΚ προβλέπει:

• Οι «εκπαιδευτικοί όμιλοι» να οριστούν ως τις 25/9 με κατάθεση ετήσιου προγραμματισμού, εκθέσεις αξιολόγησης, απουσιολόγιο μαθητών, βεβαιώσεις επιτυχούς παρακολούθησης (πώς άραγε;) και να λειτουργούν εκτός ωραρίου, μετά το κανονικό ημερήσιο πρόγραμμα, το ελάχιστο 2 ώρες τη βδομάδα. Πίσω από φληναφήματα περί “δημιουργικής απασχόλησης και ελεύθερης έκφρασης” η κυβέρνηση προωθεί τη λογική των δεξιοτήτων κι όχι της ολόπλευρης μόρφωσης και στρώνει το έδαφος για την αξιολόγηση των σχολείων και την ατομική, ενώ μιλάμε ουσιαστικά για απλήρωτη επέκταση του διδακτικού και εργασιακού ωραρίου.

• Οι Ενδοσχολικοί Συντονιστές (Συντονιστές Τάξεων ή Συντονιστές Γνωστικών Πεδίων) είναι «όργανα συντονισμού του εκπαιδευτικού έργου σε επίπεδο σχολικής μονάδας». Και εδώ ο καθένας από αυτούς «…ασκεί τα καθήκοντά του εκτός του διδακτικού ωραρίου, αλλά εντός του εργασιακού ωραρίου του και δεν απαλλάσσεται από εξωδιδακτικές εργασίες και εφημερίες». Με κριτήρια προσοντολογίου ένας εκπαιδευτικός αναλαμβάνει το ρόλο του ελεγκτή των άλλων για το τρέξιμο της ύλης και της υλοποίησης του αναλυτικού προγράμματος, για την εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών κ.α. Καταργείται κάθε έννοια παιδαγωγικής ελευθερίας, παραγνωρίζεται το πολιτισμικό κεφάλαιο των μαθητών και κυρίως, υπονομεύεται η δυνατότητα διεκδίκησης των αιτημάτων μαθητών και εκπαιδευτικών για τη μείωση της ύλης, την κατάργηση της τράπεζας θεμάτων και της ΕΒΕ κλπ. Κι εδώ υπάρχει επιπλέον φόρτος εργασίας, καθώς στα καθήκοντά τους περιλαμβάνονται μηνιαίες συναντήσεις με τον σύμβουλο εκπαίδευσης και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, δειγματικές διδασκαλίες, καθώς και γραφειοκρατική δουλειά (εκθέσεις αξιολόγησης κλπ).
• Ο Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας «ασκεί (και αυτός) τα καθήκοντά του εκτός του διδακτικού ωραρίου του, αλλά εντός του εργασιακού ωραρίου του και δεν απαλλάσσεται από εξωδιδακτικές εργασίες και εφημερίες». Και εδώ ο εργασιακός φόρτος είναι τεράστιος (από τη γραφειοκρατία μέχρι τις δειγματικές διδασκαλίες) και φυσικά άμισθος. Ο μέντορας έχει την ευθύνη της ένταξης του νέου συναδέλφου στο σχολικό πλαίσιο. Αν και παρουσιάζεται ως θεσμός υποστήριξης των νέων εκπαιδευτικών, στην πραγματικότητα είναι θεσμός ελέγχου και εναρμόνισής τους με το δοσμένο πλαίσιο υλοποίησης των νόμων, των εγκυκλίων, της πολιτικής που εφαρμόζει η εκάστοτε κυβέρνηση. Στόχος είναι η αποκοπή των νέων συναδέλφων από τις συλλογικές διαδικασίες και διεκδικήσεις, αλλά και η εδραίωση ενός ακόμα αξιολογικού θεσμού στο σχολείο.

 

Όλα τα παραπάνω γίνονται με τον διευθυντή κυρίαρχο, σε ρόλο εκτελεστή της νομοθεσίας, αγνοώντας και παραμερίζοντας το σύλλογο διδασκόντων και τις συλλογικές συνδικαλιστικές αποφάσεις των ΕΛΜΕ ή της ΟΛΜΕ. Όλα αυτά δεν θα μπορούσαν να εφαρμοστούν αν δεν υπήρχε και το κατάλληλο πλαίσιο του προσοντολογίου – πρώτο βήμα του διαχωρισμού των εκπαιδευτικών στο σύλλογο διδασκόντων. Γιατί για να επιλεγεί κάποιος εκπαιδευτικός σε ρόλο σχολικού συντονιστή και μέντορα, θα πρέπει να πληροί ορισμένες προδιαγραφές προσόντων που περιγράφονται στο ΦΕΚ (Διδακτορικά, μεταπτυχιακά, ξένες γλώσσες, ΤΠΕ, διοικητική εμπειρία στη ανάλογη θέση). Μετά το προσοντολόγιο Γαβρόγλου για τους μόνιμους διορισμούς και για την πρόσληψη αναπληρωτών το συναντάμε και για τους μόνιμους, σε μια άλλη αξιολογική διαδικασία ορισμού καθηκόντων.

 

Σε αυτήν τη συγκυρία το εκπαιδευτικό κίνημα δεν πρέπει να μείνει απαθές. Οι νέες υπουργικές αποφάσεις δεν είναι μεμονωμένες ρυθμίσεις, αλλά κομμάτια νόμων που σε πλήρη εναρμόνιση με την πολιτική της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, αλλάζουν το DNA της δημόσιας εκπαίδευσης. Οι νόμοι αυτοί αποτελούν συνέχεια των νόμων του ΣΥΡΙΖΑ, άρχισαν να εφαρμόζονται την επόμενη χρονιά, διαλύουν το δημόσιο σχολείο και ενισχύουν την ιδιωτική εκπαίδευση

Όμως το σχέδιο της διάλυσης της δημόσιας εκπαίδευσης και των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών, παρά τη φαινομενική ευφορία των κυβερνόντων, είναι πλήρως απονομιμοποιημένο στις συνειδήσεις μαθητών-εκπαιδευτικών. Κι αυτό οφείλεται αποκλειστικά στην αντίσταση του εκπαιδευτικού κινήματος. Χρειάζεται και τώρα να οργανώσουμε την αντίθεσή μας σε αυτή την προσπάθεια διαχωρισμού και διάσπασης των εκπαιδευτικών σε πρόθυμους και μη, να πιάσουμε το νήμα από την περσινή χρονιά και να προχωρήσουμε. Τα 22 σωματεία που κήρυξαν Απεργία-Αποχή πέρυσι δείχνουν το δρόμο. Η δικαίωση των διευθυντών που εναρμονίστηκαν με την απόφαση των σωματείων και δεν τους επιβλήθηκε καμία ποινή από τα Υ.Σ. αποτελεί κόλαφο στους πρωτεργάτες της τρομοκρατίας που εξαπολύθηκε.

• Καλούμε του διευθυντές και διευθύντριες των σχολείων να μην ορίσουν υπεύθυνους παιδαγωγικών ομίλων –μέντορες – ενδοσχολικούς συντονιστές.
• Καλούμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες να προασπίσουν τα εργασιακά τους δικαιώματα και να μην αποδεχτούν έναν ανάλογο ρόλο, συμβάλλοντας στην υλοποίηση της ατομικής αξιολόγησης και της αξιολόγησης του σχολείου τους.
• Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να μην αποδεχτούν και να μην καταργήσουν στην πράξη τη δημοκρατική λειτουργία του σχολείου, τον αποφασιστικό ρόλο του συλλόγου διδασκόντων και το ωράριο των εκπαιδευτικών!

 

Καλούμε την ΟΛΜΕ και τις ΕΛΜΕ άμεσα να προχωρήσουν άμεσα:

• στην κήρυξη Απεργίας – Αποχής από την εφαρμογή όλων των διατάξεων που αφορούν τους νόμους Κεραμέως ν.4823 και ν.4692/2020 για την αξιολόγηση (εσωτερική της σχολικής μονάδας και ατομική του εκπαιδευτικού) και κάθε εφαρμοστικής ρύθμισης (υπουργικής απόφασης, εγκυκλίου κλπ).
• στην κήρυξη Απεργίας – Αποχής από τις διαδικασίες ορισμού και υλοποίησης του ΦΕΚ 4509/Β/25-8-2022 για υπεύθυνους παιδαγωγικών ομίλων – μέντορες – ενδοσχολικούς συντονιστές.

800 υπογραφές αλληλεγγύης! ΟΧΙ στις δίκες, τις διώξεις και την καταδίκη των αγωνιστών του κινήματος κατά των πλειστηριασμών

Νέος κατάλογος με 800 υπογραφές αλληλεγγύης και συμπαράταξης εργαζόμενων, άνεργων, νέων και συνταξιούχων για την άμεση απαλλαγή από τις ποινές, τις κατηγορίες και τις διώξεις και το τέλος της δικαστικής ομηρίας των αγωνιστών του κινήματος κατά των πλειστηριασμών.

Η συλλογή υπογραφών συνεχίζεται

syntonsyllog@gmail.com

Αλληλεγγύη στους αγωνιστές του κινήματος κατά των πλειστηριασμών λαϊκής κατοικίας

Εμείς που υπογράφουμε, εκφράζουμε την έντονη διαμαρτυρία μας για την άδικη καταδικαστική απόφαση του εφετείου Θεσσαλονίκης εναντίον των μελών του Συντονισμού Συλλογικοτήτων Θεσ/νίκης Ηλία Σμήλιου, δασκάλου, μέλους του Δ.Σ. του Ζ’ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσ/νίκης και δημοτικού συμβούλου Αμπελοκήπων-Μενεμένης και Ζήση Κλεισιάρη, δικηγόρου, πρώην μέλους του Δ.Σ. του Δικηγορικού Συλλόγου Θεσ/νίκης, για τη δράση τους στο κίνημα ενάντια στους πλειστηριασμούς και την αρπαγή της λαϊκής κατοικίας.

Πρόκειται για μια δικαστική απόφαση με την οποία –χωρίς να ληφθούν καθόλου υπόψη ούτε η ακροαματική διαδικασία, κατά την οποία αποδομήθηκε πλήρως όλο το κατηγορητήριο, ούτε καν ο ίδιος ο νόμος– καταδικάστηκαν σε 10 μήνες με τριετή αναστολή(!) επειδή συμμετείχαν σε κινητοποίηση του ΣΥ.Σ.Θ. το 2017, που έγινε για σωθούν δυο σπίτια λαϊκών οικογενειών από τα κοράκια των τραπεζών και των funds. Αυτό που στην πραγματικότητα δικάστηκε βέβαια δεν ήταν οι δύο αγωνιστές του κινήματος, αλλά η ίδια η συλλογική αντίσταση και δράση ή ακόμη και η δυνατότητα κοινωνικοπολιτικής διαμαρτυρίας. Η καταδικαστική απόφαση εντάσσεται σε μια εδώ και χρόνια εξελισσόμενη επιχείρηση εκφοβισμού και φίμωσης του λαού, προκειμένου να αποδεχθεί την κοινωνική βαρβαρότητα ως μονόδρομο, να μάθει να ζει σε συνθήκες μόνιμης οικονομικής τρομοκρατίας. Να εξασκηθείς σε μια ζωή σε δόσεις, στην οποία την μια θα σου λείπει η δουλειά και το ψωμί, την άλλη θα σου αμφισβητούν την πρόσβαση σε υγεία και παιδεία και την άλλη θα σ’ αφήνουν χωρίς μια στέγη, μέχρι να εμπεδώσεις πλήρως και αδιαμαρτύρητα τις συνέπειες μιας οικονομικής κρίσης, που όσοι τη δημιούργησαν πλουτίζουν, ενώ ο λαός συνθλίβεται κι εξαθλιώνεται.

Σ’ αυτή την περίοδο της ολομέτωπης επίθεσης στο εισόδημα, τα κοινωνικά αγαθά, τις δημοκρατικές ελευθερίες και δικαιώματα και ενώ οι πλειστηριασμοί πολλαπλασιάζονται στις φτωχογειτονιές της πόλης, είναι ολοφάνερος ο πολιτικός χαρακτήρας της καταδικαστικής απόφασης που εντάσσεται στο γενικότερο κλίμα άκρατου αυταρχισμού και της κυβερνητικής επιλογής για σκληρή καταστολή των κοινωνικών αγώνων. Η συγκεκριμένη δίκη άλλωστε είναι ενταγμένη σε μια σειρά από δικαστικές διώξεις σε βάρος μελών του κινήματος στο επόμενο διάστημα, με πρώτη στις 21 Σεπτέμβρη 2022, την δίκη 5 μελών του κινήματος κατά των πλειστηριασμών και του ΣΥ.Σ.Θ. για τη συμμετοχή τους στην κινητοποίηση κατά της έναρξης εφαρμογής των ηλεκτρονικών πλειστηριασμών τον Μάρτη του 2018.

Αυτή η καταδικαστική απόφαση αφορά όλη την κοινωνία, κάθε άνθρωπο που δέχεται τα πλήγματα της αντιλαϊκής πολιτικής. Δεν μπορούμε να βλέπουμε να σύρονται στα δικαστήρια και να καταδικάζονται όσοι υπερασπίστηκαν τη λαϊκή κατοικία, όταν έχουν πλήρη ασυλία οι τραπεζίτες και όλοι όσοι κατακλέβουν το λαϊκό εισόδημα, κερδοσκοπούν ασύστολα με την ακρίβεια, λυμαίνονται το δημόσιο πλούτο. Γι αυτό και όλοι μαζί θα δώσουμε τη μάχη για την άμεση απαλλαγή από τις ποινές, τις κατηγορίες και τις διώξεις και το τέλος της δικαστικής ομηρίας των αγωνιστών του κινήματος κατά των πλειστηριασμών.

Να σταματήσουν τώρα οι δίκες και να παύσει κάθε δίωξη εναντίον του κινήματος κατά των πλειστηριασμών και των μελών του!

1. Αβελλα Στέλλα, Ιδιωτ. Υπάλληλος, μέλος του δημοτικού σχήματος «Η ΠΟΛΗ ΑΝΑΠΟΔΑ»-δήμο Θεσσαλονίκης

2. Αβραμίδου Ντόνια, εκπαιδευτικός, μέλος της Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

3. Αγαπητός Γιώργος, εργαζόμενος στη βιομηχανία τροφίμων-ποτών

4. Αγαπητός Θανάσης, συνταξ. εκπαιδευτικός, πρόεδρος Ένωσης Συνταξιούχων Εκπ/κών Θεσ/νίκης, περιφερ. Σύμβουλος Κεντ. Μακεδονίας-«Ανταρσία στην Κ. Μακεδονία-Αντικαπιταλιστική Αριστερά»

5. Αγγέλης Ίωνας-Ιωάννης, φοιτητής, μέλος του Φ.Σ. ΣΜΗΧ του Πανεπ. Δυτ. Αττικής

6. Αγγελόπούλου Παναγιώτα, εκπαιδευτικός, ΕΛΜΕ Ηλείας

7. Αδαμόπουλος Δημήτρης, φοιτητής, μέλος του Φ.Σ. Φυσικού ΕΚΠΑ

8. Αδαμόπουλος Νίκος, συνταξιούχος ΟΤΑ, μέλος της Π.Ε. του ΝΑΡ και της Κ.Σ.Ε. της ΑΝΤ.ΑΡ.ΣΥ.Α.

9. Αθανασίου Μανόλης, Dr. Χημικός Μηχανικός ΕΜΠ, πρόεδρος Συνδέσμου Εργαζομένων ΑΣΠΡΟΦΟΣ (θυγατρικής του Ομίλου ΕΛΠΕ)

10. Αθανασίου Υρώ, φοιτήτρια, μέλος του Φ.Σ. Τοπογράφων Μηχανικών ΕΜΠ

11. Αθανασόπουλος Τάκης, συνταξιούχος, μέλος της Γραμματείας της Πρωτοβουλίας για σύγχρονο κομμουνιστικό Πρόγραμμα και Κόμμα

12. Αθανασοπούλου-Βαφειάδου Αντωνία, Δημοτ. Σύμβουλος Περιστερίου.

13. Αθανασούλα Ανθή, δασκάλα, ΣΕΠΕ Αριστοτέλης (Αθήνα)

14. Αλβανούδη Ζωή, δασκάλα, μέλος Δ.Σ. Β΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης «Μ. Αλέξανδρος»

15. Αλεβίζος Άρης, συνταξιούχος εκπαιδευτικός

16. Αλεμίδου Θώμη, φιλόλογος, μέλος του Δ.Σ. της Β’ ΕΛΜΕ-Θ

17. Αλεξάκος Φώτης, ΕΛΜΕ Καρδίτσας

Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Ψήφισμα αλληλεγγύης στον φοιτητή Χρήστο Κυπραίο

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη 28-7-2022

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Ψήφισμα αλληλεγγύης στον φοιτητή Χρήστο Κυπραίο

Το Δ.Σ της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλει την απρόκλητη επίθεση της αστυνομίας σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας από συλλογικότητες και φεμινιστικές ομάδες στα Εξάρχεια στις 22/7/2022, εξαιτίας της απόπειρας βιασμού νεαρής γυναίκας στην ίδια περιοχή. Καταγγέλλουμε την απαγόρευση της πορείας και τη διάλυσή της, τον ξυλοδαρμό διαδηλωτριών και διαδηλωτών και τον απρόκλητο και άγριο ξυλοδαρμό και τη σύλληψη του φοιτητή του Φυσικού Τμήματος του ΕΚΠΑ Χρήστου Κυπραίου.

Καταγγέλλουμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη που μεθόδευσε την απαγόρευση, χωρίς καμία αιτιολογία και έσπευσε να δώσει εντολή για την επίθεση των ομάδων ΜΑΤ στην πορεία. Οι εικόνες που έχουν δημοσιοποιηθεί με φωτογραφίες και οπτικοακουστικό υλικό όπου εμφανίζονται αστυνομικοί να βιαιοπραγούν αδιακρίτως, να ξυλοκοπούν πολίτες, να χυδαιολογούν απέναντι σε διαδηλώτριες και διαδηλωτές, να επιχειρούν να τραβήξουν το υπηρεσιακό τους περίστροφο, να προβαίνουν σε αποκλεισμούς καταστημάτων κρατώντας ομήρους τους θαμώνες είναι μερικά δείγματα από το κρεσέντο καταστολής μέσα στο οποίο πραγματοποιήθηκε και η σύλληψη του φοιτητή Χρήστου Κυπραίου.

Άνδρες της ομάδας ΔΕΛΤΑ περικύκλωσαν τον Χρήστο Κυπραίο και του επιτέθηκαν απρόκλητα, τον ξυλοκόπησαν άγρια, τον καθήλωσαν μπρούμυτα στο πεζοδρόμιο συνεχίζοντας να τον χτυπούν και τον συνέλαβαν. Στη συνέχεια, του απαγορεύτηκε οποιαδήποτε τηλεφωνική επικοινωνία με τους γονείς του και επαφή με δικηγόρο και καμία ενημέρωση δεν υπήρξε σε κανέναν για το νοσοκομείο στο οποίο μεταφέρθηκε από την αστυνομία ή για την κατάσταση της υγείας του. Η απόδοση στον ίδιο μιας σειράς κατηγοριών, πλήρως ανυπόστατων όπως δείχνει και το σχετικό οπτικοακουστικό υλικό, αποτελεί μέρος της συγκάλυψης της βάρβαρης καταστολής της κινητοποίησης ενάντια στους βιασμούς.

Ειδικά σε συγκυρίες σαν την σημερινή, κατά την οποία οι πολίτες απορούν για την αμεροληψία και την αποτελεσματικότητα του δικαστικού συστήματος, τέτοιου τύπου πρακτικές και απαγορεύσεις θυμίζουν σκοτεινές εποχές και αντικειμενικά συντελούν στην κάλυψη περιστατικών έμφυλης βίας και σεξουαλικών κακοποιήσεων.

Εκφράζουμε την συμπαράστασή μας στον Χρήστο Κυπραίο, απαιτούμε την απόσυρση όλων των κατηγοριών και την απόδοση ευθυνών για τις αξιόποινες πράξεις που τελέστηκαν από τους άνδρες της ΕΛΑΣ.

Στηρίζουμε τη συγκέντρωση αλληλεγγύης την Παρασκευή 29 Ιουλίου, στις 8:30 π.μ. στα δικαστήρια Ευελπίδων όπου πραγματοποιείται η δίκη του Χρήστου Κυπραίου.

Για το Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος Η Γραμματέας

Χρήστος Ζαγανίδης Ειρήνη Σωπιάδου