Posts Tagged With: ωράριο

Κοινή απόφαση των Γεν. Συνελεύσεων Γ΄και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ για συμμετοχή στη συγκέντρωση των πρωτοβάθμιων σωματείων της 1ης Νοέμβρη ενάντια σε κυβέρνηση-ΕΕ-ΟΟΣΑ

Γ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Προξένου Κορομηλά 51

 

Πέμπτη 1/11, 6.00 μ.μ., Καμάρα

συγκέντρωση πρωτοβάθμιων σωματείων,

φοιτητικών συλλόγων και φορέων

 

Να σταματήσουμε τα  αντιλαϊκά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ

Πέμπτη 1/11, 6.00 μ.μ., Καμάρα, όλοι στη συγκέντρωση των πρωτοβάθμιων σωματείων ενάντια στα αντιλαϊκά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα που προωθούν κυβέρνηση-ΕΕ-ΟΟΣΑ

 

Το δημόσιο σχολείο και οι εκπαιδευτικοί στο κατώφλι νέων σαρωτικών αλλαγών

Το δημόσιο σχολείο, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν να βομβαρδίζονται από κυβέρνηση – ΕΕ – ΟΟΣΑ με μια σειρά αντιεκπαιδευτικά μέτρα. Ακρωτηριασμός του Λυκείου και μετατροπή του σε εξεταστικό κέντρο ενώ πολλοί μαθητές  «σπρώχνονται» στην άτυπη εκπαίδευση, την κατάρτιση και τη μαθητεία. Προσοντολόγιο για υπόσχεση διορισμών με τακτική «διαίρει και βασίλευε» για τους αναπληρωτές και υπονόμευση του αγώνα για μαζικούς διορισμούς.  Η κουλτούρα της αξιολόγησης γίνεται στρατηγικός στόχος και ο αντιδραστικός νόμος 4547/18 αρχίζει να υλοποιείται. Στη τριτοβάθμια εκπαίδευση, τα πτυχία γίνονται μπάτσελορ, τα μεταπτυχιακά επί πληρωμή αυξάνονται και τα επαγγελματικά δικαιώματα αμφισβητούνται συνεχώς. Την ίδια στιγμή τα σχολεία λειτουργούν χειρότερα από κάθε χρονιά ως αποτέλεσμα της πολιτικής των περικοπών που οδηγεί μαζικά σε συγχωνεύσεις τμημάτων, χιλιάδες κενά, μετακινήσεις εκπαιδευτικών, μη έγκριση  των «ολιγομελών» και 28αρια τμήματα. Στόχος του «μεταμνημονιακού σχολείου» είναι ο φτηνός και υποταγμένος εργαζόμενος, για αυτό θέλουν τους εκπαιδευτικούς διεκπεραιωτές ύλης και υποδαυλίζουν εμφύλιους (σύγκρουση ειδικοτήτων, διαιρέσεις των αναπληρωτών, ανταγωνισμό σχολείων, κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών, κ.ά.). Όσο περισσότερο η κυβέρνηση και το κράτος περικόπτουν τις εκπαιδευτικές δαπάνες, τόσο φέρνουν «φιλάνθρωπους» χορηγούς – ιδιώτες μέσα στα σχολεία.

Νέα κανονικότητα ονομάζουν τη συνέχιση της αντιλαϊκής πολιτικής

Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ υλοποιεί τις αντιδραστικές μεταρρυθμίσεις πιστή στα δεσμά του Ευρωπαϊκού Συμφώνου Σταθερότητας, της ΕΕ, του ΟΟΣΑ  και του ΝΑΤΟ. Η νέα κανονικότητα περιγράφεται με ανεργία, μισθούς και συντάξεις πείνας, χωρίς 13ο και 14ο μισθό για το δημόσιο τομέα, με ΕΝΦΙΑ, χαράτσια και συνεχή μείωση του αφορολόγητου ορίου, απλήρωτη και ελαστική εργασία, με μετανάστευση για τους νέους, ιδιωτικοποιήσεις και ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, πλειστηριασμούς κατοικίας-λαϊκής περιουσίας, χρέη, παιδεία και υγεία για λίγους. Απαιτεί αιματηρά πλεονάσματα και να ζούμε από τα ψίχουλα που θα πέφτουν από το τραπέζι. Όμως δε βάζει ποτέ σε διαπραγμάτευση τη συνεχή μείωση της φορολογίας των επιχειρήσεων, την απαλλαγή εργοδοτών από ασφαλιστικές εισφορές, τη γιγαντιαία αύξηση των πολεμικών δαπανών και τη δημιουργία νέων βάσεων στα πλαίσια των πολεμικών σχεδιασμών του ΝΑΤΟ στην περιοχή. Οι ιμπεριαλιστικοί σχεδιασμοί φέρνουν όλο και πιο κοντά επεισόδια πολέμου και στρατιές εξαθλιωμένων προσφύγων και μεταναστών. Μαζί με τις ρατσιστικές πολιτικές κυβέρνησης – ΕΕ λιπαίνουν ξενοφοβία, ρατσισμό και φασισμό. Σε αυτή την «κανονικότητα», συναινούν και ΝΔ – ΠΑΣΟΚ/ΚΙΝΑΛ – Λεβέντης, Χ-Α και μας καλούν να τη συνηθίσουμε.

Αιτήματα  και αναγκαίες διεκδικήσεις

√ Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.000 ευρώ καθαρά!  Επαναφορά του 13ου-14ου μισθού, ενσωμάτωση της προσωπικής διαφοράς, αφορολόγητο όριο στις 12.000€, απόδοση των Μ.Κ. από 1/1/2016, γνήσιες Κλαδικές και ΣΣΕ.

√ Όχι άλλο εμπαιγμό για τους διορισμούς. Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί τώρα – Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών – Όχι στην υπονόμευση του πτυχίου και της προϋπηρεσίας – Πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές. – Όχι στο προσοντολόγιο.

√ Να αποσυρθεί και να μην κατατεθεί το απαράδεκτο σχέδιο νόμου για το Νέο Λύκειο.

√  Επαναφορά του ωραρίου στα προ του ’13 επίπεδα. 20 μαθητές στο τμήμα – 15 στις Ομάδες Προσανατολισμού – 10 στα εργαστήρια. Έγκριση «ολιγομελών».

Κατάργηση  του πλαισίου αξιολόγησης – αυτοαξιολόγησης και του νόμου 4547/18 για τις δομές. Με απεργία – αποχή σταματάμε την αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση. Ουσιαστική επιμόρφωση όλων των εκπαιδευτικών.

√ Αύξηση των δαπανών για την εκπαίδευση – 5% του ΑΕΠ ή το 15% του προϋπολογισμού. Έκτακτη επιχορήγηση.

√ Να σταματήσει η υπονόμευση των ΕΠΑΛ (κλείσιμο ολιγομελών τμημάτων, πρόωρος χαρακτηρισμός φοίτησης, μαθητεία, όχι μετακινήσεις στα ΙΕΚ). ΤΕΕ ενταγμένη στο δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης και εξ ολοκλήρου στο Υπουργείο Παιδείας.

√ Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος στα 25 χρόνια υπηρεσίας. Σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όριο ηλικίας.

√ Πλήρης ένταξη των προσφυγόπουλων στην πρωινή ζώνη στα σχολεία με όλες τις υποστηρικτικές δομές

Ενιαίο, δημόσιο, δωρεάν 12χρονο σχολείο με δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή για όλα τα παιδιά

Πάλη για την ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ και την κατάργηση του συμφώνου σταθερότητας.

Αποχώρηση της χώρας μας από τους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς. Μάχη ενάντια στο φασισμό, το ρατσισμό, τον πόλεμο, τον ιμπεριαλισμό. Αλληλεγγύη – ειρήνη με όλους τους λαούς.

Μόνος δρόμος, να ξαναβγούμε στους δρόμους

Προχωράμε με ανυποχώρητο παρατεταμένο αγώνα διαρκείας που θα ξεκινήσει τώρα και θα φτάσει μέχρι το τέλος της χρονιάς, στις πανελλαδικές εξετάσεις με πολύμορφες δράσεις (ενημερώσεις, εκδηλώσεις, συλλαλητήρια, καταλήψεις, απεργίες, κ.ά.) με ευθύνη των Γ.Σ.

 

  • Πέμπτη 1 Νοεμβρίου, στις 6.00 μ.μ., στην Καμάρα συμμετέχουμε στο συλλαλητήριο ενάντια στην αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική που οργανώνουμε από κοινού πρωτοβάθμια σωματεία, φοιτητικοί σύλλογοι και φορείς.
  • Συνεχίζουμε τον αγώνα με νέες συγκεντρώσεις, υλοποιώντας τις αποφάσεις των συνελεύσεων με αιχμή τα αιτήματα για μόνιμους μαζικούς διορισμούς τώρα και για πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές.
  • Πέμπτη 14 Νοεμβρίου στηρίζουμε την απεργία που έχουν αποφασίσει η ΑΔΕΔΥ και πανελλαδικά πολλά Εργατικά Κέντρα, ομοσπονδίες και σωματεία του ιδιωτικού τομέα.
  • Κλιμακώνουμε τον αγώνα με τη συμμετοχή όλων των συναδέλφων στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ που θα γίνουν μέχρι τις 25 Νοεμβρίου, όπως αποφάσισε η Γ.Σ. των προέδρων των ΕΛΜΕ που έγινε στις 20 Οκτωβρίου.

 

Για την επιτυχία του προγράμματος δράσης  οφείλουμε να δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις για να ξεκινήσει ο αγώνας και να πάρει χαρακτηριστικά μαζικά και αποφασιστικά.

 

Απόφαση Γενικής Συνέλευσης Γ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ (18/10/2018)

Categories: πανεργατικός αγώνας, συντονισμός σωματείων, Κοινές δράσεις, Συλλαλητήριο, αναπληρωτές, ενιαίο 12χρονο δημόσιο & δωρεάν σχολείο | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: αιτία πολέμου τα μέτρα κυβέρνησης-«Θεσμών»

ΑΙΤΙΑ ΠΟΛΕΜΟΥ ΤΑ ΝΕΑ ΜΕΤΡΑ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – «ΘΕΣΜΩΝ»

Παρεμβάσεις ΔΕ: αιτία πολέμου τα μέτρα κυβέρνησης-"Θεσμών"Έκλεισε  η συμφωνία του Υπουργείου Παιδείας με την τρόικα και τον ΟΟΣΑ για τα προαπαιτούμενα της τρίτης αξιολόγησης για την εκπαίδευση. Μεταξύ άλλων συμφωνήθηκαν α) Νέες συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, β) Αξιολόγηση για όλους μέσα στο 2018, γ) Υποχρεωτικό εργασιακό 30ωρο για όλους δ) Συμμετοχή του ΑΣΕΠ στην επιλογή στελεχών

Η συμφωνία περιλαμβάνει όλα όσα δεν έχουν προλάβει να υλοποιήσουν οι προηγούμενες κυβερνήσεις  ΠΑΣΟΚ και ΝΕΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ και έχουν ήδη προγραμματιστεί και εξαγγελθεί να υλοποιηθούν απ’ τη σημερινή κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, σύμφωνα με τις επιταγές και τα προαπαιτούμενα του τρίτου μνημονίου.

Στην οχτάχρονη μνημονιακή λαίλαπα όλες οι κυβερνήσεις υλοποίησαν με απόλυτη συνέπεια τις επιταγές ΕΕ-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ για την συρρίκνωση του δημόσιου σχολείου (συγχωνεύσεις, αύξηση ωραρίου εκπαιδευτικών , διαθεσιμότητες, ωρολόγια προγράμματα κ.λ.π).  Η κυβέρνηση  ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ έρχεται όχι μόνο  να ολοκληρώσει της αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις, αλλά και να μετατρέψει το δημόσιο σχολείο σ’ ένα οργανισμό εκπαιδευτικών υπηρεσιών, με το κράτος από εγγυητή σε συντονιστή αυτού του «Νέου Σχολείου».

Όλα αυτά που συμφωνήθηκαν έχουν εξαγγελθεί ήδη απ’ το υπουργείο Παιδείας  ή βρίσκονται ήδη στο στάδιο της υλοποίησης.

Στο στάδιο της υλοποίησης βρίσκεται η προσπάθεια συρρίκνωσης των σχολικών μονάδων που με μαθηματική ακρίβεια οδηγεί σε συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων.

  • Η λειτουργία τμημάτων με αριθμό περισσότερων των 27 μαθητών είναι προαπαιτούμενο τα τελευταία χρόνια.
  • Η κατάργηση ολιγομελών τμημάτων προσανατολισμού και κατεύθυνσης στα ΓΕΛ, καθώς και τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ, αποτελεί πολιτική του Υπουργείου Παιδείας τα τελευταία χρόνια, που την υλοποιεί μέσω νομοθετικής κατοχύρωσης βήμα-βήμα κάθε χρόνο. Φέτος λειτουργούν χιλιάδες ολιγομελή τμήματα (1400 περίπου στα ΕΠΑΛ και άγνωστος αριθμός στα ΓΕΛ)…. παρά το νόμο με υπουργικές αποφάσεις. Του χρόνου;
  • Οι εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας για το Νέο Λύκειο μεταξύ άλλων θα συρρικνώσουν  το Λύκειο, θα προξενήσουν με μαθηματική ακρίβεια συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων και θα οδηγήσουν χιλιάδες εκπαιδευτικούς στους δρόμους της ελαστικής εργασίας, των απολύσεων και της εργασιακής περιπλάνησης.

Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ενημέρωση για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό παιδείας, Δευτέρα 19 /10/2015

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

http://paremvaseisde.gr               paremvaseisde@gmail.com

Ενημέρωση για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό παιδείας,

Δευτέρα 19 /10/2015

Ο υπουργός παιδείας δεσμεύτηκε στην τρόικα για εφαρμογή των μνημονίων και στους εκπαιδευτικούς για…συμπάθεια

Χιλιάδες τα κενά σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, χιλιάδες οι διδακτικές ώρες που συνεχίζουν να χάνονται καθημερινά, χιλιάδες τα σχολεία που υπολειτουργούν και το υπουργείο μιλά για διαχείριση της κατάστασης με στόχο την επάρκεια σε εκπαιδευτικούς και όχι την πληρότητα. Το τι εννοεί το βλέπουμε ήδη να διαδραματίζεται στα σχολεία. Αύξηση μαθητών στην τάξη, συγχωνεύσεις τμημάτων προσανατολισμού, υποχρεωτικές υπερωρίες και μετακινήσεις καθηγητών, συρρίκνωση των διδακτικών ωρών που προβλέπονται από τα αναλυτικά προγράμματα, ώστε να μπορεί ο εκπαιδευτικός να μπαίνει από λίγο σε όλα τα τμήματα.

Τα οξυμένα αυτά προβλήματα τέθηκαν στη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό, καθώς και ζητήματα που αφορούν στους μόνιμους διορισμούς, στην ειδική αγωγή, στο οικονομικό–ασφαλιστικό-συνταξιοδοτικό, στην κατάργηση του πλαισίου της προηγούμενης αξιολόγησης, στη μείωση του αριθμού των μαθητών στην τάξη, στην ετήσια επιμόρφωση, στα εργασιακά (επαναφορά ωραρίου, πλήρη δικαιώματα αναπληρωτών, όχι στις υποχρεωτικές μετακινήσεις), στα υπομνήματα για την ΤΕΕ, στην κατάργηση της μαθητείας, στη λειτουργία των ΣΕΚ. Τονίσαμε ότι όλες οι δομές της εκπαίδευσης πρέπει να ανήκουν  στο Υπουργείο Παιδείας και ότι δε δεχόμαστε τα παραδοτέα του μνημονίου για μαθητεία, εργαλειοθήκη ΟΟΣΑ, εξορθολογισμό ωραρίου κλπ

Ο υπουργός παιδείας προσπάθησε στη συζήτηση – όπως και στο διάλογο στον οποίο έχει επιδοθεί μέσω ΜΜΕ- να εμφανίσει εντελώς διαστρεβλωμένη την πραγματικότητα. Μιλά για συνολικά 19.500 προσλήψεις αναπληρωτών φέτος, αμφισβητώντας την ύπαρξη των 25.000 κενών και θεωρώντας ότι για τα υπόλοιπα κενά που δεν καλύπτονται η κατάσταση είναι διαχειρίσιμη.

Η πραγματικότητα είναι ότι μέχρι τις 19/10 είχαν γίνει 14.000 προσλήψεις (σε Α/θμια και Β/θμια), οι υπόλοιπες 5.500 πιστώσεις δεν είναι σίγουρο πότε θα εκταμιευτούν, γιατί μέσω αυτών θα καλυφθούν και έκτακτες ανάγκες προσωπικού στη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Καλοπληρωμένοι, τεμπέληδες και υπεράριθμοι οι εκπαιδευτικοί μας; Είναι έτσι;

Του Δημήτρη Τσιριγώτη*

«Τεμπέληδες, καλοπληρωμένοι, που δουλεύουν λίγο, που έχουν πολλές διακοπές, που φοβούνται την αξιολόγηση». Αυτές είναι μόνο λίγες από τις κατηγορίες που προσάπτουν όσοι θέλουν να «στριμώξουν» τους Έλληνες εκπαιδευτικούς του δημοσίου σχολείου.

Μάλιστα αρκετοί από αυτούς εμφανίζουν και ψευδή στατιστικά στοιχεία για να στηρίξουν τις κατηγορίες αυτές. Φυσικά πίσω από τέτοιες ενέργειες παραποίησης ή μη αντικειμενικής ανάγνωσης των στοιχείων υπάρχει δόλος με στόχο την προώθηση των προτάσεων του ΟΟΣΑ και των μνημονίων, που επιδιώκουν να πετύχουν δραστική συρρίκνωση της παρεχόμενης δημόσιας εκπαίδευσης στη χώρα μας. Και ο τρόπος για να πετύχουν κάτι τέτοιο είναι να «στριμώξουν» εκείνους που αντιστέκονται στα άνομα αυτά σχέδια, τους εκπαιδευτικούς. Εδώ θα πρέπει να πω ότι η παραποίηση στοιχείων για τη χώρα μας δεν είναι ασυνήθιστο φαινόμενο αλλά θεωρώ ότι λίγη αποκατάσταση της αλήθειας είναι επιβεβλημένη. Ας τα πάρουμε με τη σειρά.

Οι Έλληνες εκπαιδευτικοί έχουν λίγες διδακτικές ώρες την εβδομάδα

Πηγή: Ευρωπαϊκό Δίκτυο Ευρυδίκη (Eurydice) (Αριθμοί Κλειδιά της Εκπαίδευσης στην Ευρώπη 2009)

1) Ο μέσος αριθμός διδακτικών ωρών την εβδομάδα για τους Έλληνες καθηγητές είναι 20.5 ώρες, ενώ ο μέσος όρος όλων των χωρών της Ε.Ε. (Ευρωπαϊκής Ένωσης) είναι 18.8 ώρες.

2) Σε μόλις 5 από τις 25 χώρες της Ε.Ε. (για τις οποίες υπάρχουν στοιχεία) οι καθηγητές διδάσκουν περισσότερες ώρες την εβδομάδα απ’ ό,τι στη χώρα μας. Συνέχεια

Categories: Άρθρα | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Κάποιες αναγκαίες επισημάνσεις περί ωραρίου, αναλογίας μαθητών-εκπαιδευτικών, μισθών και μνηνονιακών περικοπών

Του Γιάννη Βαρδαλαχάκη*

Το τρίτο μνημόνιο, πέραν των λοιπών κοινωνικά επαχθών μέτρων, περιλαμβάνει και τη δέσμευση της κυβέρνησης για εφαρμογή των προτάσεων του ΟΟΣΑ με στόχο την ευθυγράμμιση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη και εκπαιδευτικό με το διεθνή μέσο όρο μέχρι τον Ιούνιο του 2018. Οι προτάσεις αυτές μπορούν να αναζητηθούν στην έκθεση που συνέταξε ο οργανισμός για την ελληνική εκπαίδευση το 2011 (η οποία προβλέπεται να επικαιροποιηθεί μέχρι τον Απρίλιο του 2016) και περιλαμβάνουν:

  • Καταργήσεις και συγχωνεύσεις των μικρότερων σχολικών μονάδων, ώστε ο ελάχιστος αριθμός των μαθητών να φτάνει τους 75 στα Δημοτικά, τους 150 στα Γυμνάσια και τους 250 στα Λύκεια.

  • Αύξηση του ανώτατου ορίου μαθητών στους 30 ανά τμήμα.

  • Αύξηση του εβδομαδιαίου ωραρίου διδασκαλίας στις 22 ώρες χωρίς καμία μείωση ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας.

Επειδή τα πορίσματα του ΟΟΣΑ έχουν πολλές φορές στο παρελθόν αξιοποιηθεί προκειμένου να στιγματιστούν οι εκπαιδευτικοί ως υπεράριθμοι – ή ακόμη και ως τεμπέληδες- είναι απαραίτητο να ξεκαθαρίσουμε ότι η συγκεκριμένη έκθεση είναι μία στρατευμένη προσπάθεια να δικαιολογηθούν απολύσεις και δεν διεκδικεί δάφνες επιστημονικής εγκυρότητας. Τα στοιχεία που χρησιμοποιούνται είναι παραπλανητικά, επιλεκτικά και αναξιόπιστα ενώ τα συμπεράσματα έρχονται σε ευθεία αντίθεση με την εκπαιδευτική πραγματικότητα των ασφυκτικά μεγάλων τμημάτων, των τραγικών ελλείψεων προσωπικού, του υπερβολικού και ολοένα αυξανόμενου φόρτου εργασίας.

Ας γίνουμε όμως, πιο συγκεκριμένοι.Τα δεδομένα που χρησιμοποιούνται για να εκτιμηθεί η «κάτω του διεθνούς μέσου όρου» αναλογία μαθητών-εκπαιδευτικών είναι του σχολικού έτους 2006-07, της τελευταίας χρονιάς για την οποία ο ΟΟΣΑ διαθέτει σχετικά στοιχεία για τη χώρα μας. Από τότε έχει μεσολαβήσει σχεδόν μία δεκαετία και τα νούμερα αυτά έχουν μεταβληθεί δραματικά, ειδικά την τελευταία εξαετία των μηδενικών διορισμών και των μαζικών συνταξιοδοτήσεων. Αυτό, ωστόσο, δεν εμποδίζει κάποιους ταγούς του «εξορθολογισμού» να τα επικαλούνται εν έτει 2015, όπως ο κύριος Ψαριανός σε πρόσφατη τηλεοπτική εκπομπή για την Παιδεία. Συνέχεια

Categories: Άρθρα | Ετικέτες: ,,,,,,, | Σχολιάστε

Κυριακή 5 Απρίλη 2015 :: απεργία στον κλάδο του εμπορίου: δεν δουλεύουμε, δεν ψωνίζουμε

Τα εργατικά συμφέροντα μπροστά!
Καμία Κυριακή τα μαγαζιά ανοιχτά!

Κυριακή 5 Απρίλη 2015 :: απεργία στον κλάδο του εμπορίου
ΔΕΝ ΔΟΥΛΕΥΟΥΜΕ – ΔΕΝ ΨΩΝΙΖΟΥΜΕ

ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΧΑΡΙΖΕΤΑΙ, ΟΛΑ ΚΑΤΑΚΤΙΟΥΝΤΑΙ
ΜΕ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΓΩΝΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

Συντονιστικό Δράσης ενάντια στην κατάργηση της Κυριακάτικης αργίας και τα «απελευθερωμένα» ωράρια (Αττική)  syntonistikokyriakes.espivblogs.net

Συντονισμός Δράσης ενάντια στην κατάργηση της Κυριακάτικης αργίας (Θεσσαλονίκη)

 

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Blog στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: