Posts Tagged With: Υπουργείο Παιδείας

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ανακοίνωση για το μήνυμα της ΥΠΑΙΘ στα σχολεία για την 28η Οκτωβρίου

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΥΠΑΙΘ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

«Η Ελλάδα ποτέ δεν πεθαίνει» κα Κεραμέως;

Το φετινό μήνυμα για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου έφερε όλα τα χαρακτηριστικά του κυρίαρχου πολιτικού λόγου του κυβερνώντος κόμματος με τα οποία έχει εκθρέψει τους οπαδούς του επί δεκαετίες. Κυρίως όμως μας αναγκάζει να στραφούμε στον Μπρεχτ: «Σε καιρούς που η εξαπάτηση απαιτείται και που τα λάθη ευνοούνται, αυτός που σκέφτεται προσπαθεί να διορθώνει όλα αυτά που διαβάζει κι ακούει», και να διδαχτούμε από το μάθημά του για την αποκάλυψη της εξουσιαστικής γλώσσας και της αλήθειας.

 Η αμερικανοτραφής ΥΠΑΙΘ δεν αγνοεί την Ιστορία, δεν κάνει «λάθος». Στο πλαίσιο της εξομοίωσης από την Ε.Ε. ναζισμού-φασισμού και κομμουνισμού κι ενώ έχουν πλήρως καλύψει καθεστώτα όπως της Ουκρανίας και της Εσθονίας, που έχουν απαγορεύσει ακόμα και το σύμβολο του σφυροδρέπανου κι έχουν κάψει ζωντανούς συνδικαλιστές, αντικαθιστούν με τη λέξη «λαϊκισμός» την ιστορική αλήθεια και τώρα ετοιμάζουν νέες θυσίες για τους λαούς. Συνδράμουν τον διεθνή ιμπεριαλισμό στην δεκαετή σφαγή της Συρίας, σταδιακά εξαφανίζουν λαούς όπως ο Κουρδικός, ο Παλαιστινιακός.

  • Το παντελώς ανιστόρητο «στις παραμονές του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου» της κας Κεραμέως ενδεχομένως να φαντάζει ως ένα γλωσσικό ολίσθημα. Όμως όσο κι αν έχει απαξιωθεί η Ιστορία στο σχολείο με αποκορύφωμα την κατάργησή της από την γενική παιδεία στη Γ’ Λυκείου, όλο και κάπου έχει πάρει τ’ αυτί όλων ότι οι Γερμανοί εισέβαλαν στη Πολωνία το 1939. Αποδεικνύει όμως τον άκρατο εθνοκεντρισμό των κυβερνώντων και συνεχίζει αμείωτη την αντίστοιχη πολιτική και προπαγάνδα.
  • Συνεπές στο ίδιο μοντέλο είναι και το νόημα της φράσης «η έμφυτη τάση του λαού μας να αντιμετωπίζει θαρραλέα τις δυνάμεις, που τον απειλούν, συνιστά επαναλαμβανόμενο μοτίβο στην μακραίωνη ιστορία μας». Αναμφίβολα ο ελληνικός λαός έχει να επιδείξει λαμπρές σελίδες αντίστασης κι έχει δώσει μάχες για την ελευθερία. Αντιλαμβάνεται το Υπουργείο Παιδείας πόσο ανιστόρητο και αντεπιστημονικό είναι να μιλάει για «έμφυτη τάση του λαού μας»;  Η «ανωτερότητα της φυλής» από την σκοπιά του νεοφιλελεύθερου δόγματος. Με άλλα λόγια είναι το DNA και όχι η αντίσταση σε συγκεκριμένες ιστορικές συνθήκες και με συγκεκριμένα ιστορικά υποκείμενα. Από την άλλη πλευρά αυτό το «έμφυτη» προξενεί θυμηδία μάλλον. Αναρωτιόμαστε, δεν ήταν, άραγε,  Έλληνες το γένος ο Τσολάκογλου, ο Λογοθετόπουλος, ο Ράλλης (για να περιοριστούμε μόνο στους δοσίλογους πρωθυπουργούς κι όχι στους μαυραγορίτες, χίτες, χαφιέδες και ταγματασφαλίτες) οι οποίοι μάλιστα –ελληνική πρωτοτυπία κι αυτή – δεν τιμωρήθηκαν ποτέ;
  • Ο τρίτος άξονας στον οποίο στηρίζεται το μήνυμα του Υπουργείου είναι το «δια ταύτα». «Το θέμα είναι τώρα τι λες» που λέει κι ο ποιητής. «Στις μέρες μας, που οι ακραίες φωνές του λαϊκισμού επιδιώκουν να δυναμώσουν, που ο ατομικισμός και η αποξένωση μαστίζουν την ανθρωπότητα, είναι πιο κρίσιμο από ποτέ να αναβιώσουμε αξίες, όπως η αυταπάρνηση, ο αλτρουισμός και η αλληλεγγύη, που μας επιτρέπουν, σήμερα, να ζούμε σε μία ελεύθερη, δημοκρατική χώρα». Δημιουργική ασάφεια κατά το δημιουργική λογιστική; Όχι, βέβαια. Είναι πολύ πιο βολικό να μην θες να πεις λέξεις όπως φασισμός ή ναζισμός για να μην δυσαρεστήσεις κάποιους από τους ομοτράπεζούς σου στην υπουργική τράπεζα και στην Ε.Ε. Η πραγματικότητα όμως είναι αδήριτη. Ο ναζισμός και ο φασισμός αιματοκύλισαν την ανθρωπότητα από το 1939 ως το 1945, έχοντας ως ιδεολογική βάση τον εθνικισμό. Τη δημοκρατική Ισπανία τη βομβάρδισαν τα αεροπλάνα του Χίτλερ και τα ολοκαυτώματα απανταχού της Ευρώπης τα διέπραξαν εκείνοι οι οποίοι προέτασσαν την «ανωτερότητα της αρείας φυλής» για να αιτιολογήσουν ιδεολογικά την πρόθεση για επικράτηση. Τα 85 εκατομμύρια νεκρών στα πεδία των μαχών, αλλά και των αμάχων και των νεκρών από πείνα παγκοσμίως μαρτυράνε ποιος είναι ο ένοχος. Στην Ελλάδα του δικτάτορα Μεταξά οι μόνοι που έλεγαν το θηρίο με το όνομά του, ήταν στις εξορίες και στις φυλακές.
  • Και τέλος αναζητά η κα Υπουργός τη «σημασία της εκπαίδευσης στην προσπάθεια να διατηρήσουμε την εθνική μας μνήμη, καθώς και να καλλιεργήσουμε μια πιο διαδραστική σχέση με το παρελθόν μας». Ε, αυτό πια μας το έκανε σαφές άμα τη αναλήψει των καθηκόντων της. Ιστορία α λα καρτ διεκδικεί η κα Κεραμέως για να παρουσιάσει το παρελθόν όπως βολεύει στο σύστημα που η ίδια υπηρετεί.

Συνέχεια

Categories: δίχως κατηγορία | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Για τη συνάντηση ΔΣ ΟΛΜΕ-ΥΠΑΙΘ στις 2/9

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Δεν σκύβουμε το κεφάλι! Συνεχίζουμε στο δρόμο του ανυποχώρητου και ακηδεμόνευτου αγώνα!

 

Καλούμε όλους και όλες στις διαδηλώσεις διαμαρτυρίας στη ΔΕΘ το Σάββατο 7/9, 6μμ, στην Καμάρα!

 

Καλούμε όλες και όλους τους εκπαιδευτικούς την Τρίτη 10/9 στην διαμαρτυρία της ΟΛΜΕ στο ΥΠΑΙΘ  στη 1μμ για διορισμούς και προσλήψεις, μονίμων και αναπληρωτών και έγκριση όλων των ολιγομελών.

Στην συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την υφ. Ζαχαράκη και γ.γ. Γκίκα στις 2/9 τέθηκαν τα παρακάτω ζητήματα:

  1. Αποσπάσεις γενικώς και ειδικά ΣΕΠ και σε ΙΕΚ. Nα γίνει άμεσα δεύτερη φάση. Απάντησαν ότι έγιναν πολλές αποσπάσεις, δεν θα γίνει δεύτερη φάση, δεν θα ανοίξει το σύστημα.
  2. Αποσπάσεις συνδικαλιστών εκλεγμένων σε ΕΛΜΕ που δεν έγιναν. Αποδόθηκε σε παράλειψη και θα διορθωθεί.
  3. Επαναλήφθηκαν τα αιτήματα με βάση σχετικές αποφάσεις της ΟΛΜΕ για 9μηνες άδειες στους νεοδιόριστους (να παίρνουν είπε), λειτουργία σχολείων φυλακών, αλλαγή πλαισίου σχολικών εκδρομών κ.ά
  4. Αν έρχεται συνδικαλιστικός νόμος στο Δημόσιο (δεν ξέρει κάτι), για εκπλήρωση συνδικαλιστικών δικαιωμάτων αναπληρωτών και εξίσωση με των μονίμων (επιφυλάχθηκε).
  5. Θέματα ολιγομελών Ο.Π. ΓΕΛ και ΕΠΑΛ. Κατατέθηκαν από τον πρόεδρο κάποια στοιχεία και από εμάς. Απάντησε ότι κοιτάνε με μεγάλη ευαισθησία το θέμα, εξετάζοντας τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μοναδικότητα, κοινωνικά κριτήρια κλπ, που θέσαμε. Όντως έβγαλαν χθες 106 σελίδες απόφαση για τα ολιγομελή ΓΕΛ, που επιβιώνουν και με συνδιδασκαλία, απομένουν όμως τμήματα που δεν έχουν εγκριθεί και ΕΠΑΛ και ΓΕΛ. Επιμείναμε στην έγκριση όλων των ολιγομελών και στην κατάργηση όλων των νομοθετημάτων, Φίλη, Γαβρόγλου κλπ για τον καθορισμό του κατώτατου αριθμού στα τμήματα και βέβαια την αποσύνδεσή τους από την μοριοδότηση των σχολείων, στην οποία και η ΟΛΜΕ είναι αντίθετη. Επίσης θα εξετάσει το θέμα με τα «κομμένα τμήματα» των ΕΠΑΛ στα οποία δεν μπορούν να εγγραφούν οι μαθητές ηλεκτρονικά.
  6. Στο θέμα της επικάλυψης των ειδικοτήτων ΠΕ71 και ΠΕ78 δεν υπάρχει κάποια εξέλιξη. Σε σχέση με τους αναπληρωτές των ειδικοτήτων αυτών, ζητήθηκε από την πλειοψηφία να εξαντλούνται πρώτα οι των κοινωνικών επιστημών ΠΕ78 και κατόπιν να καλούνται οι δάσκαλοι με πτυχίο Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (ΠΕ71 και ΠΕ72). Το «επίδικο» βέβαια είναι οι ώρες του μαθήματος της κοινωνιολογίας.
  7. Σε σχέση με το εθνικό απολυτήριο, βάση του 10, τράπεζα θεμάτων κι άλλες αλλαγές στο εξεταστικό του Νέου Λυκείου, στο οποίο ο κλάδος έχει αντιτεθεί. Θα κληθεί η ΟΛΜΕ στον διάλογο, όταν υπάρχει το πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία σε 3-4 μήνες.
  8. Για αξιολογήσεις, αποτίμηση, σχολικούς συμβούλους, συντονιστές κλπ, δηλαδή, για θέματα που απορρέουν από τον νόμο 4547/18, παρέπεμψε στο πολυνομοσχέδιο, όμως, δεν ανέφερε τίποτα για το ΦΕΚ Γενάρη ’19 περί προγραμματισμού και δεν απάντησε στην ερώτησή μας «οι συναδελφοί μας, πηγαίνοντας στα σχολειά κάνουν τον προγραμματισμό που έκαναν κάθε χρόνο, έτσι δεν είναι, υπάρχει κάτι άλλο;” Συνέχεια
Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΑΓΓΕΛΙΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΑΓΓΕΛΙΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ  ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

Στις 25/9 ο Υπουργός Παιδείας κάλεσε τα Δ.Σ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ χωρίς θεματολογία και ανακοίνωσε 15.000 διορισμούς σε βάθος τριετίας, οι οποίοι, κατά τη δήλωσή του, θα ξεκινήσουν τον επόμενο Σεπτέμβριο. Σύμφωνα με το πλάνο που ανακοινώθηκε, το Σεπτέμβριο του 2019 προβλέπονται 4.500 μόνιμοι διορισμοί στην ειδική αγωγή εκπαιδευτικών, ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού, και 5.250 διορισμοί το Σεπτέμβριο του 2020 και άλλους 5.250 το Σεπτέμβριο του 2021, χωρίς ωστόσο να διευκρινιστεί ο καταμερισμός των αριθμών ανά κλάδο και ειδικότητα!

Αρνήθηκε, όμως, να δεσμευθεί σε συγκεκριμένα μέτρα που θα δείχνουν ότι και αυτή η εξαγγελία δεν θα έχει την τύχη των 23.500, 20.000 και 10.000 διορισμών που εξήγγειλαν οι προκάτοχοί του της ίδιας κυβέρνησης. Δε δεσμεύτηκε στην πρόταση οι διορισμοί αυτοί να περιληφθούν σε νόμο ή να εξαγγελθούν σε μια προκήρυξη ώστε να δεσμεύουν όλες τις επόμενες κυβερνήσεις –μιας και είναι προεκλογική περίοδος. Αντίθετα, μπήκε ο όρος να μην υπάρχει περαιτέρω αύξηση της δαπάνης για τους διορισμούς στην ειδική αγωγή,όταν τους ενέταξε στον προϋπολογισμό του 2019. Η απάντηση του υπουργού ήταν να εμπιστευτούμε τις εξαγγελίες του πρωθυπουργού στη ΔΕΘ και τη δική του ανακοίνωση!

Τα τελευταία χρόνια έχουν συνταξιοδοτηθεί 35.000 περίπου εκπαιδευτικοί σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και κάθε χρόνο οι προσλήψεις των αναπληρωτών ξεπερνούν τις 23.000, την ίδια ώρα που παραμένουν ακάλυπτα κενά. Η εξαγγελία πολύ μικρότερου αριθμού διορισμών, σε βάθος τριετίας μάλιστα, σημαίνει ότι οι ανάγκες θα παραμείνουν ακάλυπτες και το αίτημα για μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών ανικανοποίητο.

Ο Υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι βρίσκονται και στο τελικό στάδιο διαμόρφωσης του συστήματος διορισμών, αρνήθηκε, όμως, να γνωστοποιήσει την πρόταση που επεξεργάζεται η κυβέρνηση. Την ίδια στιγμή όμως φωτογράφισε σύστημα προσλήψεων/διορισμών με ΑΣΕΠ και προσόντα, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της ΕΕ για προσοντολόγιο, αφού δήλωσε ότι αυτό πρέπει να συνάδει με «τις αποφάσεις που έχει λάβει μέχρι σήμερα το Συμβούλιο της Επικρατείας».

Το εκπαιδευτικό κίνημα έχει δώσει την απάντησή του στις μεγάλες κινητοποιήσεις του Μάρτη!  Κανένας/καμία συνάδελφος που έχει υπηρετήσει στα σχολεία από άκρη σε άκρη όλης της χώρας δεν περισσεύει. Απαιτούμε την άμεση μονιμοποίηση όλων για να καλυφθούν οι ανάγκες των σχολείων. Απαιτούμε μόνιμους , μαζικούς διορισμούς τώρα .

Στην ίδια συνάντηση ο Υπουργός αρνήθηκε να απαντήσει και να δεσμευτεί για τα οξυμένα προβλήματα των σχολείων, σχετικά με τα κενά που υπάρχουν ακόμη στα σχολεία όλης της χώρας, τη μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων σε ΕΠΑΛ και ΓΕΛ, τις εγγραφές στα εσπερινά, τα πολυπληθή τμήματα των 28 μαθητών, την παράλληλη στήριξη και το απαράδεκτο καθεστώς μοιράσματος των ωρών σε 4-5 μαθητές, τις εξαγγελίες για το «νέο» Λύκειο, το οξυμένο κτηριακό πρόβλημα.

Όχι στον εμπαιγμό και τις εξαγγελίες χωρίς αντίκρισμα!

Συνεχίζουμε τις κινητοποιήσεις για μόνιμους, μαζικούς διορισμούς όλων των αναπληρωτών.

ΌΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ 5/10, ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ 1μμ  ΆΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ.

για το ΔΣ

η πρόεδρος                      η γραμματέας

Πόπη Σαραϊδάρη           Φρίντα Χατζηβαρίτη

Categories: Κινητοποιήσεις | Ετικέτες: , | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Δήλωση για τη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας την Παρασκευή στις 16 Μάρτη.

Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΔΕ για τη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας την Παρασκευή στις 16 Μάρτη.

Η ΑΔΙΑΛΛΑΞΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ

Ο Υπουργός Παιδείας απάντησε με τον ίδιο αδιάλλακτο τρόπο στους χιλιάδες συγκεντρωμένους δασκάλους,  καθηγητές και φοιτητές που συγκεντρώθηκαν στο Υπουργείο Παιδείας την Παρασκευή 16 Μάρτη σε μια νέα πολύ μεγάλη και μαχητική διαδήλωση, σε συνέχεια αυτών στις 2 και στις 9 Μάρτη. Η συγκέντρωση κατέληξε πάλι μέσα στο Υπουργείο Παιδείας όπου πραγματοποιήθηκε συνέλευση για τη συνέχεια των κινητοποιήσεων.

Στη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε με τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, ο Γαβρόγλου μίλησε για μηδενικούς διορισμούς φέτος. Είπε επίσης ότι θα ανακοινώσει τον Οκτώβρη τριετές πρόγραμμα διορισμών στην εκπαίδευση, θέτοντας συγκεκριμένες προϋποθέσεις που παραπέμπουν στην υλοποίηση των μνημονιακών δεσμεύσεων και στα προαπαιτούμενα των  αξιολογήσεων. Συγκεκριμένα ανέφερε:

α) Το δημοσιονομικό πρόβλημα της χώρας

β) Την εφαρμογή της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας σε αντικατάσταση του ΠΔ152 που ορίζει την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Μάλιστα ανέφερε ότι στο τέλος της συνάντησης θα μας επιδοθεί το νέο σχέδιο νόμου που αντικαθιστά το ΠΔ152. Προφανώς εννοούσε το σχέδιο νόμου για τις νέες δομές της εκπαίδευσης, που ανακοινώθηκε την Παρασκευή μετά την συνάντηση και καθορίζει, μεταξύ άλλων, τον προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας και τις δομές που θα την υλοποιήσουν.

Κάναμε σαφές στον Υπουργό Παιδείας ότι η συζήτηση έχει νόημα μόνο αν δεσμευτεί σε μόνιμους διορισμούς φέτος, ακόμη κι αν πραγματοποιηθούν τον Οκτώβριο.

Θέσαμε επίσης με ιδιαίτερη έμφαση την εξίσωση των εργασιακών δικαιωμάτων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών με αυτά των μόνιμων συναδέλφων τους  και απαιτήσαμε να δώσει στοιχεία για τον αριθμό των θέσεων των εκπαιδευτικών που σχεδιάζει να εξοικονομήσει το υπουργείο απ’ την εφαρμογή των αναδιαρθρώσεων στο Λύκειο με έμφαση στις μέχρι τώρα νομοθετικές πρωτοβουλίες της κυβέρνησης που αφορούν τις δημιουργικές εργασίες και την τύχη των Πρότζεκτ.

Σε όλα αυτά ο υπουργός δεν έδωσε καμία απάντηση. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Γ’ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης:Νέες αθλιότητες του υπουργού Φίλη σε βάρος των εκπαιδευτικών! Ένοχη σιωπή από το ΔΣ της ΟΛΜΕ.

Γ΄ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Θεσσαλονίκη 28-6- 2016

Πρ. Κορομηλά 51

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622

τηλ. Επικοινωνίας 6979850143

e-mail: gelmeth3@gmail.com

Νέες αθλιότητες του υπουργού Φίλη σε βάρος των εκπαιδευτικών! Ένοχη σιωπή από το ΔΣ της ΟΛΜΕ.

«Υπάρχει πλεόνασμα σε ορισμένες ειδικότητες, οι οποίες κρύβονται στον μηχανισμό των πελατειακών σχέσεων και προσλαμβάνουμε αναπληρωτές να κάνουν τη δουλειά που δεν κάνουν οι μόνιμοι. Είναι πολλοί; Και ένας να είναι -που δεν είναι ένας- έχει σημασία», …: «Θα υπάρξουν δομές για την αξιοποίηση όλου του εκπαιδευτικού προσωπικού, για να πάψει να υπάρχει ένα πάρτι πελατειακών διευκολύνσεων που έχουμε παρκαρισμένους εκπαιδευτικούς με πολλά πλεονάσματα σε μια περιοχή και στη διπλανή σχολεία που δεν μπορούν να λειτουργήσουν από ελλείψεις».

Αυτές τις αθλιότητες ξεστόμισε ανάμεσα σε άλλα ο κ . Φίλης από το βήμα της βουλής «απαντώντας» σε πρόσφατη επερώτηση του βουλευτή Θεσσαλονίκη του ΚΚΕ Γ. Δελλή σχετικά με τα κενά στα σχολεία.

Δεν είναι η πρώτη φορά που ο υπουργός κατά τα πρότυπα των προκατόχων του καθυβρίζει και σπιλώνει τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να ενοχοποιήσει αυτούς για την τραγική εικόνα της εκπαιδευτικής πραγματικότητας και να αθωώσει την πολιτική που υπερασπίζει και υλοποιεί κατ εντολή της Ε.Ε. του ΟΟΣΑ και των μνημονίων.

Μέσα από ένα πλήθος ρυθμίσεων , εγκυκλίων και τροπολογιών καρατομεί το δημόσιο σχολείο, δομές, μαθήματα ,ειδικότητες, μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα τροποποιεί αναθέσεις, κάνει «άνω κάτω» όλη την εκπαίδευση οδηγώντας στην απόλυση, την ανεργία και την απελπισία χιλιάδες αναπληρωτές συναδέλφους μας .Από την άλλη μετατρέπει τους μόνιμους εκπαιδευτικούς σε εργαζόμενους «λάστιχο» με βάση την …παιδαγωγική αρχή «ο καθένας κάνει οτιδήποτε οπουδήποτε» επιβάλλοντας μια αέναη κινητικότητα μέσα κι έξω από τις εκπαιδευτικές δομές και βαθμίδες. Τα τραγικά από-μορφωτικά και αντι-παιδαγωγικά αποτελέσματα είναι προφανή και αναμενόμενα. Από το υποκριτικό «πρώτα ο μαθητής» της υπουργού… φωτοτυπίας Διαμαντοπούλου περάσαμε στο κυνικό «πρώτα οι δανειστές» του κ. Φίλη

Δηλαδή αυτά που κρύβονται είναι τα χιλιάδες κενά και οι θέσεις εργασίας από τη νέα γενιά του κλάδου ενώ οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί όχι μόνο δεν θα είναι “παρκαρισμένοι”!!!, αλλά θα κάνουν, υπερήλικες πλέον ελέω ασφαλιστικού, …παρκούρ από σχολείο σε σχολείο για να συμπληρώνουν ωράριο, κακοπληρωμένοι, απαξιωμένοι, «χαμένοι στη μετάφραση» των πολλών αναθέσεων και τη “νέα αξιολόγηση” να τους περιμένει στη γωνία .

Όσον αφορά το πάρτι των πελατειακών διευκολύνσεων που επαναλαμβάνει μονότονα κι αστήρικτα αν διεξάγεται κάπου είναι στους διαδρόμους του υπουργείου του και όχι στα σχολεία όπου οι συνάδελφοι …χωρίς καμιά διευκόλυνση ίσα ίσα μέσα σε αντίξοες συνθήκες με νέα εντατικοποίηση και με ελάχιστα μέσα δίνουν την ψυχή τους για την μόρφωση των παιδιών.

Το πιο τραγικό είναι το γεγονός ότι το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ δεν βρήκε ούτε αυτή τη φορά να πει μια λέξη για την αήθη και συκοφαντική επίθεση του υπουργού. Ούτε μια λέξη για να καταγγείλει και να ανασκευάσει τις ύβρεις, να υπερασπίσει την αλήθεια αλλά και την τιμή και την αξιοπρέπεια του κλάδου ως όφειλε. Εξακολουθεί να τηρεί σιγή ιχθύος απέναντι στα αντιεκπαιδευτικά σχέδια εκλιπαρώντας ακόμη θλιβερά την συμμετοχή του στο «διάλογο» που …τέλειωσε !

Την ώρα που στα ΠΥΣΔΕ όλης της χώρας κατασκευάζονται χιλιάδες εικονικά πλεονάσματα και υπεραριθμίες, η ατμόσφαιρα θυμίζει μέρες του 2013 και η αγωνία όλων των συναδέλφων για το εργασιακό τους μέλλον επιτείνεται, αρνείται πεισματικά να συγκαλέσει Γ.Σ. προέδρων και να εισηγηθεί την συνολική αγωνιστική απάντηση του κλάδου.

Παρά τις εκκλήσεις πολλών ΕΛΜΕ μεταξύ των οποίων και της Γ ΕΛΜΕ-Θ να αναλάβει το ρόλο του σ΄ αυτή την κρίσιμη στιγμή να ενημερώσει , να ενοποιήσει και να κινητοποιήσει τους καθηγητές, συνεχίζει την αδράνεια της περασμένης χρονιάς (μισθολόγιο, ασφαλιστικό-συνταξιοδοτικό κλπ)επιτείνοντας το κλίμα απογοήτευσης και αδυναμίας που έχει παραλύσει τον κλάδο. Για να διασκεδάσει μόνο την ανησυχία, μας έστειλε …οδηγία τρεις μέρες πριν το κλείσιμο των σχολείων να κάνουμε …ενημερωτικές ΓΣ ! και παραστάσεις στις διευθύνσεις την στιγμή που αυτές οι ενέργειες έχουν ήδη γίνει από τις ΕΛΜΕ με δική τους πρωτοβουλία!

Η Γ΄ΕΛΜΕ-Θ πραγματοποίησε ΓΣ στις 15/6 και προχώρησε ήδη σε 4 παραστάσεις διαμαρτυρίας στις διευθύνσεις , στα ΠΥΣΔΕ και στον περιφερειακό διευθυντή, εξέδωσε ανακοινώσεις ,υπομνήματα, δελτία τύπου για όλα τα ζητήματα αιχμής .

Η μόνη μας ελπίδα είναι να πάρουμε οι ίδιοι εκπαιδευτικοί τον αγώνα στα χέρια μας. Μέσα από τις ΕΛΜΕ, τις ΓΣ, τις επιτροπές αγώνα κλπ. και τον αγωνιστικό συντονισμό τους ξεπερνώντας τον φόβο, τις τεχνητές διαιρέσεις και τις απογοητεύσεις να δώσουμε από την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς αποφασιστική και πολύμορφη μάχη ανατροπής των αντιεκπαιδευτικών σχεδίων που διαλύουν τα σχολεία και τις ζωές μας !

Για το ΔΣ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΑΘΗΡΑΣ ΣΠΑΝΟΥΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Δελτίο τύπου για τη συνάντηση του υπουργού Παιδείας με το ΔΣ της ΟΛΜΕ (3/6/2016)

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ – ΚΙΝΗΣΕΙΣ Δ.Ε.

3/6/2016

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΚΟΠΤΟΡΑΠΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Δελτίο τύπου για τη συνάντηση του Υπουργού Παιδείας με το ΔΣ της ΟΛΜΕ

η μοναδική δέσμευση του υπουργού και της κυβέρνησής του, είναι η προώθηση των μνημονιακών αντιλαϊκών, αντιεκπαιδευτικών μέτρων που συμφωνήθηκαν με ΕΕ – ΟΟΣΑ

Η μοναδική δέσμευση του υπουργού και της κυβέρνησής του, είναι η προώθηση των μνημονιακών αντιλαϊκών, αντιεκπαιδευτικών μέτρων που συμφωνήθηκαν με ΕΕ – ΟΟΣΑ

Προτάσεις για το Γυμνάσιο, στη λογική της «παιδαγωγικής» του κόβε, ράβε, ξήλωνε, παρουσίασε σήμερα ο υπουργός παιδείας στο ΔΣ της ΟΛΜΕ. Με την τακτική της διαχείρισης του φτωχοποιημένου σχολείου, όπου οι εκπαιδευτικοί και κυρίως οι αναπληρωτές, αντιμετωπίζονται σαν αριθμοί, ο κος Φίλης απάντησε ότι δε θεωρείται απόλυση η μη επαναπρόσληψη όσων δούλεψαν για λίγα χρόνια. Κατά τα άλλα κατηγόρησε το συνδικαλισμό που απαιτεί δέσμευση με νούμερα για το δικαίωμα στην εργασία των συναδέλφων, που τόσα χρόνια καλύπτουν πάγιες ανάγκες στην εκπαίδευση. Ο υπουργός αρνήθηκε να διευκρινίσει τις προθέσεις της κυβέρνησής του, για τις αναδιαρθρώσεις που θα προωθήσει συνολικά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, θεωρώντας ωστόσο αξιόλογα τα πορίσματα των επιτροπών διαλόγου και ότι κινούνται στη σωστή κατεύθυνση. Έτσι, ανακοίνωσε κάποιες εκ των αλλαγών στο Γυμνάσιο, τονίζοντας ότι οι αλλαγές στο Λύκειο θα συζητηθούν αργότερα, ζητώντας από το ΔΣ της ΟΛΜΕ να του επιδώσει τη θέση του κλάδου, την επόμενη εβδομάδα.

  1. Το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου μειώνεται κατά 3 ώρες εβδομαδιαία, για κάθε τάξη.  Ποιες ώρες και από ποια μαθήματα θα κοπούν είναι ακόμη «αντικείμενο μελέτης». Φωτογραφήθηκαν ωστόσο το project και το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών.
  2. Γίνεται μια «λελογισμένη» μελέτη για τη διεύρυνση των αναθέσεων διδασκαλίας των μαθημάτων. Σίγουρα πάντως θα γίνει προσπάθεια οι καθηγητές να μην μετακινούνται σε περισσότερα από τρία σχολεία!
  3. Επεκτείνεται ο χρόνος διδασκαλίας των μαθημάτων έως τέλος Μαΐου με αρχές Ιουνίου.
  4. Αντικαθίστανται  τα τρίμηνα με δύο τετράμηνα
  5. Εξετάσεις θα δίνονται στα τετράμηνα ως είχαν, ενώ στο τέλος της χρονιάς οι μαθητές θα εξετάζονται γραπτώς μόνο στα «κύρια» μαθήματα (θα αποφασιστεί από το ΙΕΠ ποια θα είναι αυτά)
  6. Τη νέα χρονιά θα εφαρμοστεί πιλοτικά σε κάποια σχολεία η περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών και στη συνέχεια θα επεκταθεί και στα υπόλοιπα, αφού επιμορφωθούν οι καθηγητές. Θα εισαχθεί σε όλα τα μαθήματα αξιολόγηση μέσω εργασιών.

Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Ανακοίνωση της πανελλαδικής συνέλευσης αγώνα με κάλεσμα του Συντονιστικού Αναπληρωτών-Αδιορίστων Εκπ/κών

Ανακοίνωση της πανελλαδικής συνέλευσης αγώνα

16/4/2016

Η συνέλευση πραγματοποιήθηκε, μετά την κινητοποίηση, στο αμφιθέατρο του Παιδαγωγικού Τμήματος Αθήνας. Στο κάλεσμα για συνέλευση του Συντονιστικού Αναπληρωτών-Αδιόριστων Εκπαιδευτικών ανταποκρίθηκαν και συμμετείχαν συνάδελφοι από Θεσσαλονίκη, Ημαθία, Ευρυτανία, Κρήτη, Πελοπόννησο, Έβρο, εκπρόσωποι πρωτοβάθμιων σωματείων (Π.Ε. και Δ.Ε.) της Αττικής, των Μολάων, του Ηρακλείου, του Έβρου και η Πρωτοβουλία Αναπληρωτών.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΚΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ!

ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΣΗ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ!

Χαιρετίζουμε τη μεγαλειώδη, μαχητική, πανελλαδική κινητοποίηση αναπληρωτών και μόνιμων εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας, και των κινητοποιήσεων που πραγματοποιήθηκαν σε άλλες περιοχές! Η μαζική συμμετοχή στην απεργία αναπληρωτών όλων των ειδικοτήτων ΠΕ και ΔΕ από κάθε γωνιά της Ελλάδας έδωσε σαφές αγωνιστικό μήνυμα οργής και αγανάκτησης αλλά και διάθεσης ρήξης και ανατροπής  των βάρβαρων πολιτικών που έπειτα από που οκτώ, δέκα, δεκαπέντε χρόνια εργασίας στο δημόσιο σχολείο μας οδηγούν σε απολύσεις διαρκείας. Δεν θα κάνουμε βήμα πίσω από τις διεκδικήσεις μας για την υπεράσπιση της εργασίας μας και του δημόσιου σχολείου! Δάσκαλοι, καθηγητές, νηπιαγωγοί, εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων και ειδικής αγωγής παλεύουμε αταλάντευτα για την άμεση απόσυρση της τροπολογίας για το σύστημα προσλήψεων, της τροπολογίας για τα νηπιαγωγεία και τα τμήματα ένταξης, για την κατάργηση του ν.3848/10 (νόμος Διαμαντοπούλου), για τη σύσταση οργανικών και την κατοχύρωση διδακτικών αντικειμένων, για μαζικούς διορισμούς στο σύνολο των πραγματικών κενών της εκπαίδευσης, που ανέρχονται σε πάνω από 27.000, δίχως να υπολογίζονται οι επικείμενες συνταξιοδοτήσεις. Αρκετά περιπλανηθήκαμε στα τέσσερα σημεία του ορίζοντα κρατώντας όρθιο το δημόσιο σχολείο και δίνοντας την ψυχή μας στα παιδιά, αρκετά ζήσαμε με ένα μισθό στα όρια της επιβίωσης, αναλώσιμοι με μια βαλίτσα στο χέρι, χωρίς τα στοιχειώδη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα που αξίζουμε και δικαιούμαστε.

Η συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας ήταν αποκαλυπτική. Ο Υπουργός δήλωσε ωμά και κυνικά ότι δεν πρόκειται να αποσύρει τις επίμαχες τροπολογίες και μάλιστα προτίθεται να τις καταθέσει στη Βουλή την επόμενη εβδομάδα! Την ίδια στιγμή όχι μόνο δεν παίρνει τίποτε πίσω, αλλά μετά από επίμονη δική μας παρέμβαση να τοποθετηθεί ανοιχτά για το σύνολο του αριθμού διορισμών και προσλήψεων αλλά και το χρονοδιάγραμμα που πρόκειται να ακολουθήσει το Υπουργείο Παιδείας, μας ανακοίνωσε ευθέως χιλιάδες απολύσεις συναδέλφων. Την ίδια στιγμή ουδέποτε απάντησε συγκεκριμένα για το ύψος των πιστώσεων για μόνιμους διορισμούς και προσλήψεις αναπληρωτών. Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Μαχητική κινητοποίηση για τα δικαιώματα των αναπληρωτών στην εργασία στο υπ. Παιδείας (Παρ. 15/4)

Categories: φωτογραφίες | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ενημέρωση για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό παιδείας, Δευτέρα 19 /10/2015

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

http://paremvaseisde.gr               paremvaseisde@gmail.com

Ενημέρωση για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό παιδείας,

Δευτέρα 19 /10/2015

Ο υπουργός παιδείας δεσμεύτηκε στην τρόικα για εφαρμογή των μνημονίων και στους εκπαιδευτικούς για…συμπάθεια

Χιλιάδες τα κενά σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, χιλιάδες οι διδακτικές ώρες που συνεχίζουν να χάνονται καθημερινά, χιλιάδες τα σχολεία που υπολειτουργούν και το υπουργείο μιλά για διαχείριση της κατάστασης με στόχο την επάρκεια σε εκπαιδευτικούς και όχι την πληρότητα. Το τι εννοεί το βλέπουμε ήδη να διαδραματίζεται στα σχολεία. Αύξηση μαθητών στην τάξη, συγχωνεύσεις τμημάτων προσανατολισμού, υποχρεωτικές υπερωρίες και μετακινήσεις καθηγητών, συρρίκνωση των διδακτικών ωρών που προβλέπονται από τα αναλυτικά προγράμματα, ώστε να μπορεί ο εκπαιδευτικός να μπαίνει από λίγο σε όλα τα τμήματα.

Τα οξυμένα αυτά προβλήματα τέθηκαν στη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό, καθώς και ζητήματα που αφορούν στους μόνιμους διορισμούς, στην ειδική αγωγή, στο οικονομικό–ασφαλιστικό-συνταξιοδοτικό, στην κατάργηση του πλαισίου της προηγούμενης αξιολόγησης, στη μείωση του αριθμού των μαθητών στην τάξη, στην ετήσια επιμόρφωση, στα εργασιακά (επαναφορά ωραρίου, πλήρη δικαιώματα αναπληρωτών, όχι στις υποχρεωτικές μετακινήσεις), στα υπομνήματα για την ΤΕΕ, στην κατάργηση της μαθητείας, στη λειτουργία των ΣΕΚ. Τονίσαμε ότι όλες οι δομές της εκπαίδευσης πρέπει να ανήκουν  στο Υπουργείο Παιδείας και ότι δε δεχόμαστε τα παραδοτέα του μνημονίου για μαθητεία, εργαλειοθήκη ΟΟΣΑ, εξορθολογισμό ωραρίου κλπ

Ο υπουργός παιδείας προσπάθησε στη συζήτηση – όπως και στο διάλογο στον οποίο έχει επιδοθεί μέσω ΜΜΕ- να εμφανίσει εντελώς διαστρεβλωμένη την πραγματικότητα. Μιλά για συνολικά 19.500 προσλήψεις αναπληρωτών φέτος, αμφισβητώντας την ύπαρξη των 25.000 κενών και θεωρώντας ότι για τα υπόλοιπα κενά που δεν καλύπτονται η κατάσταση είναι διαχειρίσιμη.

Η πραγματικότητα είναι ότι μέχρι τις 19/10 είχαν γίνει 14.000 προσλήψεις (σε Α/θμια και Β/θμια), οι υπόλοιπες 5.500 πιστώσεις δεν είναι σίγουρο πότε θα εκταμιευτούν, γιατί μέσω αυτών θα καλυφθούν και έκτακτες ανάγκες προσωπικού στη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Aναπληρωτές εκπ/κοί ειδικοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Δελτίο Τύπου για την κατάληψη στο Υπ. Παιδείας

Δελτίο Τύπου

Σήμερα, 21/10/15, πραγματοποιήθηκε στο ΥΠΕΘ μαζική συγκέντρωση διαμαρτυρίας από τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων Π.Ε. με βασικά αιτήματα την εξασφάλιση επιπλέον πιστώσεων από το ΠΔΕ προκειμένου να αντιμετωπιστεί το ζήτημα της εξαίρεσης των τριών περιφερειών (Αττική, Ν. Αιγαίο, Δυτ. Μακεδονία) από τη χρηματοδότηση ΕΣΠΑ και να αποκατασταθεί η αδικία εις βάρος των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, που δηλώνοντας ως περιοχές προτίμησης τους τις προαναφερόμενες περιφέρειες, καθώς δεν είχε υπάρξει καμία ενημέρωση από πλευράς υπουργείου Παιδείας, παραμένουν ως σήμερα άνεργοι.

Στο πλαίσιο της πρώτης παράστασης διαμαρτυρίας (2/10/15), ο διευθυντής του γραφείου υπουργού κ. Κατσαρός, αρνούμενος να ικανοποιήσει το αίτημα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών ειδικοτήτων για ανάκληση των προσλήψεων και εκ νέου κατάθεση αιτήσεων, είχε δεσμευτεί ως προς τα εξής: 1. Ότι θα διερευνηθεί ο λόγος για τον οποίον οι εκπαιδευτικοί δεν ήταν ενήμεροι για την εξαίρεση των τριών περιφερειών («περιοχές εξόδου») 2. Ότι πριν από την πραγματοποίηση της δεύτερης φάσης προσλήψεων (που ο ίδιος τοποθέτησε χρονικά στις 12/10) και προκειμένου να καλυφθούν τα σχολεία των εν λόγω περιοχών, θα εξασφαλίζονταν επιπλέον πιστώσεις από το ΠΔΕ. Στις επόμενες δύο προγραμματισμένες συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας στο ΥΠΕΘ (5 και 7/10/15) η πολιτική ηγεσία αρνήθηκε να συναντήσει και να ενημερώσει τους εκπαιδευτικούς και τους εκπροσώπους των συλλόγων τους. Στις 7/10/15 κατατέθηκε υπόμνημα στο γραφείο υπουργού ζητώντας απαντήσεις για όλα τα παραπάνω.

Κατά τη σημερινή ενημέρωση των εκπροσώπων των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων Π.Ε, και ενώ επίκειται η δεύτερη φάση προσλήψεων, οι σύμβουλοι του γραφείου υπουργού κ. Αθανασόπουλος και κ. Πολίτης, παρά τις προηγούμενες δεσμεύσεις του κ. Κατσαρού, δεν έδωσαν καμία απάντηση ούτε ως προς τον αριθμό των πιστώσεων που εξασφαλίστηκαν από το ΠΔΕ, ούτε βέβαια και ως προς το τι μέλλει γενέσθαι με τους εκατοντάδες άνεργους συναδέλφους. Μετά από επίμονο αίτημα των παριστάμενων εκπαιδευτικών, των μελών των επιστημονικών τους συλλόγων και των εκπροσώπων της ΔΟΕ, δεσμεύτηκαν να αναφέρουν τα αιτήματα στην πολιτική ηγεσία. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: αγωνιστική απάντηση αδιορίστων εκπ/κών στον υπ. Παιδείας που ήρθε στην ΟΛΜΕ με μνημονιακά ευχολόγια

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΥ ΗΡΘΕ ΣΤΗΝ ΟΛΜΕ ΜΕ ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΑ ΕΥΧΟΛΟΓΙΑ

Σήμερα 13/10/15 ο Υπουργός Παιδείας επισκέφτηκε τα γραφεία της ΟΛΜΕ, με αθρόα προσέλευση αστυνομικών δυνάμεων, για να συζητήσει κατά δήλωσή του με το Δ.Σ. τα προβλήματα της Μέσης Εκπαίδευσης. Ουσιαστικά όμως ήρθε για να μεταφέρει τις δεσμεύσεις της κυβέρνησης στα πλαίσια του 3ου μνημονίου, που συνάδουν απόλυτα με όλα όσα ήδη έχει δηλώσει. Στα γραφεία της Ομοσπονδίας τον περίμεναν δεκάδες εκπαιδευτικοί, αδιόριστοι και μόνιμοι, που παρουσίασαν άμεσα τα εκρηκτικά προβλήματα των σχολείων και των εκπαιδευτικών, τόνισαν την αθέτηση της δέσμευσης των τελευταίων κυβερνήσεων για μόνιμους διορισμούς, την ευθύνη τους για τη μη λειτουργία και υπολειτουργία πολλών σχολείων, ακόμη και ένα μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς λόγω έλλειψης προσωπικού, τα πολλά προβλήματα στην ειδική αγωγή, τη μη πρόσληψη του αναγκαίου αριθμού αναπληρωτών και απαίτησαν άμεσες λύσεις.

Ο Υπουργός της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ ήρθε να «συζητήσει», αφού πρώτα είχε κάνει δηλώσεις για την ήδη αποφασισμένη πολιτική που θα ακολουθήσουν, για την αξιολόγηση σε σύνδεση ακόμη και με την προσφορά των εκπαιδευτικών απέναντι στους μαθητές τους, μετατρέποντας την αλληλεγγύη σε ανταλλάξιμο είδος, προωθώντας τον εθελοντισμό αντί για μόνιμη και σταθερή εργασία, τη μείωση των μισθών και ένα μισθολόγιο πείνας, την αύξηση των μαθητών ανά τμήμα και την αύξηση του ήδη αυξημένου ωραρίου, την ίδια στιγμή που με τα παραδοτέα του νέου μνημονίου οδηγούν τη Δημόσια Παιδεία σε διάλυση. Όλα τα παραπάνω υλοποιούνται μέσω της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ που περιλαμβάνει τα πιο αντιδραστικά σχέδια των πιο επιθετικών μερίδων των μονοπωλιακών συμφερόντων σε παγκόσμιο επίπεδο. Συνέχεια

Categories: φωτογραφίες, Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

ΠΕΑΕ: Καταγγελία για την κατάπτυστη ανακοίνωση της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ

Kαταγγέλλουμε την κατάπτυστη ανακοίνωση της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ για την αποτυχία της προγραμματισμένης συνάντησής της με τον Υπουργό Παιδείας κ. Φίλη, λόγω της παρέμβασης διαμαρτυρίας των αδιόριστων εκπαιδευτικών – όπου και συμμετείχαμε ως Πανελλήνια Ένωση Αδιόριστων Εκπαιδευτικών.  Δυστυχώς για κάποιους εκπροσώπους του ΔΣ της ΟΛΜΕ με συγκεκριμένο ονοματεπώνυμο και συνδικαλιστική ταυτότητα,  διακόψαμε το προγραμματισμένο σουαρέ κυριών με καφέ, ανθοδέσμες και κουλουράκια . Συμμετείχαμε στην παρέμβαση διαμαρτυρίας για να υποδεχτούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου ως αυτή που πραγματικά είναι:  ο κάθε κύριος Φίλης δεν είναι ισότιμος συνομιλητής του κλάδου που αγνοεί τα αιτήματα και τις πάγιες διεκδικήσεις του αναμένοντας ενημέρωση , αλλά ο υλοποιητής του τρίτου μνημονίου της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛΛ. Τα έργα και ημέρες τους δεν αφήνουν περιθώρια αναβολών, πόσω μάλλον δεξιώσεων: ο κ. Φίλης δεν έχει κουνήσει το δαχτυλάκι του για να καλυφθούν τα 25.000 εκρηκτικά κενά  του δημόσιου σχολείου, δηλώνει ευθαρσώς ότι δεν πρόκειται να καλυφθούν όλα τα κενά, γιατί αυτό είθισται τα τελευταία χρόνια, δεν προβαίνει  καν στους 2.000 προϋπολογισμένους διορισμούς της προηγούμενης συγκυβέρνησης ΝΔ-ΠΑΣΟΚ. Αντίθετα, ενορχηστρώνει νέα αύξηση ωραρίου, μεταθέτει τη συνταξιοδότηση στα 67 και χωρίς ίχνος ντροπής εξαγγέλει πριμοδότηση στην επικείμενη αξιολόγηση όσων αναπληρωτών εργαστούν εθελοντικά στην Ενισχυτική Διδασκαλία, δηλαδή τη θέσπιση της  απλήρωτης εθελοδουλείας με μόρια θετικής αξιολόγησης της «δεύτερης φοράς αριστερά».

Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ & ΠΕ: έρχεται ο υπ. Παιδείας στις εκπ/κές ομοσπονδίες κουβαλώντας μνημόνια και εθελοντισμό για την υλοποίησή τους

 ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ ΣΤΑ ΔΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ

12 10 2015

www.paremvasis.gr                                            http://paremvaseisde.gr

ΕΡΧΕΤΑΙ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΕΣ ΚΟΥΒΑΛΩΝΤΑΣ ΜΝΗΜΟΝΙΑ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥΣ

Σε συνέντευξή του την Κυριακή 11 Οκτώβρη ο Υπουργός Παιδείας κος Φίλης ανακοίνωσε την έναρξη «δημόσιου διαλόγου» για την Παιδεία, που θα ολοκληρωθεί την άνοιξη του 2016. Στόχος της κυβέρνησης η κατάθεση δύο νομοσχεδίων για την παιδεία, με επίκεντρο τα «σχολεία και τη διδακτική διαδικασία».

Το Υπουργείο Παιδείας έχει ήδη δώσει δείγματα γραφής αυτού του «διαλόγου». Στις κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών του τελευταίου διαστήματος με αφορμή τα εκρηκτικά προβλήματα που υπάρχουν στην εκπαίδευση, είτε τα σωματεία έβρισκαν τις πόρτες κλειστές είτε έπαιρναν την απάντηση «δεν έχουμε περιθώρια, πρέπει να κινηθούμε με βάση τους στόχους της δημοσιονομικής προσαρμογής»,«ο λαός μας ψήφισε για το πρόγραμμά μας», με άλλα λόγια οι διεκδικήσεις σας δεν έχουν νόημα, εμείς θα ακολουθήσουμε τη μνημονιακή μας πολιτική.

Για το «διάλογο» που προαναγγέλλει σχετικά με τις αλλαγές στην εκπαίδευση, το παιχνίδι είναι ήδη στημένο και αυτό γιατί το τρίτο μνημόνιο προβλέπει όλο το πλαίσιο της αναδιάρθρωσης που θα γίνει σε αυτή, με βασικό οδηγό τις κατευθύνσεις της ΕΕ και την εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ. Με βάση λοιπόν τα παραπάνω ήδη προβλέπονται η μείωση του κόστους της εκπαίδευσης, η αξιολόγηση όλων των παραγόντων της σε σύνδεση με τις επιδόσεις και την αποτελεσματικότητα, η επιχειρηματικότητα, η μαθητεία για τους σπουδαστές και τους απόφοιτους της τεχνολογικής εκπαίδευσης.

Όλα αυτά σε συνδυασμό με το νέο μισθολόγιο και την κινητικότητα στο δημόσιο προετοιμάζουν ένα τοπίο συνολικής αναδιάρθρωσης στην εκπαίδευση, διάλυσης της δημόσιας παιδείας και σκληρού εργασιακού τοπίου για τους εργαζόμενους σε αυτή.

Ταυτόχρονα η ανακοίνωση για την κατάθεση των τελικών νομοσχεδίων την άνοιξη συμπίπτει – όχι συμπτωματικά – με τη μνημονιακή δέσμευση για επικαιροποίηση της έκθεσης του ΟΟΣΑ του 2011 τον Απρίλιο του 2016 με συνολική επανεξέταση και αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος, με «εξορθολογισμό» της λειτουργίας του «Νέου Σχολείου» και «ευθυγράμμιση αριθμού διδακτικών ωρών ανά μέλος προσωπικού και αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικός σύμφωνα με τις βέλτιστες πρακτικές του ΟΟΣΑ».

Οι δηλώσεις για «αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με βάση την εθελοντική εργασία στην πρόσθετη διδακτική στήριξη», ότι «το ωράριο των εκπαιδευτικών είναι και αυτό θέμα του διαλόγου» δίνουν με σαφήνεια το στίγμα: το δημόσιο σχολείο θα λειτουργεί με απλήρωτη δουλειά των εκπαιδευτικών και με εντατικοποίησή τους, αφού δεν προβλέπονται διορισμοί για την κάλυψη των αναγκών των σχολείων. Η απάντησή του σε ερώτηση για τις προσλήψεις και την κάλυψη των κενών ήταν αποκαλυπτική για την λειτουργία των σχολείων με μόνιμα κενά μια που η κυβέρνηση «θα σχεδιάσει πρόγραμμα σταδιακών προσλήψεων σε συνάρτηση με την πορεία της οικονομίας και των δημοσιονομικών μεγεθών» δηλαδή αν το επιτρέψουν μνημόνια τρόικα και καπιταλιστική ανάπτυξη. 

Η ανακοίνωση όμως του «διαλόγου» έχει και άλλο στόχο: την προσπάθεια να υπάρχει η πλήρης συναίνεση των εργαζομένων και των εκπαιδευτικών στην υλοποίηση των παραπάνω πολιτικών. Η συμφωνία των υπόλοιπων μνημονιακών δυνάμεων είναι ήδη εξασφαλισμένη. Η ΝΔ, δια στόματος Βαγγέλη Μεϊμαράκη, από τον Αύγουστο κιόλας την ώρα που ψηφιζόταν το τρίτο μνημόνιο το δήλωσε καθαρά: η συντηρητική αναδιάρθρωση στην παιδεία πρέπει να γίνουν με τη συμφωνία και τη συναίνεση όλων των κομμάτων που στηρίζουν τα μνημόνια. Οι δημόσιες τοποθετήσεις τους το τελευταίο διάστημα το έχουν κάνει πράξη: σε πνεύμα απόλυτης συμφωνίας απλά συμπληρώνουν ο ένας τον άλλον για τους ρυθμούς και τα μέτρα που θα παίρνονται στην παραπάνω κατεύθυνση.

Εμείς δηλώνουμε ότι το εκπαιδευτικό κίνημα και συνολικά οι εργαζόμενοι δεν έχουν καμία θέση στο διάλογό τους. O διάλογός τους είναι προσχηματικός και υπονομευμένος από τα όσα έχει υπογράψει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και σε καμία των περιπτώσεων δε θα τον νομιμοποιήσουν εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές. Θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις για να μην προχωρήσει παραπέρα το σχολείο της αγοράς και η διάλυση της δημόσιας, δωρεάν εκπαίδευσης. Να ανατραπεί τώρα η αντιλαϊκή πολιτική κυβέρνησης, κεφαλαίου, ΕΕ, ΔΝΤ, ESM. Καμιά αναμονή, καμιά ανακωχή με άσφαιρες διαμαρτυρίες μετά την ψήφιση των μέτρων, το Νοέμβρη, στην οποία συναινούν παλιός και νέος κυβερνητικός συνδικαλισμός και το ΠΑΜΕ.

Κική Γιαννάτου

Γιώτα Ιωαννίδου

Γιώργος Γαλάνης

Μιχάλης Μιλτσακάκης

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ και ΠΕ: κοινή δήλωση των εκπροσώπων σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ για τις εξελίξεις στο θέμα των μετατάξεων-μεταθέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ–ΚΙΝΗΣΕΙΣ–ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε. και Δ.Ε.

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ των εκπροσώπων των στα Δ.Σ

  • της ΔΟΕ: Ηλία Σμήλιου (6975308409), Δημήτρη Πολυχρονιάδη (6974750410)
  • και της ΟΛΜΕ: Γιώργου Δεμερδεσλή (6937271637), Χρίστου Σόφη (6972527451)

για τις εξελίξεις στο θέμα των μετατάξεων-μεταθέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων

Οι μαθητευόμενοι μάγοι του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. και η διασφάλιση των εργασιακών δικαιωμάτων όλων των εκπαιδευτικών

3,5 μήνες μετά την εκλογή της νέας κυβέρνησης και η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. παίρνει για πρώτη φορά θέση για ένα ζήτημα που ταλανίζει την εκπαίδευση δυο χρόνια τώρα, τις υποχρεωτικές μετατάξεις εκπαιδευτικών της Δ.Ε. στην Π.Ε. Και δυστυχώς γίνεται φανερό ότι η εισήγηση του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. όχι μόνο δε λύνει το θέμα αλλά δημιουργεί ακόμη μεγαλύτερα προβλήματα.

Το θέμα δημιουργείται το καλοκαίρι του 2013 όταν με το Ν.4172/13, η συγκυβέρνηση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ οδήγησε στη διαθεσιμότητα-απόλυση χιλιάδες εκπαιδευτικούς κ.ά. δημόσιους υπαλλήλους. Ταυτόχρονα η αύξηση του ωραρίου εργασίας στη Δ.Ε., το κλείσιμο περισσότερων από 1500 σχολείων καθώς και οι μαζικές συγχωνεύσεις τμημάτων λόγω της αύξησης του αριθμού των μαθητών δημιούργησαν μια τεράστια δεξαμενή με πλεονάζοντες χιλιάδες εκπαιδευτικούς της Δ.Ε., οι οποίοι υπό την απειλή της διαθεσιμότητας-απόλυσης εξαναγκάστηκαν σε μετάταξη, άλλοι σε διοικητικές θέσεις της εκπαίδευσης (180) και άλλοι για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών της Π.Ε. (3655 συνολικά μέχρι τα τέλη του 2014). Οι υποχρεωτικές μετατάξεις, επί υπουργίας Αρβανιτόπουλου και Λοβέρδου, στηρίχθηκαν σε παντελώς αυθαίρετους αριθμούς εκπαιδευτικών που θεωρήθηκε ότι πλεόναζαν στη Δ.Ε. ή έλλειπαν από την Π.Ε., έγιναν (με ευθύνη του υπουργείου) με αδιαφανή κριτήρια και χωρίς ποτέ να δημοσιοποιηθούν τα μόρια μετάταξης και βέβαια δε συνοδεύτηκαν από την ίδρυση των ανάλογων οργανικών θέσεων σε συγκεκριμένα σχολεία και οι μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί έμειναν στη διάθεση (και την αυθαιρεσία) των Δ/νσεων Π.Ε. Ειδικότερα δε για τις μετατάξεις εκπαιδευτικών από ειδικότητες που προϋπήρχαν στην Π.Ε. (Αγγλικών, Γυμναστές, Μουσικοί) δημιουργήθηκε μεγάλη αντιπαλότητα με τους εκπαιδευτικούς των ίδιων ειδικοτήτων που υπηρετούσαν ήδη στην Π.Ε., στους οποίους (με δεδομένο ότι δεν ήταν οργανικές) δε δόθηκε η δυνατότητα μετάθεσης στις συγκεκριμένες θέσεις, αν και πολλοί από αυτούς είχαν περισσότερα χρόνια υπηρεσίας ή μόρια από τους μεταταγμένους. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,, | 2 Σχόλια

ΟΛΜΕ: Σχετικά με τις δηλώσεις Υπουργού και τα δημοσιεύματα για την επιμήκυνση του σχολικού έτους

Με λύπη μας διαπιστώνουμε ότι το Υπουργείο Παιδείας εξακολουθεί να αιφνιδιάζει, να προκαλεί και να εξοργίζει την εκπαιδευτική κοινότητα λαμβάνοντας αποφάσεις για σοβαρά εκπαιδευτικά ζητήματα ερήμην των εκπαιδευτικών και των εκπροσώπων τους, συχνά μάλιστα με αντιφατικές και αλληλοσυγκρουόμενες δηλώσεις των μελών της ηγεσίας του.

Μετά το πυροτέχνημα της περίφημης «Λευκής Εβδομάδας», ο κύριος Αρβανιτόπουλος προχώρησε στην αιφνιδιαστική απόφαση να ισχύσει ο θεσμός της (ανύπαρκτης μέχρι τώρα)  Τράπεζας Θεμάτων στις προαγωγικές εξετάσεις της φετινής Α΄ τάξης Λυκείου (και μάλιστα λίγες μέρες μετά την εκ διαμέτρου αντίθετη δήλωση του αρμόδιου υφυπουργού, κυρίου Κεδίκογλου) και κατέληξε στη γνωστή εξαγγελία του για επιμήκυνση του σχολικού έτους.

Ο κύριος Αρβανιτόπουλος συγχέει σκόπιμα δύο διαφορετικές έννοιες, το σχολικό έτος και το διδακτικό, και παίζει κυριολεκτικά με τις λέξεις, θέλοντας προφανώς να δημιουργήσει εντυπώσεις. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Από υπάλληλοι του Υπουργείου Παιδείας… υπάλληλοι της σχολικής μονάδας

Η τροπολογία με την οποία περνά η «οργανικότητα» στις σχολικές μονάδες (που είναι ΝΠΔΔ) και μας φέρνει κοντά με την Ευρώπη.  Παγιώνει την εργασιακή ανασφάλεια στους εκπαιδευτικούς και ανοίγει τον δρόμο  στις απολύσεις, πέρα από κάθε μνημονιακή δέσμευση. Adieu μονιμότητα, αν περάσει!

organikotita

organikotita2

Categories: Άρθρα | Ετικέτες: , | Σχολιάστε

Blog στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: