Posts Tagged With: Νέο Λύκειο

Η πρόταση του ΙΕΠ για το πρόγραμμα της Β΄ τάξης του «νέου Λυκείου»

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 

Η πρόταση του ΙΕΠ για το πρόγραμμα της Β΄ τάξης του «νέου Λυκείου»

 Πρόταση ΙΕΠ

Το υπουργείο μετά την  περίφημη κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων που διατυμπάνιζε και είχε μόνο προπαγανδιστικό χαρακτήρα, αφού η πρόταση που κατέθεσε περιέχει αλλεπάλληλα εξεταστικά πλέγματα για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά και για την απόκτηση απολυτηρίου του Λυκείου, επανέρχεται με νέες συνταρακτικές προτάσεις για τα μαθήματα που θα διδάσκονται στη Β΄ Λυκείου. Σύμφωνα με την πρόταση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής σαρωτικές θα είναι οι αλλαγές στη Β’ Λυκείου που σκοπεύουν να εφαρμοστούν από την επόμενη κιόλας σχολική χρονιά, στα  πλαίσια των αλλαγών που προωθεί το υπουργείο για το «νέο Λύκειο».

Συγκεκριμένα :

  • Προτείνει τη μείωση των υποχρεωτικών μαθημάτων σε 7 από 18 που περιλαμβάνει η σημερινή Β΄ Λυκείου (16 υποχρεωτικά και 2 προσανατολισμού). Θα διδάσκονται σε 22 ώρες συνολικά στη Β΄ Λυκείου  από 35 ώρες που είναι σήμερα (Πίνακας: Υποχρεωτικό πρόγραμμα γενικής παιδείας).
  • Εισηγείται την αύξηση των μαθημάτων επιλογής σε 10 που θα διδάσκονται σε 12 ώρες και θα κατανέμονται σε τρία τετράωρα μαθήματα (Πίνακας: Μαθήματα εμβάθυνσηςΠρώην Επιλογής Ώρες).
  • Προτείνει να καταργηθούν από υποχρεωτικά μαθήματα τα Αρχαία, η Ιστορία, τα Μαθηματικά, η Φυσική, η Χημεία, η Βιολογία, η Φιλοσοφία, η Ξένη Γλώσσα, η Πληροφορική. Στα υποχρεωτικά μαθήματα και το παράξενο «Ο Σύγχρονος Κόσμος», προφανώς για να διδάσκεται από καθηγητές όλων των ειδικοτήτων! Έτσι ο «Σύγχρονος Κόσμος (Iστορία…)» που προσιδιάζει στην Ιστορία θα μπορεί να διδαχθεί όχι μόνο από ιστορικούς αλλά και από κοινωνιολόγους, καθηγητές ξένων γλωσσών, θεολόγους ή κάποια ειδικότητα που πλεονάζει!
  • Οι μαθητές θα μπορούν να επιλέξουν 3 από τα μαθήματα εμβάθυνσης που είναι 4ώρα και ανάμεσά τους μάλιστα ένα μάθημα ειδικότητας από το πρόγραμμα του Επαγγελματικού Λυκείου, το οποίο μπορεί να διδάσκεται και μέσω Skype!
  • Μεταξύ των μαθημάτων επιλογής, η Χημεία και η Βιολογία ενοποιούνται σε 4 ώρες, ενώ τα δύο επιμέρους μαθήματα θα εξετάζονται σε ξεχωριστά θέματα, ωστόσο στην ίδια εξέταση! Είναι η λογική των δεξιοτήτων που ζητά η αγορά αντί των γνωστικών αντικειμένων (οι οκτώ δεξιότητες κατά Ε.Ε. και ΟΟΣΑ).
  • Τα νεοπαγή Ερευνητικά Προβλήματα Φυσικών Επιστημών είναι  διφορούμενα ως προς  το περιεχόμενο τους και την ειδικότητα που θα τα διδάξει.

 Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών  δικαιωμάτων!

 Το υπουργείο προχωράει σε αλλαγές στο Λύκειο που καμία σχέση δεν έχουν με την αναγκαίες ριζικές αλλαγές που πρέπει να γίνουν στο δημόσιο σχολείο και θα εξασφαλίζουν ένα ποιοτικό και αναβαθμισμένο εκπαιδευτικό σύστημα που θα καλύπτει όλες τις μορφωτικές ανάγκες της νέας γενιάς, θα κατοχυρώνει εκπαιδευτικά και εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών με την υλοποίηση των διεκδικήσεων του κινήματος σε ένα αποκλειστικά δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά. Αντίθετα, στα πλαίσια της πολιτικής των περικοπών και της προώθησης του σχολείου της αγοράς, υλοποιεί μνημονιακές δεσμεύσεις και σχέδια που προβάλλονται από ΕΕ – ΟΟΣΑ – ΣΕΒ και θέλουν τη δημόσια παιδεία να λειτουργεί με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια. Αυτή την κατεύθυνση υπηρετούν οι αλλαγές που προτείνει  στο αναλυτικό πρόγραμμα της Β΄ Λυκείου το ΙΕΠ που θα επιφέρουν δραματικές συνέπειες στους μαθητές, τις οικογένειες τους και τους εκπαιδευτικούς.  Η μείωση και η επιλογή των μαθημάτων που προτείνει το ΙΕΠ θα οδηγήσουν σε αναγκαστικές μετακινήσεις μαθητών (σε πρώτη φάση), γιατί είναι αδύνατον ένα σχολείο να μπορέσει να δημιουργήσει τμήματα με όλες τις πιθανές επιλογές, και (σε δεύτερη φάση) θα υποβοηθήσουν τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις Λυκείων, όπου όλα θα λειτουργούν με την κανονικότητα (!) του ΟΟΣΑ –σύμφωνα με τον οποίο δεν πρέπει να υπάρχουν σχολεία με λιγότερους από 250 μαθητές. Η δραστική μείωση των μαθημάτων στο Λύκειο και η συνεπακόλουθη μείωση των ειδικοτήτων των εκπαιδευτικών θα επιφέρει και την αντίστοιχη μείωση προσωπικού.

Κανένας εφησυχασμός, καμιά αναμονή !

Με συντονισμό των ΕΛΜΕ οργανώνουμε την απάντηση του κλάδου 

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ με βάση τα αιτήματα και τις διεκδικήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος σε συνεδρίασή του (19/9)  έχει απορρίψει το σχέδιο της κυβέρνησης για το Νέο Λύκειο που στοχεύει σε λιγότερη γνώση, λιγότερους μαθητές και εκπαιδευτικούς, λιγότερα σχολεία, με περισσότερες εξετάσεις και μεγαλύτερη πρόσδεση με το σύστημα πρόσβασης. Σήμερα απορρίπτει και την πρόταση του ΙΕΠ για το πρόγραμμα της Β΄ τάξης που συνθέτει την εικόνα του νέου Λυκείου που προωθεί το υπουργείο σταδιακά και σε δόσεις για να μη σηκώσει θύελλες αντιδράσεων και να καλλιεργήσει τεχνητές αντιπαραθέσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών στον «αγώνα επιβίωσης» στα στενά όρια του νέου Λυκείου.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να πάρουν μέρος στη Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ την Τρίτη 14/11, στο 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης, στις 7.00 μ.μ., να συζητήσουμε αναλυτικά και το ζήτημα αυτό και να καθορίσουμε την αγωνιστική πορεία του κλάδου για να μην προχωρήσουν τα αντιεκαπιδευτικά μέτρα του υπουργείου για το δημόσιο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς. Να αποφασίσουμε οι ΕΛΜΕ να συντονίσουμε τον αγώνα μας τοπικά και κεντρικά!

Καλούμε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να καταγγείλει τώρα το υπουργείο για τα καταστροφικά σχέδια που προωθεί για το Λύκειο. Να πάρει πίσω την πρόταση που κατέθεσε στο υπουργείο (27/9) με τα υποβαθμισμένα και αφηρημένα αιτήματα (αυτόνομο Λύκειο, αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα και στην ύλη, αξιόπιστο απολυτήριο(!), ενίσχυση της ΤΕΕ, ενίσχυση της ειδικής αγωγής, κ.ά.) προφανώς προσβλέποντας να πάρει μέρος σε ένα νέο προσχηματικό διάλογο του υπουργείου το οποίο τον προωθεί με επικοινωνιακά τερτίπια, όπως αυτή της συγκρότησης Ομάδας Εργασίας. Να οργανώσει την απάντηση του κλάδου καλώντας τις επόμενες ημέρες Γενικές Συνελεύσεις που θα αποφασίσουν αιτήματα – διεκδικήσεις που σηματοδοτούν τις αναγκαίες και ριζικές αλλαγές που χρειάζεται η εκπαίδευση και η η ζωή μας ( 12χρονο σχολείο, γενναία χρηματοδότηση, μόνιμους διορισμούς, 20 παιδιά στο τμήμα, κατάργηση αντιεκπιδευτικών νόμων, ενάντια στα μέτρα διάλυσης της τεχνικής εκπαίδευση, κατά των μέτρων της 3ης αξιολόγησης, περιορισμού των απεργιακών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, για μισθούς και συντάξεις, κ.ά.) και θα πάρουν αποφάσεις ανυποχώρητου αγώνα διαρκείας.

ο πρόεδρος                                ο γραμματέας

Χρ. Ζαγανίδης                        Αντ. Δερματάς

Advertisements
Categories: Ανακοινώσεις, Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: | 1 σχόλιο

Οι Γ΄, Δ΄και Ε΄ ΕΛΜΕ–Θεσ/νίκης προσκαλούν Ενώσεις και Συλλόγους Γονέων για ενημέρωση και συζήτηση πάνω στο φλέγον θέμα του «Νέου Λυκείου»

Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ – Θεσσαλονίκης

Πρόσκληση συνάντησης προς την Ομοσπονδία Γονέων,

τις Ενώσεις των Γονέων  και Συλλόγους Γονέων

τη Δευτέρα 23/10, στις 6.30 μ.μ., στην ΕΔΟΘ

 Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με μια σειρά προβλήματα (κενά εκπαιδευτικών, προβλήματα στη μετακίνηση των μαθητών, υποχρηματοδότηση, μη έναρξη ενισχυτικής και πρόσθετης διδασκαλίας για τους μαθητές, προβλήματα κτηριακής υποδομής, προβλήματα σίτισης και περίθαλψης των μαθητών, κ.ά.) που έρχονται να χειροτερέψουν ακόμη περισσότερο την ήδη επιβαρημένη κατάσταση της σχολικής πραγματικότητας. Την ίδια στιγμή το υπουργείο κατέθεσε την πρότασή του για το «νέο Λύκειο». Τα σωματεία μας εκτιμούν ότι η εφαρμογή της θα οδηγήσει στον αποκλεισμό πολλών μαθητών από το Λύκειο και την πανεπιστημιακή μόρφωση και θα ωθήσει ακόμη περισσότερο τους μαθητές  στα  φροντιστήρια και την παραπαιδεία, ενώ θα επιφέρει δραματικές αλλαγές στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.  Οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι γονείς τώρα πρέπει να αποτρέψουμε την προώθηση των νέων μέτρων και να προωθήσουμε τις διεκδικήσεις μας.

Σας καλούμε να πάρετε μέρος στη συνάντηση – συζήτηση    που οργανώνουμε  την Δευτέρα 23/10, στις 6.30 μ.μ., στην ΕΔΟΘ για τα εκπαιδευτικά προβλήματα και την οργάνωση της δράση μας.

                                                                              Τα  Δ.Σ. των ΕΛΜΕ

Categories: Ανακοινώσεις, ΕΛΜΕ-Θ, Εκπαίδευση, Εκδηλώσεις | Ετικέτες: | Σχολιάστε

Αποφάσεις του Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ από τη συνεδρίαση της Παρασκευής 6/10/2017

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Αποφάσεις του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ από τη συνεδρίαση της Παρασκευής 6/10/2017

  • Εισήγηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ : Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ αποφάσισε να καταψηφίσει ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ στη Γ.Σ. των προέδρων των ΕΛΜΕ (7/9/2017) την εισήγηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ως προς την ανάλυση – διεκδικήσεις – αιτήματα που περιέχει και ως προς το πρόγραμμα δράσης που προτείνει.
  • Αιμοδοσία των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ: Το Δ.Σ. για τις αιμοδοσίες, Τρίτη 17/10, στο 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης από τις 9.00 μ.μ. – 12μ.   και τη Δευτέρα 23/10, στο 1ο ΓΕΛ Συκεών από τις  9.00 μ.μ. – 12μ., αποφάσισε να εκδώσει κοινή ανακοίνωση των Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ που θα καλεί τους συναδέλφους να πάρουν μέρος.
  • Αναπληρωτές : Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ αποφάσισε να προσκαλέσει τους αναπληρωτές τη Δευτέρα 16/10, στις 7.00 μ.μ., στο 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης σε συνάντηση – συζήτηση για τα προβλήματα των αναπληρωτών, για την οργάνωση πρωτοβουλιών και δραστηριοτήτων για την προώθησή τους, καθώς και για τη Συγκρότηση Επιτροπής αναπληρωτών που θα συμβάλλει μαζί με τα μέλη των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ για την καλύτερη δραστηριοποίηση όλων των συναδέλφων και την καλύτερη επεξεργασία – συγκεκριμενοποίηση των προβλημάτων.
  • Συνάντηση για νέο Λύκειο με Ομοσπονδία Γονέων και Ενώσεις Γονέων : Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ αποφάσισε να προσκαλέσει τις συλλογικότητες των γονέων την Τετάρτη 18/10, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ σε συνάντηση – συζήτηση για τις συνέπειες των νέων μέτρων για το Λύκειο και τις κοινές δράσεις μας για τη μη εφαρμογή τους. Η συνάντηση θα οργανωθεί με τις άλλες ΕΛΜΕ.
  • Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο: Το Δ.Σ. αποφάσισε να οργανωθεί το επόμενο διάστημα πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα του υπουργείου παιδείας για το νέο λύκειο, τα καθημερινά προβλήματα των σχολείων (ολιγομελή, κενά, β΄ Ξένη γλώσσα, μείωση μαθητών στα τμήματα παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, έναρξη ενισχυτικής και πρόσθετης διδασκαλίας, κ.ά.) και για την προώθηση των διεκδικήσεων και αιτημάτων του κλάδου. Το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο θα οργανωθεί με τις ΕΛΜΕ, τους Συλλόγους της Π.Ε., τους γονείς και άλλες συλλογικότητες  από την εκπαίδευση.
  • 6 Νοεμβρίου, ημέρα επανέναρξης της τρίτης αξιολόγησης :  Να οργανωθεί από κοινού με τις ΕΛΜΕ, τους συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε και άλλες συλλογικότητες συγκέντρωση για να μην περάσουν τα νέα επώδυνα μέτρα που προωθούν κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ και για ανατροπή της πολιτικής τους με αγώνα διαρκείας. Για την οργάνωση της κινητοποίησης θα εκδοθεί πρόσκληση συνάντησης στις 23/10 με τις συλλογικότητες που θα συμμετέχουν.
  • Εκπαίδευση και κινηματογράφος – προβολή της ταινίας «το ξυπόλυτο Τάγμα»: Προβολή τις επόμενες ημέρες της αντιφασιστικής ταινίας «το ξυπόλυτο Τάγμα» από κοινού με το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Π.Ε. Μενεμένης – Αμπελοκήπων. Η προβολή της ταινίας θα γίνει στο πολιτιστικό κέντρο του Δήμου Μενεμένης – Αμπελοκήπων και μετά την προβολή θα ακολουθήσει συζήτηση με τη συμμετοχή και προσκαλεσμένου ομιλητή.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Categories: Ανακοινώσεις, Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Οι Α΄, Γ΄, Δ΄και Ε΄ ΕΛΜΕ – Θεσσαλονίκης διοργανώνουν εκδήλωση – συζήτηση για το «νέο Λύκειο»

Α΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄  ΕΛΜΕ – Θεσσαλονίκης

Προξένου Κορομηλά 51

Εκδήλωση  – συζήτηση για το «νέο Λύκειο»

Τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης αποφάσισαν να οργανώσουν Εκδήλωση  – συζήτηση με θέμα : Αλλαγές στο «νέο Λύκειο»: συνέπειες για το δημόσιο σχολείο, τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς κι η απάντηση του κινήματος.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 12/10, στις 7.00 μ.μ., στην ΕΔΟΘ. Ομιλητές θα είναι :  Ακτύπης Δημήτρης, μέλος Δ.Σ Ο.Λ.Μ.Ε, Κάτσικας Χρήστος, μέλος Δ.Σ. ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης – Καλλιθέας, Παπαχρήστου Νικόλαος, πρόεδρος Δ.Σ. ΟΛΜΕ, Δρ. Ρογδάκη Άννα, εκπαιδευτικός με εθελοντική διδασκαλία στο ΣΔΕ Φυλακών, Διαβατά

Τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ καλούν όλους τους συναδέλφους να πάρουν μέρος στην εκδήλωση για να συζητήσουν για το νέο Λύκειο, στο οποίο η εφαρμογή των αλλαγών που ανακοίνωσε το υπουργείο μόνο δραματικές συνέπειες επιφυλάσσουν για το δημόσιο σχολείο, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ

Categories: ΕΛΜΕ-Θ, Εκδηλώσεις | Ετικέτες: | Σχολιάστε

Α’, Γ’, Δ’, Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης | Εκδήλωση-συζήτηση: Αλλαγές στο «νέο λύκειο»

Categories: Εκδηλώσεις, αφίσα | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Εισήγηση προς τις Γενικές Συνελεύσεις [Γ.Σ Προέδρων των ΕΛΜΕ 7-10-2017]

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ

Εισήγηση προς τις Γενικές Συνελεύσεις [Γ.Σ Προέδρων των ΕΛΜΕ 7-10-2017]

Για τη γενική πολιτική κατάσταση

Βαδίζουμε για 8ο χρόνο μέσα στο μάτι του μνημονιακού κυκλώνα. Το μπαράζ αντιλαϊκών μέτρων που έφεραν οι απαιτήσεις των δανειστών και επέβαλε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ με τη διαβόητη 2η αξιολόγηση σημαίνουν φτώχεια, εξαθλίωση και ανεργία διάρκειας. Σημαίνουν μειώσεις συντάξεων και μισθών των πιο χαμηλόμισθων με πρωτοφανή μείωση του αφορολόγητου, ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, περικοπές στα επιδόματα τέκνων/φτώχειας/θέρμανσης, νέα αξιολόγηση και κινητικότητα στο Δημόσιο. Το νέο υπερμνημόνιο αόριστης διαρκείας δεν είναι τίποτα άλλο παρά η επιβεβαίωση του καθεστώτος της επιτροπείας και της εξάρτησης από την ΕΕ και την αντιλαϊκή πολιτική που υπαγορεύει.

Αν από τη μια μεριά ο ΣΥΡΙΖΑ αποτελεί την καλύτερη εφεδρεία της αστικής τάξης, της ΕΕ και του ΔΝΤ, οι τελευταίες διακηρύξεις του Κυρ. Μητσοτάκη στη ΔΕΘ επιβεβαιώνουν πως η ΝΔ αποτελεί την “άλλη” όψη της ίδιας πολιτικής με απροκάλυπτα κυνικό και νεοφιλελεύθερο πρόσημο.

Παλεύουμε για την ανατροπή της αντιδραστικής πολιτικής που εφαρμόζει η κυβέρνηση στα πλαίσια των κατευθύνσεων των ΕΕ-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ-ΣΕΒ. Αγωνιζόμαστε για αξιοπρεπή εργασία και ζωή – εκπαίδευση δημόσια και ουσιαστική για όλα τα παιδιά.

Παλεύουμε για την ανατροπή της αντιδραστικής πολιτικής που εφαρμόζει η κυβέρνηση στα πλαίσια των κατευθύνσεων των ΕΕ-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ-ΣΕΒ. Αγωνιζόμαστε για αξιοπρεπή εργασία και ζωή – εκπαίδευση δημόσια και ουσιαστική για όλα τα παιδιά.

Η «δίκαιη ανάπτυξη» που διατυμπανίζει σήμερα η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, στηρίζεται στη δραστική μείωση των μισθών και του εργασιακού κόστους. To παραπλανητικό αφήγημα της κυβέρνησης, που εκφράστηκε και με τις δηλώσεις Τσίπρα στη ΔΕΘ, για την «οριστική έξοδο της χώρας από την κρίση και τα μνημόνια τον Αύγουστο του 2018», αποκρύπτει επιμελώς το καθεστώς επιτροπείας και εφαρμογής σκληρών αντιλαϊκών πολιτικών στο διηνεκές που συνεπάγεται η συμφωνία της 15ης Ιούνη και ότι εάν ο στόχος των πλεονασμάτων δεν εκπληρωθεί, θα περικοπούν κατ’ αρχήν οι προσωπικές διαφορές στις συντάξεις και τους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων!

Οι κυβερνητικές διαπραγματεύσεις με την ΕΕ και το ΔΝΤ στα πλαίσια της γ΄ αξιολόγησης, θα φέρουν με βεβαιότητα νέα βάρη στις πλάτες των εργαζομένων και των πλατιών λαϊκών στρωμάτων.  Ο Μακρόν ήταν σαφής κατά την επίσκεψή του στην Αθήνα: η κυβέρνηση «θα πρέπει να υλοποιήσει τις δεσμεύσεις της και να ενισχυθούν οι μεταρρυθμίσεις». Με άλλα λόγια, προϋπόθεση για τη μετατροπή της χώρας σε «επενδυτικό Ελ Ντοράντο» είναι η ισοπέδωση των λαϊκών δικαιωμάτων και η καταλήστευση του φυσικού πλούτου. Η καθημαγμένη κοινωνία, που βλέπει το παρόν της να διαλύεται και το μέλλον της να καταστρέφεται, δεν έχει τίποτε θετικό να περιμένει από αυτούς. Ακόμη και η ανάπτυξη που όλο υπόσχονται, αφορά τα κέρδη τους, εκτινάζοντας την ανεργία και επιβάλλοντας την εξαθλίωση των ανθρώπων. Είναι ανάγκη το εργατικό και λαϊκό κίνημα να μπει ξανά σε τροχιά αντίστασης και αγωνιστικής ανασύνταξης για να αντιμετωπίσει, να αναχαιτίσει και να ανατρέψει το νέο κύμα αντιλαϊκών και αντεργατικών μέτρων που προετοιμάζουν κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ –κεφάλαιο.

Το Δημόσιο σχολείο στο επίκεντρο των νεοφιλελεύθερων αναδιαρθρώσεων

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και το υπουργείο Παιδείας, δίνουν τα χέρια με τα επιτελεία του ΟΟΣΑ της ΕΕ και του ΣΕΒ και επελαύνουν με τον πιο αντιδραστικό τρόπο στο DNA της δημόσιας εκπαίδευσης! Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είχε δηλώσει πως όλες οι αλλαγές και οι “παρεμβάσεις” στην εκπαίδευση θα γίνουν “μέσα στο πλαίσιο που επιβάλλουν οι μνημονιακές δεσμεύσεις της κυβέρνησης απέναντι στους δανειστές”. Το αυτόνομο σχολείο (κατά ΟΟΣΑ-ΣΕΒ), με «ελευθερία» στη διαχείριση πόρων (και στην εξεύρεσή τους), στην οργάνωση, ακόμη και στην επιλογή του διδακτικού προσωπικού (κατά ΝΔ), είναι η νέα στρατηγική που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση του δημόσιου σχολείου και εν τέλει στην ιδιωτικοποίηση του. Κατηγοριοποίηση που θα πραγματοποιηθεί μέσω της αξιολόγησης των σχολικών μονάδων που βασικό της κριτήριο θα αποτελούν οι επιδόσεις των μαθητών μέσω «αντικειμενικών εθνικών εξετάσεων» (κατά ΟΟΣΑ). Πάμφθηνη και χωρίς δικαιώματα εργασία με 300 ευρώ, αμορφωσιά, «ευέλικτες καταρτίσεις», διαρκές κυνήγι «προσόντων», αυτό είναι το όραμα για το Νέο Σχολείο του ΣΕΒ, της ΕΕ και όλων των κυβερνήσεων που υπηρετούν αυτή τη στρατηγική. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Όλοι στην κινητοποίηση των ΕΛΜΕ την Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ. στην ΠΔΕ

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

 Όλοι στην κινητοποίηση των ΕΛΜΕ την Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ. στην ΠΔΕ

  •  Να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή τμήματα στα σχολεία
  • Οι μαθητές να έχουν το δικαίωμα να επιλέγουν τη β΄ Ξένη γλώσσα
  • Ουσιαστική μείωση σε μαθητές στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Τα σχολεία άνοιξαν πάλι φέτος με μεγάλα προβλήματα. Η πολιτική των μηδενικών μόνιμων διορισμών, οι ελάχιστες  προσλήψεις αναπληρωτών μαθημάτων Γενικής παιδείας(11 στο νομό Θεσσαλονίκης!), τα κενά των σχολείων, η κατάργηση δομών, η χρόνια υποχρηματοδότηση και η ευθυγράμμιση των κυβερνήσεων με τις αντιλαϊκές επιταγές ΕΕ – ΔΝΤ – ΟΟΣΑ οδηγούν στη διάλυση τη Δημόσια Εκπαίδευση και αποκαλύπτουν ότι όλα δεν βαίνουν καλώς στα σχολεία μας, παρά τις προσπάθειες του υπουργού παιδείας και της κυβέρνησης να μας πείσουν  για το αντίθετο! Την ίδια στιγμή στην επιβαρυμένη κατάσταση του δημόσιου σχολείου έρχονται να προστεθούν και οι νέες αντιεκπαιδευτικές αλλαγές που προωθεί η κυβέρνηση στο «νέο Λύκειο» με τα αλλεπάλληλα πλέγματα εξετάσεων που απογειώνουν τους ταξικούς φραγμούς για τους μαθητές, με το δραστικό περιορισμό των υποχρεωτικών μαθημάτων γενικής παιδείας της Β΄ και Γ΄ Τάξης  που απογυμνώνουν τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και οδηγούν τους εκπαιδευτικούς σε καθεστώς μαζικά υπεράριθμων και πλεοναζόντων.

Δραματικό το τοπίο στα ΕΠΑΛ για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Στην πολύπαθη Τεχνική Εκπαίδευση, το υπουργείο παιδείας δεν προώθησε τις απαραίτητες και αναγκαίες αλλαγές που καλύπτουν μορφωτικές και ειδικές ανάγκες των μαθητών και επιφέρουν κατάλληλες εργασιακές συνθήκες για όλους τους εκπαιδευτικούς, μετά και την επιστροφή στα σχολεία ειδικοτήτων και συναδέλφων της διαθεσιμότητας. Αντίθετα προχώρησε σε αλλαγές που επιφέρουν συγχωνεύσεως και κλεισίματα τομέων και ειδικοτήτων και προώθηση της μαθητείας που σηματοδοτούν την μετάλλαξη της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης σε μαζική και φτηνή κατάρτιση, με τα επαγγελματικά δικαιώματα για τους μαθητές να τα καθορίζουν τα ιδιωτικοοικονομικά συμφέροντα, σε συνεργασία με τους ιδιώτες της «μαθητείας» και των ΙΕΚ.

Σήμερα, ως αποτέλεσμα των αντιεκπαιδευτκών επιλογών της κυβέρνησης και της πολιτικής των περικοπών που προωθεί με τη μη έγκριση των ολιγομελών τμημάτων και των ηλεκτρονικών εγγραφών που αποδυναμώνουν τα ΕΠΑΛ από μαθητές, καθώς και της μη κάλυψης των υποχρεώσεων του σε διδακτικά βιβλία στους τομείς και τις ειδικότητες, δραματική διαμορφώνεται η κατάσταση στα ΕΠΑΛ:

  • Συνολικά στο νομό Θεσσαλονίκης σε όλα τα ΕΠΑΛ των Δ/νσεων Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης (31 σχολεία), σύμφωνα με την καταγραφή που έχουμε κάνει με στοιχεία από τα σχολεία, υπάρχουν σήμερα συνολικά 73 ολιγομελή τμήματα που αντιστοιχούν σε 6 τομείς στη Β΄ τάξη και 67 ειδικότητες στη Γ΄ τάξη. Στην ανατολική Θεσσαλονίκη είναι 38 ειδικότητες στην Γ΄ τάξη και 3 τομείς στην Β΄ τάξη με κάτω από το όριο (10 μαθητών στην Γ΄ τάξη και 13 στην Β΄ – τα σχολεία ανήκουν στην πρώτη ζώνη) που έχει ορίσει το υπουργείο για την έγκριση των τμημάτων Στην δυτική Θεσσαλονίκη είναι 27 ειδικότητες στην Γ΄ τάξη και 3 τομείς στην Β΄ τάξη.
  • 511 μαθητές από όλα τα ΕΠΑΛ του νομού Θεσσαλονίκης (282 από τα ΕΠΑΛ της Ανατολικής και 229 της Δυτικής) δεν γνωρίζουν αν θα μπορέσουν να παρακολουθήσουν τον τομέα ή την ειδικότητα που έχουν επιλέξει, αν θα χρειαστεί να εγγραφούν σε άλλο σχολείο ή να αλλάξουν… προσανατολισμό στις επιλογές τους.
  • Σε κανένα τομέα και σε καμία ειδικότητα δεν έχουν δοθεί τα αντίστοιχα βιβλία στους μαθητές, με συνέπεια μαθητές και εκπαιδευτικοί να μη μπορούν να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις τους.

Συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ

Προωθούμε τα αιτήματα και τις διεκδικήσεις του κλάδου

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να μη συναινέσουν στην πολιτική των περιορισμών και της λιτότητας που κατεδαφίζουν το δημόσιο σχολείο, στερούν τους μαθητές μας από τις μορφωτικές τους ανάγκες και ισοπεδώνουν τα εργασιακά μας δικαιώματα. Να συμμετέχουν στη νέα κινητοποίηση που οργανώνουν οι ΕΛΜΕ την Παρασκευή 22/9, στις 2.00 μ.μ. στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης για να ανακόψουμε τα αντιεκπαιδευτικά σχέδια του υπουργείου παιδείας και να απαιτήσουμε να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα του κλάδου.

  • Να μην κλείσει κανένα τμήμα ειδικοτήτων και τομέων που επιλέγουν οι μαθητές στα ΕΠΑΛ.
  • Να μην περικοπεί κανένα τμήμα γενικής ή ομάδας προσανατολισμού στα Λύκεια και τα Γυμνάσια
  • Να εγκριθούν τώρα όλα τα ολιγομελή τμήματα
  • Να επανέλθει η δυνατότητα εγγραφών και μετεγγραφών των μαθητών, όπως ίσχυε τα προηγούμενα χρόνια.
  • Να γίνει μείωση του ανώτατου ορίου των μαθητών στα τμήματα.
  • 20 μαθητές/τμήμα, 15/προσανατολισμό, 10/εργαστήρια.
  • Να κατοχυρωθεί η ελεύθερη επιλογή των μαθητών στις Ξένες γλώσσες. Να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία, όπως ίσχυε παλιότερα σε κάθε τμήμα.
  • Ουσιαστική μείωση των μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
  • Να δοθούν τώρα σε όλες τους τομείς και τις ειδικότητες και σε όλους τους μαθητές όλα τα βιβλία.
  • Να καλυφτούν τώρα όλα τα κενά στα Γυμνάσια, τα Λύκεια, τα ΕΠΑΛ και την ειδική αγωγή.
  • Γενναία χρηματοδότηση τώρα στα σχολεία για την ουσιαστική λειτουργία τους και για να καλύψουν ανάγκες των μαθητών.
  • Όχι στην ευέλικτη και ελαστική εργασία. – Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί τώρα.
  • Να λειτουργήσει τώρα η Πρόσθετη και η Ενισχυτική διδασκαλία.
  • Όχι στις επιμορφώσεις κοροϊδία. Τώρα ετήσια και ουσιαστική περιοδική επιμόρφωση με απαλλαγή από διδακτικά καθήκοντα.
  • Ουσιαστική ένταξη όλων των προσφυγόπουλων στην πρωινή ζώνη στα σχολεία.
  • Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών  δικαιωμάτων.
  • Παλεύουμε για Δημόσιο, Δωρεάν, Ενιαίο και Δημοκρατικό δωδεκάχρονο Σχολείο για όλους τους μαθητές και όλους τους εκπαιδευτικούς.
  • Διαγραφή του χρέους και όχι των αναγκών μας. Έξοδος από ΕΕ – ΔΝΤ για να ζήσει ο λαός.
Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων. Καμία συμμετοχή στην Ομάδα Εργασίας που το υπουργείο συγκροτεί για επικοινωνιακούς λόγους!

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 Όχι στο «νέο Λύκειο» της κατεδάφισης των μορφωτικών και εργασιακών  δικαιωμάτων

Καμία συμμετοχή στην Ομάδα Εργασίας που το υπουργείο συγκροτεί για επικοινωνιακούς λόγους!

 Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας με τις εξαγγελίες τους για το «Νέο Λύκειο», συνεχίζοντας την αντιεκπαιδευτική πολιτική όλων των προκατόχων τους, εναρμονίζονται πλήρως με τις οδηγίες της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ που απαιτούν ένα σχολείο που δε θα είναι για όλα τα παιδιά και ετοιμάζονται να προωθήσουν αλλαγές που η εφαρμογή τους θα ισοπεδώσει το δημόσιο χαρακτήρα του σχολείου, τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

  • Με τη νέα δομή του το Λύκειο είναι αποκλειστικά προσανατολισμένο στη διαδικασία πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι φανερό ότι το Υπουργείο Παιδείας προχωράει σε μια εκτίναξη της φροντιστηριοποίησης στο Λύκειο παρά τις περί αντιθέτου διακηρύξεις του. Η περίφημη κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων δεν ήταν τίποτε άλλο από αλλαγή ονόματος. Τώρα περνάμε στις «κεντρικά οργανωμένες εξετάσεις».
  • Ο βαθμός πρόσβασης προκύπτει από κεντρικά οργανωμένες εξετάσεις, πανελλαδικού δηλαδή τύπου. Εισάγονται για πρώτη φορά προκαταρκτικές εξετάσεις και το Γενάρη με θέματα από τράπεζα θεμάτων που δεν θα βαθμολογούνται από τους καθηγητές του σχολείου και θα μετρούν μόνο αν ο βαθμός είναι καλύτερος από του Μαΐου – Ιουνίου. Κατά το Υπουργείο η επιπρόσθετη εξεταστική του Ιανουαρίου θα «αποδραματοποιήσει» τις εξετάσεις του Ιουνίου (όπως οι εξετάσεις στη Β και Γ Λυκείου με το σύστημα Αρσένη!). Ακόμη και η διπλωματική εργασία, που κι αυτή θα μετράει στο βαθμό πρόσβασης θα αξιολογείται από μητρώο αξιολογητών και αυτό με τη σειρά του θα συμβάλλει στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών των ΓΕΛ σύμφωνα με τις δηλώσεις του Γαβρόγλου.
  • Σχολείο για λίγους, μείωση του αριθμού των Γενικών Λυκείων, πιο ανταγωνιστικό σύστημα πρόσβασης για λιγότερους που θα διώξει βιαία την πλειοψηφία των μαθητών των κατώτερων στρωμάτων στη Μαθητεία και την κακοπληρωμένη εργασία. Γιατί την ίδια στιγμή τα ΕΠΑΛ εξωθούνται σε συρρίκνωση και αναπτύσσεται ένα πολυδαίδαλο σύστημα κατάρτισης.
  • Το Νέο Λύκειο της κυβέρνησης όχι μόνο δεν αναβαθμίζει το μορφωτικό και παιδαγωγικό του ρόλο, αλλά οδηγεί σε μορφωτικό ακρωτηριασμό καθώς τα μαθήματα Γενικής Παιδείας θα διδάσκονται μέχρι την Α Λυκείου. Τα μαθήματα της Β Λυκείου από 18 θα γίνουν 10 και οι ώρες διδασκαλίας από 35 θα γίνουν 34. Στη Γ Λυκείου από τα 15 μαθήματα σήμερα στο νέο σύστημα θα υπάρχουν 7. Από 32 ώρες το πρόγραμμα θα γίνει 29 ώρες.
  • Με τη μείωση του ωρολογίου προγράμματος και τις αλλαγές στο αναλυτικό πρόγραμμα το αποτέλεσμα θα είναι οι συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων, η έξωση μερικών χιλιάδων καθηγητών και η μείωση των αναγκαίων διορισμών. Η ευελιξία και η κινητικότητα για όλους, η αξιολόγηση του προσωπικού και του σχολείου είναι άμεσες «συνέπειες», καθώς θα συνδέεται άμεσα με τους δείκτες και τα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών.

 

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης με βάση τα αιτήματα και τις διεκδικήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος  ΑΠΟΡΡΙΠΤΟΥΜΕ το σχέδιο της κυβέρνησης για το Νέο Λύκειο.  Τις διεκδικήσεις και τα αιτήματά μας θα τα προωθήσουμε με αγωνιστικές κινητοποιήσεις που θα αποφασίσει ο κλάδος και καλούμε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να απορρίψει την πρόταση του υπουργού παιδείας για συμμετοχή στην ομάδα εργασίας που συγκροτεί για επικοινωνιακούς και μόνο λόγους. Επιδίωξή του είναι να εξασφαλίσει την απαραίτητη συναίνεση για την εφαρμογή των αντιεκπαιδευτικών επιλογών του, αντί της απόσυρσης του προσχεδίου  για το Λύκειο που απαιτεί ο κλάδος. Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ οφείλει να βγάλει τα συμπεράσματά του από τη συμμετοχή του  στον προηγούμενο «εθνικό διάλογο» με το υπουργείο. Ένα διάλογο που αξιοποιήθηκε για να προωθήσει το υπουργείο το  ανάλογο κλίμα συναίνεσης στα αντιδραστικά πορίσματα του πανεπιστημιακού Λιάκου τα οποία παρουσιάστηκαν και σαν αποτέλεσμα αυτού του διαλόγου. Άλλωστε ο ίδιος ο Υπουργός ήταν σαφής ότι καλεί την ΟΛΜΕ να συμμετέχει σε διάλογο με προαποφασισμένες τις αποφάσεις του υπουργείου για το νέο Λύκειο. Αυτό επιβεβαιώνεται από τις δηλώσεις που έκανε αμέσως μετά τη συνάντηση του με την ΟΛΜΕ. «Η φιλοσοφία και οι αρχές του σχεδίου είναι δεδομένες, όπως τις περιέγραψε και ο πρωθυπουργός στη ΔΕΘ, και βάσει αυτών κάλεσα την ΟΛΜΕ, μέσω μιας Ομάδας Εργασίας που θα συστήσουμε, να καταθέσει τις δικές της προτάσεις….……. Οποιαδήποτε πρόταση βελτιώνει το σχέδιο που έχουμε καταθέσει είμαστε έτοιμοι να την αποδεχθούμε αρκεί να μην αλλοιώνει τη βασική φιλοσοφία του σχεδίου μας».

Καλούμε όλους τους συναδέλφους σε Γενική Συνέλευση την Πέμπτη 28/9, στις 7.00 μ.μ., στο 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης  που θα συζητήσει αναλυτικά και το ζήτημα αυτό, καθώς και σε Εκδήλωση – συζήτηση των ΕΛΜΕ για το νέο Λύκειο την Δευτέρα 9/10.

ο πρόεδρος                         ο γραμματέας

Χρ. Ζαγανίδης                    Αντ. Δερματάς

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,, | Σχολιάστε

Δημιουργήστε ένα δωρεάν ιστότοπο ή ιστολόγιο στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: