Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Όλοι στη Συνέλευση, Πέμ 29/9 – Να επικυρώσουμε την απεργία-αποχή από μέντορες, συντονιστές , υπεύθυνους εκπ/κού ομίλου!

ceb3ceb9ceb1 cf83cf85cebdceadcebbceb5cf85cf83ceb7 29 9 22 1

Αγωνιστική Παρέμβαση: Να σταματήσει η δίωξη της Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ – ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasiaelme@gmail.com

Να σταματήσει η δίωξη σε βάρος του ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Οι μηνύσεις της εργοδοσίας της Vresnet δεν μας τρομοκρατούν, δε θα εμποδίσουν την αλληλεγγύη των εργαζομένων

Σε δίκη οδηγείται την Τρίτη 20/9 η αλληλεγγύη των εργαζομένων στα πρόσωπα των εννέα μελών του ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης της περιόδου 2017-2018, μετά από μήνυση του Ηρακλή Μπάμζα, εργοδότη της εταιρείας Vresnet στην Καλλιθέα. Αφορμή ήταν το γεγονός ότι σαν μέλη του ΔΣ αποφάσισαν να υιοθετηθεί ψήφισμα συμπαράστασης στην Αριστέα Μιχαλακάκου, την οποία ο Μπάμζας είχε απολύσει τον Οκτώβρη του 2017, ενώ ήταν στο έβδομο μήνα της εγκυμοσύνης της, αλλά και σε όσους συναδέλφους της είχε μηνύσει επειδή της συμπαραστάθηκαν. Σε ό,τι αφορά την ουσία, τον Μάρτη του 2018 η Α. Μιχαλακάκου δικαιώθηκε δικαστικά, ενώ στον Μπάμζα επιβλήθηκε να καταβάλλει αποζημίωση 27.000 ευρώ. Ένα χρόνο μετά η Α. Μιχαλακάκου δικαιώθηκε ξανά στο εφετείο.

Επειδή λοιπόν ένα εκπαιδευτικό σωματείο δεν αδιαφόρησε, αλλά στάθηκε στο πλευρό μιας εργαζόμενης νέας γυναίκας που ήταν έγκυος όταν απολύθηκε άδικα, βρέθηκε στο στόχαστρο. Όπως και το αντίστοιχο κλαδικό σωματείο ΣΕΤΗΠ και το σχήμα Radical IT που δρα στο πλαίσιό του, η Εργατική Λέσχη Καλλιθέας κ.ά. Την μήνυση του Μπάμζα ακολούθησε μια εντυπωσιακή πραγματικά αστυνομική και δικαστική κινητοποίηση, με αποτέλεσμα να βρεθούν κρατούμενοι στο τμήμα η τότε πρόεδρος της Α΄ΕΛΜΕ Δ. Δάσιου και ο αντιπρόεδρος Χ. Φιλίππου, με την αστυνομία να αναζητά και τα υπόλοιπα μέλη. Χρειάστηκε η άμεση κινητοποίηση αλληλεγγύης και η καταδίκη του γεγονότος από δεκάδες σωματεία, πολιτικούς και κοινωνικούς φορείς για να αφεθούν ελεύθεροι.

Οι απανωτές μηνύσεις έχουν προφανή στόχο να αποθαρρύνουν την εργατική αλληλεγγύη μέσα από δικαστικές εκκρεμότητες και έξοδα. Στις μέρες μας ο κόσμος της δουλειάς δέχεται απανωτά χτυπήματα από την ακρίβεια και την κρίση. Την ίδια στιγμή η συνδικαλιστική δράση, η δυνατότητα των εργαζομένων να παλεύουν για να μην πληρώσουν το κόστος της κρίσης, μπαίνουν στο στόχαστρο με την αντισυνδικαλιστική νομοθεσία, με αποκορύφωμα τον αντεργατικό νόμο Χατζηδάκη και τις απανωτές απαγορεύσεις. Στο ίδιο μοτίβο τα ΜΑΤ είναι η απάντηση της κυβέρνησης στους απεργούς της Μαλαματίνας, τους αγωνιζόμενους φοιτητές, τις κινητοποιήσεις για τις δημοκρατικές ελευθερίες.

Η στήριξη της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης για την ηθική και δικαστική δικαίωση είναι μάχη υπεράσπισης της εργατικής αλληλεγγύης και των εργασιακών δικαιωμάτων. Αλλά και της βασικής προϋπόθεσης για να είναι αυτά έννοιες γεμάτες νόημα, δηλαδή της συνδικαλιστικής ελευθερίας. Δεκάδες ΕΛΜΕ, Σύλλογοι ΠΕ, σωματεία, πολιτικοί και κοινωνικοί φορείς, σταθεί στο πλευρό της Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, αποφασισμένοι να δώσουν τη μάχη για τα δικαιώματα όλων και για να μην περάσει αυτή η απόπειρα εκφοβισμού.

Να σταματήσει η δίωξη της Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Να καταργηθεί ο νόμος Χατζηδάκη και το αντεργατικό νομοθετικό πλαίσιο

Κάτω τα χέρια από τα σωματεία και τις συνδικαλιστικές ελευθερίες

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Καταγγελία για τις κάμερες στο ΕΠΑΛ Κουφαλίων. Όχι κάμερες στα σχολεία! Ασφαλές, ζωντανό και δημιουργικό σχολείο

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ – ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasiaelme@gmail.com

Καταγγελία για τις κάμερες στο ΕΠΑΛ Κουφαλίων

Όχι κάμερες στα σχολεία! Ασφαλές, ζωντανό και δημιουργικό σχολείο

Η εκπαιδευτική κοινότητα του ΕΠΑΛ Κουφαλίων βρέθηκε αιφνιδιαστικά πριν τις διακοπές του Πάσχα μπροστά στην απαράδεκτη εγκατάσταση καμερών στην αυλή, ενώ αρχικά είχαν τοποθετηθεί και σε εσωτερικούς χώρους (!), παρά το γεγονός ότι απαγορεύεται κάτι τέτοιο, για να αφαιρεθούν από κει μετά τις αντιδράσεις. Καταγγέλλουμε το γεγονός ότι επιχειρήθηκε να βρεθούν προ τετελεσμένων ο σύλλογος διδασκόντων, η μαθητική κοινότητα και οι γονείς με fast- track διαδικασίες και στα μουλωχτά στο τέλος των μαθημάτων και πριν τις εξετάσεις. Με τρόπο απαξιωτικό και αντιδημοκρατικό δεν υπήρξε ποτέ κάποια ενημέρωση από τις διευθύνσεις του ΕΠΑΛ και του ΕΚ Κουφαλίων, ενώ υπάρχει απόλυτο σκοτάδι για το ποια είναι η σχετική απόφαση, ποιος αναλαμβάνει την ευθύνη και πώς αιτιολογείται αυτή η ενέργεια. Ούτε καν οι πολύ ελαστικές προβλεπόμενες θεσμικά αναγκαίες προϋποθέσεις δεν τηρήθηκαν, δηλαδή η κατάθεση αιτιολογημένης πρότασης και γιατί η κάμερα είναι το αποτελεσματικό μέσο φύλαξης και όχι πχ οι φύλακες ή κάγκελα κ.ο.κ. Δεν έγινε φυσικά η προβλεπόμενη διαδικασία διαβούλευσης που προβλέπει τη συνεδρίαση και τοποθέτηση του Συλλόγου Διδασκόντων, του 15μελούς συμβουλίου μαθητών και του Συλλόγου Γονέων.

Οι «πρόθυμες» διευθύνσεις ΕΠΑΛ και ΕΚ που αξιοποιούνται από τον Δήμο Χαλκηδόνας αρνούνται κατηγορηματικά με διάφορα προσχήματα να γίνει συνεδρίαση συλλόγου διδασκόντων, όπως αρχικά είχαν δεσμευτεί ώστε να υπάρξει πληροφόρηση και να δοθούν εξηγήσεις. Δεν παρέχουν ούτε καν εκ των υστέρων καμία ενημέρωση, όπως για παράδειγμα ποιος έχει πρόσβαση στο υλικό καταγραφής, ενώ δεν υπάρχουν οι προβλεπόμενες πινακίδες ενημέρωσης για την ύπαρξη κάμερας στον χώρο. Αναρωτιέται κανείς αν σε ένα σχολείο με πιεστικά προβλήματα που εμπόδιζαν την ομαλή λειτουργία του, όπως η έλλειψη καθηγητών ακόμα και στο «παρά πέντε» των εξετάσεων, τα οποία αντιμετωπίζονται με συγχωνεύσεις τμημάτων (27 μαθητές σε εργαστηριακό μάθημα!) και υποχρεωτικές υπερωρίες, αυτό που έλλειπε ήταν οι… κάμερες παρακολούθησης. Αναρωτιέται κανείς επίσης αν στο σχολείο που ονειρεύονται οι οπαδοί της αξιολόγησης το μόνο δικαίωμα που θα απομείνει είναι το «διευθυντικό δικαίωμα» που επιβάλλεται ετσιθελικά, προσπερνώντας και το θεσμικό πλαίσιο, ενώ οι εκπαιδευτικοί μένουν στο σκοτάδι για ένα τόσο σημαντικό θέμα που αφορά την καθημερινή τους παρουσία στον χώρο εργασίας. Είναι δυνατόν να δεχτούμε για τους μαθητές την εικόνα ενός σχολείου που ενώ κάθε χρόνο αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα λειτουργίας με τα κενά που παρουσιάζονται, αντί να διεκδικεί και να δίνει λύσεις, να δείχνει ζήλο μόνο για να «προσφέρει» την εικόνα της επιτήρησης με κάμερες σε κάθε σημείο της αυλής;

Υπάρχουν, αν πρόκειται να μιλήσουμε επί της ουσίας, άλλα ηπιότερα μέσα για την ασφάλεια των σχολικών χώρων, τα οποία δεν θίγουν τα προσωπικά δεδομένα. Και προφανώς υπάρχουν δημοκρατικότεροι δρόμοι για να αποφασίζονται όσα αφορούν το σχολείο, με αίσθηση ευθύνης, δημοκρατικής ευαισθησίας και παιδαγωγικής φροντίδας, γιατί είναι χώρος μόρφωσης και κοινωνικοποίησης νέων παιδιών και χώρος εργασίας για τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό και όχι πχ μια αποθήκη εμπορευμάτων.

Το μέτρο είναι απαράδεκτο και αυταρχικό. Ο Δήμος Χαλκηδόνας και οι διευθύνσεις πρέπει να αναλάβουν τις ευθύνες τους αφαιρώντας τις κάμερες. Δεν μπορεί στο όνομα της εξυπηρέτησης της δημοσιονομικής λιτότητας κλπ να επιλέγεται η τοποθέτηση καμερών και όχι την πρόσληψη επαρκούς αριθμού μονίμων φυλάκων, ώστε τις ώρες που το σχολείο δεν λειτουργεί να έχουν την επιστασία του χώρου, καθώς και άλλα μέτρα ασφαλείας , όπως σύστημα συναγερμού με αισθητήρες και ανιχνευτές κίνησης, επαρκής φωτισμός κλπ. Είναι λάθος να επιλέγεται ο έλεγχος της νεανικής ηλικίας και όχι η δημιουργία των συνθηκών βελτίωσης για την ελεύθερη ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών μας, τόσο στα σχολεία (σύγχρονα, κατάλληλα διδακτήρια, εξασφάλιση της λειτουργία τους ως αθλητικά και πολιτιστικά κέντρα της γειτονιάς). Χρειαζόμαστε ζωντανά σχολεία, κυψέλες δημιουργίας σε μια ζωντανή, φωτισμένη, λειτουργική και ανθρώπινη πόλη και όχι έρημα σχολεία, με γκρίζους τοίχους με υπερμεγέθη κάγκελα και κάμερες παντού προσομοιάζουν με φυλακές. Καλλιεργούν αισθήματα αποστροφής στο σχολείο και θυμού στους μαθητές μας. Η υιοθέτηση και ικανοποίηση αυτών των αιτημάτων πρέπει να είναι η πυξίδα και των δημοτικών αρχών και όχι η εγκατάσταση συστημάτων παρακολούθησης.

Εξάλλου παρόμοιοι μηχανισμοί όπως οι κάμερες εξουδετερώνονται εύκολα από το οργανωμένο έγκλημα, αλλά παράλληλα λειτουργούν ανασταλτικά και κατασταλτικά στην ελευθερία κινήσεων και στην ελευθερία λόγου και της κριτικής, που αποτελούν την ουσία της εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής ελευθερίας. Υπονομεύουν τη δημοκρατική λειτουργία του σχολείου και μπορεί να αποτελέσουν μέσο ποινικοποίησης της συλλογικής δράσης, της ελεύθερης διακίνησης ιδεών, αλλά και υπονόμευσης δημοκρατικών εργασιακών και ατομικών δικαιωμάτων και συνδικαλιστικών ελευθεριών.

Καθόλου τυχαία η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, δηλαδή ένας κρατικός φορέας, δεν είναι τυχαίο που τονίζει:

«Η ύπαρξη και μόνο καμερών σε σχολεία και άλλους χώρους όπου δραστηριοποιούνται ανήλικοι (όπως παιδικοί σταθμοί, οικοτροφεία, φροντιστήρια κλπ.) χρήζει ιδιαίτερης προσοχής, αφού δεν είναι εύκολο να αξιολογηθούν οι συνέπειες που μια τέτοια επεξεργασία μπορεί να έχει για την ελεύθερη ανάπτυξη της προσωπικότητας των ανηλίκων. Συγκεκριμένα, υπάρχει ο κίνδυνος να περιορισθεί η ανάπτυξη της έννοιας της ελευθερίας τους, εάν πιστέψουν από μικρή ηλικία ότι είναι φυσιολογικό να παρακολουθούνται μέσω καμερών (βλ. και Γνωμοδότηση 2/2009 της Ομάδας»

Με την ηλεκτρονική παρακολούθηση εθίζονται οι μαθητές να δέχονται παθητικά τον έλεγχο της φυσικής παρουσίας και δράσης τους, σαν να είναι ύποπτοι, γεγονός που επιδρά αρνητικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και προσβάλλει βάναυσα την προσωπική τους αξιοπρέπεια, αλλά και την παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου.

Οι ασαφείς διαβεβαιώσεις για λειτουργία των καμερών μετά τη λήξη του διδακτικού ωραρίου δεν αναιρούν τα σοβαρά ζητήματα που αφορούν την προστασία των προσωπικών δεδομένων των μαθητών και συνολικά της σχολικής κοινότητας, καθώς δεν διασφαλίζεται ότιοι κάμερες θα ανοίγουν μόνο όταν δεν είναι τα παιδιά εκεί και ότι το υλικό δε θα φυλάσσεται για οποιαδήποτε μελλοντική χρήση και δε θα διατεθεί ποτέ πουθενά αλλού.

Καλούμε την Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης να αναλάβει πρωτοβουλίες, ώστε μαζί με τους συλλόγους διδασκόντων, την μαθητική κοινότητα, τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων και την τοπική κοινωνία να μην αποδεχθούν την εγκατάσταση συστημάτων παρακολούθησης χωρίς την τήρηση προβλεπόμενων προϋποθέσεων και τη σύμφωνη γνώμη των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας, και να απαιτήσουν την απομάκρυνση των καμερών. Αλλά και να διεκδικήσουν τα αναγκαία μέτρα, για την φύλαξη των σχολικών μονάδων, ώστε να αποφευχθούν τέτοια μέτρα. Και παραπέρα να απαιτήσουμε τα αναγκαία ώστε η επόμενη σχολική χρονιά να ξεκινήσει στην ώρα της και με τρόπο που θα διασφαλίζει την παιδαγωγική ελευθερία, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και του προσωπικού.

Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: αποτελέσματα εκλογών για το 20ό συνέδριο ΟΛΜΕ

 

Α’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης	2022- 20ό συνέδριο ΟΛΜΕ			2019 – 19ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν	247			604
άκυρα				24
λευκά	1
έγκυρα	246			580
		%	έδρες		%	έδρες
ΑΣΕ (ΠΑΜΕ)	67	27,2	1	189	32,6	2
Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι	46	18,7	1	55	9,5
ΔΑΚΕ	38	15,4		132	22,8	2
ΣΥΝΕΚ	36	14,6		70	12,1	1
Αντεπίθεση	23	9,3		33	5,7
Αγωνιστικές Κινήσεις	19	7,7		30	5,2
ΠΕΚ	17	6,9		71	12,2	1

Αγω. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: 1η Μάη 2022: Ειρήνη, ψωμί δουλειά, δικαιώματα και αξιοπρεπής ζωή για όλους! Συγκέντρωση Κυρ. 1/5, Καμάρα, 11πμ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

agonistiki.paremvasi231@gmail.com

1η Μάη 2002: ΕΙΡΗΝΗ, ΨΩΜΙ, ΔΟΥΛΕΙΑ, ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΡΕΠΗΣ ΖΩΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

ΑΓΩΝΑΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΙΒΕΙΑ, ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ, ΤΟ ΑΝΤΕΡΓΑΤΙΚΟ ΝΟΜΟ ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ.

Ø ΓΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ

Ø ΓΙΑ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΛΑΪΚΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΑ

Ø ΓΙΑ ΤΝ ΑΠΕΜΠΛΟΚΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΟΛΕΜΙΚΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥΣ.

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ 1/5, ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ, ΣΤΙΣ 11.00 π.μ.

Η εργατική Πρωτομαγιά διαχρονικά αποτελεί κορυφαίο ορόσημο για την εργατική τάξη, μέρα-σύμβολο στον αγώνα των εργαζομένων για δουλειά και ζωή με δικαιώματα , για κοινωνική απελευθέρωση όλου του κόσμου. Μέρα μνήμης και πάλης για τα οξυμένα

προβλήματα και τις εργατικές διεκδικήσεις.

Η 1η Μάη είναι βαμμένη με το αίμα των εργαζομένων στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο. Το Μάη του 1886, στο Σικάγο η εργατική τάξη έχυσε το αίμα της διεκδικώντας το 8ωρο και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Αυτή τη μέρα τιμάμε τους νεκρούς της τάξης μας, τους εργατικούς-λαϊκούς αγώνες και τις εργατικές αιματηρές κατακτήσεις. Είναι η μέρα-σύμβολο στον αγώνα για την κατάργηση της εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο.

Η φετινή εργατική πρωτομαγιά βρίσκει το λαό και τη νεολαία σε συνθήκες πολέμου– πανδημίας–οικονομικής κρίσης, αντιμέτωπους με τη βάρβαρη επίθεση κυβέρνησης–κεφαλαίου και Ευρωπαϊκής Ένωσης στη ζωή και τα δικαιώματα τους. Οι εργαζόμενοι, οι νέοι, οι άνεργοι, η κοινωνική πλειοψηφία είναι για άλλη μια φορά τα θύματα που υφίστανται τις συνέπειες των ιμπεριαλιστικών ανταγωνισμών, των αντεργατικών κυβερνητικών επιλογών, της πρωτοφανούς έξαρσης της ακρίβειας, της πολιτικής των ιδιωτικοποιήσεων των πάντων και της αύξησης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, που φτωχοποιεί βίαια τεράστια τμήματα του λαού, οδηγεί στην καταβαράθρωση των εργασιακών δικαιωμάτων και των δημοκρατικών-συνδικαλιστικών ελευθεριών.

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ-Συνεργαζόμενοι: Όλοι στην απεργία 6/4, Καμάρα, 11πμ

Αγωνιστική Παρέμβαση –Συνεργαζόμενοι

ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ ΓΙΑ EΙΡΗΝΗ-ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

ΚΑΜΙΑ ΑΝΟΧΗ- ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΜΟΝΗ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ 24ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ 6/4

Απεργιακή συγκέντρωση στην Καμάρα, στις 11.00 π.μ.

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΟΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΙΛΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Οι εκπαιδευτικοί, όπως και ολόκληρος ο λαός, βρισκόμαστε αντιμέτωποι/ες με την ακραία αντιλαϊκή, αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και την εγκληματική διαχείριση της πανδημίας. Η ανθρωπότητα ζει τον όλεθρο του πολέμου στην Ουκρανία.

Η εισβολή της Ρωσίας στην Ουκρανία φέρνει ξανά στο προσκήνιο τη φρίκη του πολέμου, θυμίζοντας τις θηριωδίες των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων των ΗΠΑ, του ΝΑΤΟ, της ΕΕ  στην Γιουγκοσλαβία, στο Αφγανιστάν, το Ιράκ, την Συρία, την Αφρική, με τα εκατομμύρια νεκρούς και πρόσφυγες που άφησαν πίσω τους.  Η αιτία του πολέμου βρίσκεται στη νέα φάση του ανταγωνισμού των ΗΠΑ-ΕΕ με την Ρωσία και την Κίνα, ώστε να δημιουργηθούν νέα γεωπολιτικά, γεωστρατηγικά και οικονομικά δεδομένα που θα τους εξασφαλίζουν δύναμη και εξουσία, κέρδη για τα μονοπώλιά τους και την βιομηχανία όπλων, με θύματα πάντα τους λαούς. Το σταμάτημα του πολεμικού ολέθρου πρέπει να γίνει υπόθεση όλων μας.

Το κύμα ανατιμήσεων στην ενέργεια (ηλεκτρισμός, φυσικό αέριο), αλλά και σε βασικά προϊόντα και κοινωνικά αγαθά λεηλατούν το πενιχρό λαϊκό εισόδημα και μαζί με την ανεργία, τους καθηλωμένους μισθούς πείνας, την ελαστική εργασία, βυθίζουν το λαό σε καθεστώς ακόμα μεγαλύτερης φτώχειας. Η κυβέρνηση της ΝΔ με την πολιτική της στηρίζει ασύδοτα την κερδοφορία του κεφαλαίου σε βάρος του λαού κι από την άλλη, μοιράζει ψίχουλα που δεν φτάνουν να καλύψουν ούτε τα στοιχειώδη, ενώ σε όλα η απάντηση είναι μόνο καταστολή, αυταρχισμός και αντιδραστικές μεταρρυθμίσεις.

Την ίδια ώρα με την εγκληματική πολιτική της στη διαχείριση της πανδημίας και τη διάλυση του συστήματος υγείας, η κυβέρνηση προσπαθεί να πείσει το λαό να συνηθίσει ως «κανονικότητα» τους νεκρούς κάθε ημέρα. Οι εκατόμβες των νεκρών κατατάσσουν τη χώρα σε μια από τις χειρότερες θέσεις παγκοσμίως, ενώ ετοιμάζει απολύσεις στο υγειονομικό προσωπικό που είναι σε αναστολή.

ΣΤΟ ΣΤΟΧΑΣΤΡΟ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ: Επικοινωνιακό τέχνασμα η επίσκεψη δημοσίων σχέσεων της υφυπ. Ζ. Μακρή στη Θεσσαλονίκη μακριά από τον κόσμο της εκπαίδευσης και τα πραγματικά προβλήματα

Μεγάλο το άγχος του υπουργείου να εμφανίσει τον κλάδο υπέρμαχο της αξιολόγησης

Βγάζει μάτι η στημένη προπαγάνδα του υπουργείου Παιδείας

Με μια ακόμα από τις σκηνοθετημένες και εν κρυπτώ επισκέψεις τής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας σε σχολεία συνεχίστηκε αυτή τη φορά στη Θεσσαλονίκη η προπαγανδιστική εκστρατεία της κυβέρνησης. Η υφυπουργός Ζέτα Μακρή επισκέφτηκε μεταξύ άλλων την Παρασκευή, παραμονές του αποκριάτικου τριημέρου, τα 15ο γυμνάσιο και ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, σε μια κίνηση δημόσιων σχέσεων όπου διαπίστωσε ότι όλα είναι καλώς καμωμένα! Παράλληλα με τον βασικό στόχο να φανεί πως τάχα οι εκπαιδευτικοί έχουν αγκαλιάσει την αξιολόγηση, όπως δηλώνουν οι πανομοιότυποι τίτλοι ρεπορτάζ, λες και είναι υπαγορευμένοι από ένα γραφείο τύπου, επιχειρήθηκε να εξωραϊστεί το προφίλ της διεύθυνσης ανατολικής Θεσσαλονίκης που συνδυάζει την πιστή εφαρμογή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης, τα συνεχή πλήγματα στα εργασιακά δικαιώματα ειδικά των αναπληρωτών με τον αυταρχισμό και την απαξίωση των ΕΛΜΕ σαν συλλογική έκφραση των εκπαιδευτικών.

Στο σύντομο πέρασμα της κυρίας Μακρή από τα σχολεία, πέρα τα παχιά λόγια και τις φωτογραφίες, δεν ακούστηκε λέξη για τα πραγματικά προβλήματα. Τα κενά, τις υποχρεωτικές υπερωρίες και τις αδικίες στις υπηρεσιακές μεταβολές και τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών, που καλούνται για τρίμηνες συμβάσεις Covid ενώ έχουν καταργηθεί οι σχετικές άδειες. Τις συνέπειες της καραντίνας και της τηλεκπαίδευσης που έχουν σωρεύσει πολύπλευρα προβλήματα σε μαθητές αλλά και εκπαιδευτικούς. Την ασφυκτική πίεση της ύλης και της διαδικασίες εξετάσεων τύπου PISA και τράπεζας θεμάτων σε συνδυασμό με την καταστροφική στις συνέπειες της ελάχιστης βάσης εισαγωγής, που μετά το περσινό μακελειό πρέπει να καταργηθεί. Την έλλειψη ουσιαστικής προστασίας από τον κορονοϊό με τα απαράδεκτα πρωτόκολλα του υπουργείου που περιορίζουν τα μέσα προστασίας σε μάσκα και ανοιχτό παράθυρο, αλλά με αριθμό στην τάξη πανευρωπαϊκό ρεκόρ συνωστισμού, με αποτέλεσμα να έχουμε συνεχή κρούσματα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς με διαλυτικές συνέπειες στο σχολείο αλλά και κινδύνους για τις οικογένειες. Αλλά και τη φτώχεια, την ακρίβειας και τις συνέπειες του πολέμου στην Ουκρανία, με την κυβέρνηση να επιχειρεί να μπλέξει τη χώρα και το λαό μας για το χατήρι του ΝΑΤΟ και των μεγάλων συμφερόντων.

Η ανάδειξη προπαγάνδας για την αξιολόγηση σε βασικό σκοπό για την επίσκεψη της Ζ. Μακρή δεν είναι καθόλου τυχαία. Αποτελεί τον βασικό στόχο του υπουργείου να επιβάλει το σύνολο της πολιτικής της κυβέρνησης για ένα σχολείο της αγοράς, των μαθητών-πελατών που αύριο θα τους αλέσει η εργασιακή ζούγκλα, των δεξιοτήτων και καταρτίσεων αντί της γνώσης, της ελαστικής εργασίας εκπαιδευτικών με σημαδούρα τις τρίμηνες συμβάσεις. Μεγάλο το άγχος του υπουργείου και της κυβέρνησης γιατί, παρά τον ακραίο αυταρχισμό, τις δικαστικές διώξεις, τις συνεχείς απειλές για πειθαρχικά μέτρα, η υπόθεση αυτή σέρνεται, όπως δείχνουν και οι συνεχείς παρατάσεις στις «ανελαστικές» προθεσμίες. Ο κλάδος βλέπει τη φάκα, την ατομική αξιολόγηση τον Ιούνη του 2023 και δεν τσίμπησε το τυράκι των θολών και αναξιόπιστων υποσχέσεων για μη «τιμωρητική» αξιολόγηση κλπ κλπ. Οι ΕΛΜΕ και οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών ΠΕ που συνεχίζουν την απεργία-αποχή, παρά τη στάση συνθηκολόγησης της ΟΛΜΕ, χωρίς να κάμπτονται από τις αυταρχικές μεθοδεύσεις σε βάρος 114 διευθυντών που στηρίζουν τις αποφάσεις των σωματείων, δείχνουν έμπρακτα τον δρόμο πώς θα πιάσουμε το νήμα της μαζικής κινητοποίησης του κλάδου το φθινόπωρο και θα μπει φραγμός στα αντιεκπαιδευτικά σχέδια. Σε αυτή τη μάχη μπορεί και πρέπει να πάρει θέση αγώνα και η δική μας ΕΛΜΕ.

Οι φιέστες και οι εν κρυπτώ επισκέψεις – αστραπή με αποστάσεις ασφαλείας από τον κλάδο δεν μπορούν κρύψουν ούτε την πραγματικότητα των αλλεπάλληλων πληγμάτων από την αντιεκπαιδευτική πολιτική ούτε ότι οι εκπαιδευτικοί και όλη η σχολική κοινότητα δεν συναινούν. Το εκπαιδευτικό κίνημα μπορεί και πρέπει να δώσει απάντηση με συλλογικό αγώνα, ξεκάθαρες διεκδικήσεις, μαχητική δράση, χωρίς να χαρίζεται σε καμιά κυβέρνηση και εκλογικό σχεδιασμό.

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Κάλεσμα στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο Πέμ 3/3, 1 μ.μ., άγαλμα Βενιζέλου [στάση εργασίας 12-2μμ]

 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

ΑΓΩΝΑ ΤΩΡΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

ΚΑΜΙΑ ΑΝΟΧΗ- ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΜΟΝΗ

Πέμπτη 3/3, 1 μ.μ., Άγαλμα Βενιζέλου

όλοι στην πανεκπαιδευτική συγκέντρωση ΑΔΕΔΥ-ΟΛΜΕ-ΔΟΕ-ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ (στάση εργασίας 12-2μμ)

Οι εκπαιδευτικοί, όπως και ολόκληρος ο λαός, βρισκόμαστε αντιμέτωποι/ες με την ακραία αντιλαϊκή αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και την εγκληματική διαχείριση της πανδημίας.

ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ

Μπροστά σε αυτή την κατάσταση αναδεικνύεται η ανάγκη τα σωματεία, οι ομοσπονδίες, όλοι οι κοινωνικοί φορείς να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας! Η αναγκαιότητα του κοινού αγώνα και της κοινής δράσης είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Δεν αρκούν οι αποσπασματικές ενέργειες, πολύ περισσότερο οι κινήσεις διαμαρτυρίας, αλλά απαιτείται αποφασιστικός αγώνας διαρκείας, με αιτήματα που καλύπτουν τις ανάγκες. Η συγκυρία απαιτεί δυναμικό απεργιακό αγώνα των εκπαιδευτικών, των εργαζόμενων και όλου του λαού.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ

Τα πρωτοβάθμια σωματεία που έχουν κηρύξει απεργία/αποχή διευρύνονται φτάνοντας πλέον τα 22. Στις νέες συνεδριάσεις των συλλόγων που πρέπει να συγκαλέσουν οι διευθυντές, όπως ορίζει η υπουργική απόφαση για την αξιολόγηση, θα δώσουμε τη μάχη να δηλώσουν οι συνάδελφοι απεργία αποχή. Επιδιώκουμε να διευρύνουμε το ρεύμα της καθολικής άρνησης οποιασδήποτε συμμετοχής στις διαδικασίες αξιολόγησης για να κηρύξουν και πάλι  Απεργία Αποχή οι Ομοσπονδίες.

Να σταματήσουμε τον όλεθρο του πολέμου στην Ουκρανία! Συγκέντρωση Παρ. 25-2, Καμάρα, 6.30μμ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

Να σταματήσουμε τον όλεθρο του πολέμου στην Ουκρανία.

Αντιπολεμική συγκέντρωση Παρασκευή 25/2/22, στην Καμάρα, στις 6.30μμ.

Καμιά συμμετοχή της χώρας μας. Όχι στην κλιμάκωση της σύγκρουσης και τους ιμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς.

Ο πόλεμος στην Ουκρανία αναδεικνύει την άμεση ανάγκη για ένα αντιπολεμικό κίνημα και στη χώρα μας. Για να υπερασπιστούμε την Ειρήνη, για να μην υπάρξει εμπλοκή της Ελλάδας, για να πούμε όχι στον πόλεμο, στις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις και τους ολέθριους ανταγωνισμούς. Καλούμε την Α’ ΕΛΜΕ-Θ να πάρει θέση στο κίνημα για την υπεράσπιση της Ειρήνης ανάμεσα στους λαούς. Συμμετέχουμε στην αντιπολεμική συγκέντρωση σήμερα Παρασκευή 25/2/22, στην Καμάρα, στις 6.30μμ.

Το επικαιροποιημένο ψήφισμα που καταθέσαμε στο ΔΣ της ΕΛΜΕ:

Η κρίση στην Ουκρανία έφερε έναν νέο πόλεμο στην Ευρώπη. Στη πραγματικότητα, πρόκειται για μια άδικη ιμπεριαλιστική αντιπαράθεση ανάμεσα στις ΗΠΑ και τους ευρωπαίους συμμάχους τους με τη Ρωσία.  Είναι αποτέλεσμα της προσπάθειας επέκτασης του ΝΑΤΟ και της ΕΕ προς την Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη με στόχο να προεκτείνουν την ισχύ τους βαθύτερα στην Ευρασία. Η Ρωσία απάντησε με εισβολή στην Ουκρανία και προχώρησε σε ανοιχτό πόλεμο με καταστροφικές συνέπειες.

Οι ΗΠΑ, και υπό την προεδρία Μπάιντεν,  προωθούν τα συμφέροντα των πολυεθνικών οξύνοντας τον ανταγωνισμό κύρια με τη Κίνα αλλά και με τη Ρωσία, δημιουργώντας πολλαπλές μορφές επιθετικών συμμαχιών στον Ειρηνικό και στην Ευρώπη. Κομμάτι των ανταγωνισμών είναι η σημερινή Ρωσία που χρησιμοποιεί το μεγαλορωσικό εθνικισμό ως ιδεολογικό στήριγμα στο εσωτερικό της και την τεράστια στρατιωτική ισχύ για τη διατήρηση της κυριαρχίας της στην «αυλή της».

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Με παράταση πάνω… στην παράταση προσπαθεί το ΥΠΑΙΘ να σύρει τους εκπαιδευτικούς στην υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ – ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΥΝ ΟΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ο αγώνας μας ενάντια στην αξιολόγηση – κατηγοριοποίηση των σχολείων ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ

ΜΕ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΠΑΝΩ … ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙ ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΝΑ ΣΥΡΕΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΟΥ!

Όλοι και όλες στη Γενική Συνέλευση της Α’ ΕΛΜΕ που επείγει να προγραμματιστεί ώστε

Η ΝΕΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΠΡΟΕΔΡΩΝ 27/11 ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΝΑ ΕΠΑΝΑΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙ ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ

Σχετικά με τη νέα εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, τονίζουμε – επαναλαμβάνουμε τα εξής:

1) Οι Σύλλογοι Διδασκόντων όφειλαν, με βάση το νόμο, να συνεδριάσουν με θέμα την αποτίμηση για το προηγούμενο έτος (“Έκθεση Αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου σχολικών μονάδων”) μέχρι 30/9. Η συντριπτική πλειοψηφία ΔΕΝ συνεδρίασε, ούτε την περασμένη σχολική χρονιά, ούτε τη φετινή (μέχρι 30/9). Προσοχή! Ο Προγραμματισμός αφορά αποκλειστικά το Διευθυντή και όχι την κατάθεση σχεδίων δράσης από τις ομάδες. Δεν καταθέτουμε κανένα σχέδιο δράσης, δεν παραδίδουμε εκθέσεις, “προσχέδια”, περιλήψεις κλπ.

Σε κάθε περίπτωση, καμία άλλη υποχρέωση δεν προκύπτει για τους ΣΔ. Για το λόγο αυτό, το ΥΠΑΙΘ απαιτεί ουσιαστικά από τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων, αξιοποιώντας τις διατάξεις του νόμου 4823/2021, να προχωρήσουν μόνοι τους στην αποτίμηση μιας σχολικής χρονιάς που δεν έγινε προγραμματισμός και που τα σχολεία ήταν για 5 μήνες κλειστά.

2) Η προθεσμία για την κατάθεση του “Συλλογικού Προγραμματισμού” για τη φετινή χρονιά παίρνει νέα παράταση [από τις 12/11, στις 29/11]. Αναφερόμαστε αποκλειστικά για τους στόχους-τα σχέδια δράσης (τίτλους)-ομάδες δράσης-συντονιστές ομάδων. Όλα τα παραπάνω έχουν οριστεί από το Διευθυντή της Σχολικής Μονάδας με βάση τις διατάξεις του νόμου 4823/2021 (αμελλητί). Δεν υπάρχει κάποια υποχρέωση για τις Ομάδες Δράσης και τους συντονιστές αυτών.

3) Η υποχρέωση των συντονιστών των ομάδων δράσης να αναρτήσουν τους στόχους (Α’ μέρος) παίρνει παράταση μέχρι 12/1. Άρα, μέχρι 29/11 κανείς συνάδελφος που έχει οριστεί συντονιστής ομάδας δράσης δεν έχει υποχρέωση να συντάξει κάποιο κείμενο.

4) Τα αναλυτικά σχέδια δράσης των ομάδων δράσης (Υλοποίηση και Αποτίμηση), που ουσιαστικά έχουν οριστεί με βάση τις διατάξεις του νόμου 4823/2021, παίρνουν νέα παράταση, προφανώς μετά τις 12/1/2022, που λήγει η προθεσμία των συντονιστών των ομάδων να συμπληρώσουν το Α’ Μέρος (Σχεδιασμός).

Με βάση όλα τα παραπάνω:

·         Κανένας Σύλλογος Διδασκόντων δεν μπορεί να συνεδριάσει, γιατί δεν προβλέπεται ούτε καν από την Υπουργική Απόφαση. Κανένας Διευθυντής/τρια δεν υποχρεούται να καλέσει συνεδρίαση Συλλόγου Διδασκόντων. Κανένας δεν μπορεί να τον/ην αναγκάσει, ούτε ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου. Οι συνάδελφοι που τυχόν καλεστούν σε Συλλόγους Διδασκόντων να επικαλεστούν όλα τα παραπάνω.

·         Για όσους συναδέλφους πιεστούν να πάρουν μέρος είτε σε συνεδριάσεις ΣΔ, είτε σε συνεδριάσεις Ομάδων, αξιοποιούμε τις κυλιόμενες διευκολυντικές στάσεις εργασίας που έχει προκηρύξει η Α’ ΕΛΜΕ και πρέπει να συνεχίσει για όλο το μήνα Νοέμβριο, 1- 3 ώρες στο ωράριο του κάθε συναδέλφου, όσες ώρες από αυτές χρειαστεί.

ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΡΟΜΟΣ: Να προχωρήσει η Α’ ΕΛΜΕ άμεσα στη γενική συνέλευση για να υπάρξει ενημέρωση, αποτίμηση και το ξεκίνημα ενός νέου αγωνιστικού κύκλου. Να μπούμε στην απεργία-αποχή μαζί με τις ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ που έχουν ήδη ξεκινήσει –ανάμεσά τους και η Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης- με μαζική συμμετοχή, ώστε να πιέσουμε έμπρακτα την ΟΛΜΕ, να ανοίξουμε το δρόμο για την αγωνιστική έκφραση του κλάδου σε μια δημοκρατική Γενική Συνέλευση Προέδρων ΕΛΜΕ.

Αγωνιστική Παρέμβαση: Ο αγώνας συνεχίζεται, δε θα επιβληθεί η υποχώρηση του κλάδου. Να μπει η Α’ ΕΛΜΕ στα σωματεία που προκηρύσσουν την απεργία-αποχή

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

ΚΑΜΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Ο αγώνας συνεχίζεται, δε θα επιβληθεί η υποχώρηση του κλάδου

Να μπει η Α’ ΕΛΜΕ στα σωματεία που προκηρύσουν την απεργία-αποχή

Άμεσα συνελεύσεις ΕΛΜΕ για να μπει η ΟΛΜΕ σε αγωνιστική κατεύθυνση

Ένα και δυο: τη μοίρα μας δεν θα την πει κανένας
Ένα και δυο: τη μοίρα του ήλιου θα την πούμ’ εμείς.

Οδυσσέας Ελύτης, Ήλιος ο Πρώτος

Ο κλάδος έδωσε με ενότητα και αποφασιστικότητα μια μάχη ενάντια στην αξιολόγηση γιατί έγινε αντιληπτό ότι είναι το όχημα για την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, αλλά και ένας αυταρχικός μηχανισμός για την επιβολή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής. Καθόλου τυχαία τις μέρες που η Κεραμέως πήγαινε τον αγώνα των εκπαιδευτικών στα δικαστήρια, ξεκινούσε ο μηχανισμός των συγχωνεύσεων και μάλιστα εν μέσω πανδημίας!

Η επιτυχία της κινητοποίησης ήρθε γιατί υπήρχε αποφασιστική στάση, χωρίς μισόλογα και αποδοχή τετελεσμένων και γιατί επιλέχτηκε μια αποτελεσματική μορφή αγώνα, η απεργία-αποχή. Το αποκορύφωμα ήταν η απεργία στις 11 Οκτώβρη όπου η συμμετοχή πήρε ιστορικές διαστάσεις, καθώς ήταν η μεγαλύτερη από το 2013 και τους αγώνες ενάντια στη διαθεσιμότητα των συναδέλφων στα ΕΠΑΛ και τα μνημόνια.

Η μαζική συμμετοχή σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια ήταν που έδωσε το αποτέλεσμα και ο κλάδος βρήκε δύναμη να προσπεράσει τις απειλές από τη μεριά του υπουργείου Παιδείας. Ασφαλώς και η κάλυψη από ΟΛΜΕ-ΔΟΕ και η νομική προετοιμασία έπαιξαν το ρόλο τους, αλλά η κινητοποίηση κέρδισε τη νομιμοποίησή της από την καθολική συμμετοχή των εκπαιδευτικών. Γι’ αυτό και το υπουργείο Παιδείας παρά τις δικαστικές αποφάσεις σε βάρος της απεργίας αποχής, δεν τόλμησε να προχωρήσει σε πειθαρχικά και άλλα μέτρα, αλλά δυνάμωσε τις πιέσεις με τα έγγραφα που στέλνει ο γεν. γραμματέας Κόπτσης και αξιοποιώντας τους «πρόθυμους» διευθυντές. Η κυβέρνηση γνωρίζει ότι δεν μπορεί να εφαρμόσει εκπαιδευτική πολιτική που έχει το σύνολο σχεδόν του κλάδου απέναντι. Για αυτό προσπαθεί να εκβιάσει τη συμμετοχή όλων μας ώστε να την εμφανίσει σαν συναίνεση και όχι αποτέλεσμα του «εντέλεσθαι».

Η κυβέρνηση και η Κεραμέως βρήκαν στήριγμα στη στάση του κυβερνητικού συνδικαλισμού ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ. Στην ΟΛΜΕ με την πραξικοπηματική λήξη της απεργίας–αποχής αφού πρώτα στη γενική συνέλευση προέδρων στις 6/10 8 πρόεδροι προερχόμενοι βασικά από τη ΔΑΚΕ αντί να ψηφίσουν με βάση τις αποφάσεις, λειτούργησαν σαν εκπρόσωποι του υπουργείου και καταψήφισαν την συνέχιση του αγώνα. Στη ΔΟΕ με την υιοθέτηση από μια ευκαιριακή πλειοψηφία του λεγόμενου «ενιαίου κειμένου» –αντί της απεργίας αποχής- που υποτίθεται θα επιτρέπει τη διαφωνία με την αξιολόγηση «εκ των έσω», με δεδομένη όμως τη συμμετοχή μας, για να αποφύγουμε υποτίθεται των πειθαρχικών συνεπειών. Για να έρθει το υπουργείο, αφού πρώτα εξασφάλισε το κλείσιμο της απεργίας-αποχής, να δηλώσει ότι κάτι τέτοιο δεν ισχύει… Από τη συνέχεια φάνηκε ότι για τις παρατάξεις αυτές το θέμα δεν ήταν οι πειθαρχικές συνέπειες, αλλά το γεγονός ότι απονομιμοποιήθηκε από τον αυταρχισμό και τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα η αξιολόγηση, η οποία για τα κόμματά τους είναι βασική επιλογή για το σχολείο, καθώς συμφωνούν με τις κατευθύνσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ. Ο ΣΥΡΙΖΑ και το ΚΙΝΑΛ έχουν επιλέξει να παίζουν …φιλικό παιχνίδι με την κυβέρνηση, μέσα από μεγαλοστομίες στα κανάλια, αλλά και φρένο στις κοινωνικές αντιστάσεις. Δεν είναι τυχαίο που εμφανίστηκε σε αυτό το κλίμα και ο Παπανδρέου, ο άνθρωπος της Τρόικας και των μνημονίων.

Μόλις με ευθύνη του κυβερνητικού συνδικαλισμού σταμάτησε από τις ΟΛΜΕ και ΔΟΕ σταμάτησε η απεργία-αποχή, η απάντησης της κυβέρνησης ήταν η εξαγγελία της αξιολόγησης στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, δυο φορές το χρόνο και με απαίτηση να υπάρχει ποσοστό «ανεπαρκών». Αυτό δηλαδή που σταμάτησε το συνδικαλιστικό κίνημα το 2014. Έχουμε απέναντι στον εκπαιδευτικό μια κυβέρνηση αδιάλλακτη, αλλά όχι ανίκητη. Η εξέλιξη της απεργίας-αποχής ήταν μια σημαντική πολιτική ήττα για την Κεραμέως. Σε πανδημία, περιβαλλοντικές καταστροφές (πυρκαγιές, πλημμύρες), στην εργασία (efood, COSCO…) φάνηκε ότι βλέπει τα δικαιώματα και τις ανάγκες της κοινωνίας σαν διαφυγόντα κέρδη για τη μεγάλη εργοδοσία που στηρίζει με επιδοτήσεις και νομοθετήματα, ενώ τη δημοκρατική έκφραση, την κοινωνική διαμαρτυρία και το ελεύθερο φρόνημα τα αντιμετωπίζει με κρατική καταστολή. Μόνο οι ενωτικοί και αποφασιστικοί μας αγώνες μπορούν να υπερασπιστούν το δημόσιο σχολείο και τον εκπαιδευτικό

Στο σημείο που φτάσαμε, όποιος επικαλείται τις δικαστικές αποφάσεις και τις απειλές για πειθαρχικές συνέπειες οφείλει να είναι ξεκάθαρος για τη στάση που πρέπει να κρατήσει ο κλάδος. Για αυτό και προτείναμε τη συνέχιση της απεργίας –αποχής με ευθύνη των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων ΠΕ, μέχρι να εκφραστεί η πραγματική βούληση του κλάδου σε επίπεδο ΟΛΜΕ και ΔΟΕ. Δεν παραγνωρίζουμε τις πιέσεις που ασκούνται από την ηγεσία του Υπουργείου με όπλο τις δικαστικές αποφάσεις. Αλλά εκεί που κρίνεται η εφαρμογή τους είναι η πραγματική ζωή και η μαζική συμμετοχή μπορεί να τους καταστήσει ανεφάρμοστους. Όπως έγινε με το νόμο Χρυσοχοΐδη ενάντια στις διαδηλώσεις, την πανεπιστημιακή αστυνομία, αλλά και την αμφισβήτηση της δικαστικής απαγόρευσης των απεργιών στο κάτεργo της COSCO. Εξάλλου η κυβέρνηση της ΝΔ δεν είναι καθόλου παντοδύναμη όπως προβάλλουν τα ΜΜΕ της λίστας Πέτσα. Η επιμονή στα αντιλαϊκά μέτρα δοκιμάζεται και από το γεγονός ότι σε μια άτυπη προεκλογική περίοδο είναι αντιμέτωπη με μια αυξανόμενη λαϊκή δυσαρέσκεια λόγω της αποτυχίας στην αντιμετώπιση της πανδημίας, της μεγάλης ακρίβειας στα είδη λαϊκής κατανάλωσης, το ρεύμα και το πετρέλαιο, του αυταρχισμού και του συνόλου της πολιτικής της.

Η στάση του ΠΑΜΕ είναι κομμάτι του προβλήματος. Παρά το γεγονός ότι καταγγέλλει τους χειρισμούς σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ και τις δηλώσεις ότι πρέπει να υπάρξει επανεκκίνηση στην απεργία-αποχή, δεν προτείνει ούτε στηρίζει κανένα σχετικό μέτρο. Οι στάσεις εργασίας την ώρα των συλλόγων για την αξιολόγηση αγκαλιάζονται όταν υπάρχει προοπτική και όχι αμηχανία. Η κατάσταση στην ΟΛΜΕ δεν αλλάζει με εκκλήσεις και χάνεται πολύτιμος χρόνος… Είναι ενδεικτικό ότι δεν στήριξε τη συμμετοχή της Α’ ΕΛΜΕ στις προσπάθειες συντονισμού ΕΛΜΕ και Συλλόγων ΠΕ, ούτε δέχτηκε την εκ νέου προκήρυξη της απεργίας-αποχής σε επίπεδο ΕΛΜΕ. Έχει ευθύνη για το γεγονός ότι ο κλάδος βρίσκεται χωρίς πυξίδα. Την ίδια στιγμή διακινεί την αντίληψη «να μείνει στα χαρτιά» η επιλογή της κυβέρνησης, ανοίγοντας το δρόμο στη λογική του «ενιαίου κειμένου». Ακόμα και για το νόμο Χατζηδάκη που αξιοποιήθηκε ενάντια στην απεργία-αποχή η μόνη πρόταση του ΠΑΜΕ ήταν απογευματινό συλλαλητήριο, με παράλληλη καταψήφιση κάθε πρότασης για απεργία, την οποία παραπέμπει στο μέλλον και στις διαθέσεις του Παναγόπουλου της ΓΣΕΕ.

Στην κρίσιμη καμπή που βρισκόμαστε, υπάρχει δρόμος: ήδη 6 ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ κάνουν μια νέα αρχή προκηρύσσοντας ξανά την απεργία-αποχή, λαμβάνοντας και μέτρα για την υπέρβαση των νομικών εμποδίων. Ο αγώνας συνεχίζεται και μπορεί να αγκαλιαστεί από την πλειοψηφία του κλάδου! Ας μην μπει κανείς και καμία σε ομάδες με τη θέλησή του, νομιμοποιώντας την αξιολόγηση. Να προχωρήσει η Α’ ΕΛΜΕ άμεσα σε γενική συνέλευση για να υπάρξει ενημέρωση, αποτίμηση και το ξεκίνημα ενός νέου αγωνιστικού κύκλου. Να μπούμε στην απεργία-αποχή, να πιέσουμε έμπρακτα την ΟΛΜΕ, να ανοίξουμε το δρόμο για την αγωνιστική έκφραση του κλάδου σε μια δημοκρατική Γενική Συνέλευση Προέδρων ΕΛΜΕ.

Στην αναμέτρηση για την αξιολόγηση που θα κριθεί σε βάθος χρόνου, δεν έχουμε την πολυτέλεια της συναίνεσης και των αυταπατών ότι τα χειρότερα είναι πίσω μας. Πριν το σχολείο μεταλλαχτεί με την εκπαιδευτική διαδικασία να δίνει τη θέση της σε μια …ατέλειωτη αξιολόγηση, να το υπερασπιστούμε, διεκδικώντας την πρόσβαση όλων των παιδιών, ουσιαστική γνώση και μορφωτική διαδικασία, μόνιμη και σταθερή εργασία με κάλυψη όλων των κενών, ριζική αύξηση της χρηματοδότησης της παιδείας.

Η κυβέρνηση θέλει να κάνει τα αδιέξοδα της αντιλαϊκής πολιτικής της δικά μας αδιέξοδα, τόσο στην παιδεία, όσο και στην κοινωνία. Δεν θα περάσει, θα αντισταθούμε! Θα δώσουμε μάχη για υγεία, παιδεία, ψωμί και ελευθερία! Για την ήττα της κυβέρνησης και κάθε απόπειρας να δοθεί συνέχεια στην πολιτική της.

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Καμιά συμμετοχή στην αξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Κανένας συνάδελφος συντονιστής, μέντορας

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

ΚΑΜΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

ΚΑΝΕΝΑΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ, ΜΕΝΤΟΡΑΣ

Ο ν. 4823 δε θα εφαρμοστεί

Η ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΟΥ ΚΑΤΑΘΕΣΑΜΕ ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ Α’ ΕΛΜΕ-Θ

Μια νέα  σχολική χρονιά αρχίζει με την κυβέρνηση να κλιμακώνει την επίθεσή της σε όλα τα μέτωπα (υγεία, παιδεία, εργασία, περιβάλλον). Την περσινή χρονιά εν μέσω πανδημίας, κλειστών σχολείων και τηλεκπαίδευσης, το ΥΠΑΙΘ επιδίωξε να εγκαθιδρύσει στα σχολεία την αξιολόγηση. Δεν της πέρασε! Οι εκπαιδευτικοί σε ολόκληρη την Ελλάδα  έδωσαν μια σκληρή μάχη ενάντια στην πολιτική που βάζει σε κίνδυνο το δημόσιο σχολείο και την εκπαίδευση,  απειλεί ευθέως την εργασία των εκπαιδευτικών, υπονομεύει τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, τον αυταρχισμό του Υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης. Οι εκπαιδευτικοί, σε ένα κλίμα πρωτοφανούς ενότητας και αγωνιστικότητας, όλοι μαζί αποφασισμένοι, συμμετείχαν με συντριπτικά ποσοστά συμμετοχής στην απεργία αποχή της ΟΛΜΕ/ΔΟΕ. Αποδείχτηκε έτσι ότι μπορούμε και κατορθώνουμε  μεγάλες νίκες (βλ. εκλογές αιρετών, κάμερες στην τάξη, αξιολόγηση, απαγόρευση διαδηλώσεων). 

Μπαίνουμε ξανά σε θέση μάχης. Η κυβέρνηση πάλι μέσα στο καλοκαίρι ψήφισε νέο νόμο για την αξιολόγηση. Συμπληρώνει όλο το προηγούμενο νομοθετικό της έργο και αποκαλύπτονται πλήρως οι προθέσεις της.  Έτσι, εκτός από την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, Τράπεζα Θεμάτων, υποχρεωτικά εργαστήρια δεξιοτήτων ήδη από το νηπιαγωγείο, πρότυπα πειραματικά, δημοσιονομικές περικοπές, ιδιωτικοποίηση ανώτατης εκπαίδευσης, εξίσωση πτυχίων ιδιωτικών κολεγίων με ΑΕΙ, κατάργηση πανεπιστημιακού ασύλου και πανεπιστημιακή αστυνομία, νόμο για την ΤΕΕ κ.α., ο νόμος για «Αναβάθμιση του σχολείου και ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών» (4823/2021) συμπυκνώνει βασικές επιδιώξεις του συστήματος για το σχολείο της αγοράς. Βασικά του σημεία:

·        Η  αξιολόγηση της σχολικής μονάδας συνδέεται άμεσα με την «ατομική αξιολόγηση» των εκπαιδευτικών (π.χ. δικαίωμα εκλογής σε θέση στελέχους έχουν μόνο οι συμμετέχοντες, ενώ η συμμετοχή ή όχι των εκπαιδευτικών λαμβάνεται υπόψη στην ατομική έκθεση αξιολόγησης).

·        Οι εκπαιδευτικοί θα αξιολογούνται κάθε δύο χρόνια από το Δ/ντή του σχολείου και τον σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης για το διοικητικό τους έργο και κάθε τέσσερα από τον σύμβουλο ειδικότητας και από τον διευθυντή για το διδακτικό και το παιδαγωγικό τους έργο.

·        Διαμορφώνεται μια πυραμίδα ιεραρχίας (Δ/ντής, Σύμβουλος, Επόπτης Διεύθυνσης, Περιφερειακός Επόπτης, Συμβούλιο Εποπτών, Διευθυντής Β/θμιας, Περιφερειακός Δ/ντής, Γ.Γ Υπουργείου) που θα ελέγχουν τα πάντα και τους πάντες.

·        Σε κάθε σχολική μονάδα ορίζονται από τον διευθυντή εκπαιδευτικοί σε διάφορες θέσεις (συντονιστές τάξης, μέντορες, υπεύθυνοι εκπαιδευτικού ομίλου) που πριμοδοτούνται κατά την αξιολόγηση και για στελέχη της εκπαίδευσης.

Αγων. Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ-Θ: Οργή για το αντεργατικό έκτρωμα της κυβέρνησης. Πέμ. 3/6, 1 μμ, Άγ. Βενιζέλου, συγκέντρωση ΕΛΜΕ, ΣΕΠΕ, σωματείων, Φοιτ. Συλλόγων

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

Οργή για το αντεργατικό έκτρωμα της κυβέρνησης

Πέμπτη 3/6, 1.00 μ.μ., Άγαλμα Βενιζέλου όλοι στην συγκέντρωση των ΕΛΜΕ, ΣΕΠΕ, σωματείων, Φοιτητικών Συλλόγων

ΕΝΑΝΤΙΑ στο αντεργατικό νομοσχέδιο Χατζηδάκη και την αντιεκπαιδευτική – αντιλαϊκή πολιτική

Καταθέσαμε πρόταση στο ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ-Θ να μην ακυρωθεί η απεργιακή κινητοποίηση έστω και με τη μορφή στάσης εργασίας και να συμμετέχουμε στη συγκέντρωση μαζί με τις άλλες ΕΛΜΕ και Συλλόγους ΠΕ της πόλης,  ώστε να σταλεί ένα πρώτο μήνυμα αντίστασης και συσπείρωση σε όσα σχεδιάζει η κυβέρνηση. Το προεδρείο του ΠΑΜΕ με τη στήριξη των ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ επανέλαβε όσα αποφάσισαν στην ΑΔΕΔΥ με την ακύρωση των κινητοποιήσεων  στο όνομα της συμπόρευσης με τη φιλοκυβερνητική ΓΣΕΕ την άλλη βδομάδα…

Την προγραμματισμένη απεργία για της 3 Ιουνίου ανέστειλε η ΑΔΕΔΥ ακολουθώντας τη ΓΣΕΕ που ανακοίνωσε απεργία πολύ καθυστερημένα για το νομοσχέδιο έκτρωμα της κυβέρνησης της Ν.Δ.  στις 10/6. Η ΓΣΕΕ δεν κήρυξε απεργία για τις 3/6 αφαιρώντας τη δυνατότητα να αναπτυχθεί αποφασιστική κλιμάκωση των αγώνων ενάντια στο αντεργατικό έκτρωμα.  Η ΑΔΕΔΥ παρόλο που η απεργία είχε προκηρυχθεί από εκατοντάδες συνδικάτα και σωματεία (ΕΚΑ και άλλα Εργατικά Κέντρα, ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΕΛΜΕ, ΣΕΠΕ, κ.ά.) και η απεργία πήρε πανεργατικά χαρακτηριστικά, άλλαξε την απόφασή της. Άλλαξε την απόφασή της την ώρα που τα σωματεία μας με ενημερώσεις στα σχολεία, ανακοινώσεις, αφίσες και πανό προπαγάνδιζαν την απεργία και οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζοντας την αναγκαιότητα της μαζικής απάντησης που πρέπει να δοθεί, ετοιμάζονταν για αυτό. Αυτό έγινε την ημέρα που η κυβέρνηση σε μια προσπάθεια επίδειξης πολιτικής πυγμής, ανήγγειλε το προχώρημα της ίδρυσης αστυνομίας για τα πανεπιστήμια προκειμένου να ανακόψει τις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις των φοιτητών που έβαλαν φραγμό στα σχέδιά της. Η ΑΔΕΔΥ όφειλε να μην ακολουθήσει την ΓΣΕΕ δείχνοντας και αυτή ότι δεν έχει στόχο να δημιουργήσει τους όρους για να οικοδομήσει ένα αγωνιστικό απεργιακό μέτωπο εργαζομένων που θα παλέψει για την απόσυρση του εργατοκτόνου  νομοσχεδίου, αλλά θέλουν απλά μια 24ώρη απεργία διαμαρτυρίας. Οι ηγεσίες της ΓΣΕΕ και της ΑΔΕΔΥ θα έπρεπε να αντισταθούν με σθεναρό τρόπο στα σχέδια της κυβέρνησης να περάσει τη βάρβαρη νεοφιλελεύθερη πολιτική της και να φορτώσει τα βάρη της κρίσης μόνο  στις πλάτες των εργαζομένων.

Η πρόταση της Αγων. Παρέμβασης στη Γεν. Συνέλευση της Α’ ΕΛΜΕ, Τρίτη 25/5, 6.30μμ, Ευκλείδης

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

Όλοι και όλες στη Γενική Συνέλευση της Α’ ΕΛΜΕ-Θ: Τρίτη 25/5/ 2021,  6:30μμ

Στο προαύλιο του 6^ου /εσπερινού ΕΠΑΛ (ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ είσοδος Παπαναστασίου με Κατσιμίδη)

Με μέτρα προστασίας

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ

ΜΟΝΟ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΕΓΓΥΗΘΟΥΝ ΤΗ ΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥΣ.

ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟΙ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ

ΤΗΣ ΑΝΤΙΛΑΪΚΗΣ, ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ  ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ –ΕΕ– ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

Από την αρχή της πανδημίας και ενώ σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα βρισκόταν σε εγκλεισμό, η κυβέρνηση επιδόθηκε σε σωρεία νομοθετικών παρεμβάσεων για την παιδεία, με ευαγγέλιο τις οδηγίες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ και στόχο την περαιτέρω εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης. Επιδιώκει να υποτάξει το δημόσιο σχολείο και πανεπιστήμιο καθολικά στις ανάγκες των επιχειρήσεων, να συνθλίψει τις εργασιακές σχέσεις, να περιορίσει δικαιώματα και ελευθερίες.

Ως ΕΛΜΕ από την αρχή της πανδημίας και των απαγορεύσεων τονίζαμε ότι οι αγώνες των εργαζομένων δεν μπορεί και δεν πρέπει να μπουν στο γύψο, τονίζοντας ότι “μένουμε ασφαλείς, μένουμε ενεργοί”. Οι εξελίξεις μας δικαίωσαν. Σήμερα  αποδεικνύεται ότι δεν υπάρχει επιστροφή στην κανονικότητα.

Ειδικά τώρα  είναι ζωτική ανάγκη για μαζική, πανεργατική και κλιμακούμενη αποφασιστική μάχη ενάντια στο «Νόμο Χατζηδάκη-Μητσοτάκη». Είναι αγώνας ενάντια στη γενίκευση της ελαστικής και μαύρης εργασίας, την τηλεργασία, τη λεηλασία των ασφαλιστικών δικαιωμάτων, τους μισθούς πείνας, την κατάργηση του δικαιώματος της απεργίας, τον κρατικό έλεγχο των συνδικάτων. Είναι αγώνας  για μαζικούς μόνιμους διορισμούς  στην εκπαίδευση με βάση τις ανάγκες, για τα εργασιακά, ασφαλιστικά δικαιώματα και ελευθερίες. Τώρα είναι η στιγμή για να διεκδικήσουμε μείωση ωραρίου των εκπαιδευτικών, μείωση του εργάσιμου χρόνου (6ωρο, 30/ωρο,5μερο) για όλο τον λαό, αύξηση των μισθών για να ζούμε με αξιοπρέπεια.

Ταυτόχρονα η νέα χρονιά θα μας βρει αντιμέτωπους με την προσπάθεια εφαρμογής όλων των αντιεκπαιδευτικών μέτρων που ψηφίστηκαν τον τελευταίο χρόνο (αξιολόγηση ατομική, αυτοαξιολόγηση, τράπεζα θεμάτων, αύξηση των μαθητών/τμήμα, εργαστήρια δεξιοτήτων, λειτουργία ΕΣΚ κλπ), αλλά και όσα θα ψηφιστούν το επόμενο διάστημα (νέο ασφαλιστικό, ιδιωτικοποίηση της επικουρικής).

Ο κλάδος μέσα από Γ.Σ. που πρέπει να συγκληθούν άμεσα από το ΔΣ της ΟΛΜΕ, να σχεδιάσει πρόγραμμα αιτημάτων και αγώνων, να συσπειρωθεί μπροστά στις επικείμενες μάχες.

ΠΡΟΤΑΣΣΟΥΜΕ ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

• Κάτω τα αντεργατικά μέτρα της κυβέρνησης – όχι στην κατάργηση του οκτάωρου, των συλλογικών συμβάσεων!
• Κάτω τα χέρια από τα συνδικάτα και τα δημοκρατικά δικαιώματα! Να καταργηθούν άμεσα οι νόμοι για τις διαδηλώσεις, οι νόμοι για την κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, οι τρομονόμοι, η πανεπιστημιακή αστυνομία.
• Μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους! Όχι στις ελαστικές μορφές εργασίας! Μαζικοί διορισμοί με βάση τις πραγματικές ανάγκες! Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Το λιγότερο 19.000 (16.000 ΓΠ – 3.000 ΕΑ) εκπαιδευτικοί για φέτος! Αποκατάσταση της ροής διορισμών βάσει των συνταξιοδοτήσεων και των αναγκών!
• Να καταργηθεί εδώ και τώρα το Προσοντολόγιο της αλληλοσφαγής των αναπληρωτών και υπονόμευσης των πτυχίων και της προϋπηρεσίας.
• Να ανατραπούν όλα τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα και νόμοι (4692, ΤΕΕ, «Κεραμέως – Χρυσοχοΐδη», εξοβελισμό κοινωνικών επιστημών, εικαστικών μαθημάτων κλπ)!
• Κατάργηση της τράπεζας θεμάτων και της ΕΒΕ!
• Να καταργηθεί τώρα όλο το πλαίσιο για την Αξιολόγηση!
• Κατάργηση της τροπολογίας για τα κολλέγια που ανοίγει το δρόμο στην εμπορευματοποίηση – ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης!
• Αύξηση των δαπανών για την εκπαίδευση και όχι για την αστυνομία και εξοπλισμούς!
• Επαναφορά του ωραρίου των εκπαιδευτικών στα επίπεδα προ του 2013.
• Όχι στις περικοπές των συντάξεων. Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου. Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις για να ζούμε με αξιοπρέπεια από το μισθό μας!
• Όχι στο νέο αυταρχικό πλαίσιο λειτουργίας των σχολείων με τους εσωτερικούς κανονισμούς, τον πανοπτικό έλεγχο, την κατάργηση της στοιχειώδους δημοκρατίας και παιδαγωγικής ελευθερίας των Συλλόγων Διδασκόντων.
• Να παρθούν μέτρα σε όλα τα σχολεία ώστε τη νέα σχολική χρονιά να είναι ασφαλή και να μην κλείσουν ξανά με τηλεκπαίδευση. Το πολύ 15 παιδιά στην τάξη, προσλήψεις εκπαιδευτικών, αίθουσες κλπ! Τεστ για όλους με την ευθύνη του ΕΟΔΥ! Εμβολιασμός της εκπαιδευτικής κοινότητας. Καμιά σκέψη για μονιμοποίηση και νομιμοποίηση της τηλεκπαίδευσης!
• Δημόσια Δωρεάν Υγεία για όλο το λαό! Να γίνουν αποδεκτά όλα τα δίκαια αιτήματα και διεκδικήσεις των Υγειονομικών για ενίσχυση του Δημόσιου Συστήματος Υγείας – Επίταξη του Ιδιωτικού Τομέα!
• Δεν αναγνωρίζουμε τα νόθα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΔΕ-ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ) και κάθε δοτή εκπροσώπηση σε αυτά. Τα Υ.Σ. να λειτουργήσουν με παράταση της θητείας των αιρετών που εκλέχτηκαν από το 2018.
• Άμεσα μέτρα ενίσχυσης των λαϊκών οικογενειών και των προσφύγων για την κάλυψη των μορφωτικών αναγκών τους!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ- ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΓΩΝΑ

Η αντιλαϊκή – αντιεκπαιδευτική πολιτική της ΝΔ, της ΕΕ και του ΟΟΣΑ μπορεί να ανατραπεί. Οι  μάχες που έδωσε ο κλάδος, με κορυφαίες της αποχής από τις ηλεκτρονικές εκλογές για τα  Υ/Σ και την αξιολόγηση, μαζί με τις δυναμικές και μαζικές διαδηλώσεις του φοιτητικού κινήματος ενάντια στο νόμο «Κεραμέως – Χρυσοχοΐδη», αφήνουν ελπιδοφόρες παρακαταθήκες στον αγώνα για μαζικούς μόνιμους διορισμούς, για να μην εφαρμοστούν τα αντιεκπαιδευτικά και αντεργατικά μέτρα της κυβέρνησης, για την ανατροπή της  αντιεκπαιδευτικής  αντιλαϊκής πολιτικής της. 

Καλούμε την ΟΛΜΕ να προχωρήσει τώρα σε Γενικές Συνελεύσεις και Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ με αιχμή τα αιτήματα για να μη ψηφιστεί το νομοσχέδιο Χατζηδάκη έκτρωμα, για την πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών και για να καταργηθούν, να μην ισχύσουν και να μην εφαρμοστούν τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα.

Να προχωρήσουμε σε ανυποχώρητο πολύμορφο αγώνα με κυρίαρχο ρόλο στις Γενικές Συνελεύσεις που θα καθορίζουν τη συνέχιση και κλιμάκωση του αγώνα και θα περιλαμβάνει ενημερώσεις της κοινωνίας, εκδηλώσεις, συγκεντρώσεις, διαμαρτυρίες, αποκλεισμούς υπηρεσιών και διευθύνσεων, απεργίες, κ.ά.

Σε μια τέτοια κατεύθυνση προτείνουμε:

• Οι Γ.Σ. των ΕΛΜΕ να γίνουν από 24/5 έως 28/5 και η Γ.Σ. των προέδρων το Σάββατο 29/5, γιατί οι επόμενες μέρες θα είναι καθοριστικές για τα εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα, καθώς και τους διορισμούς.
• Την Παρασκευή 28/5, μετά από συνεννόηση των ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ, οργανώνουμε πανεκπαιδευτική συγκέντρωση με στάση εργασίας. Καλούμε την ΟΛΜΕ να κηρύξει συμπληρωματική στάση εργασίας και κοινές συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις και στις πόλεις που είναι η έδρα των περιφερειακών Διευθύνσεων (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ηράκλειο, κ.ά.). Σε κάθε περίπτωση οι ΕΛΜΕ και οι ΣΕΠΕ από κοινού με άλλα σωματεία να συνεννοηθούν για την υλοποίηση αυτής της απόφασης. Να προχωρήσουμε σε σύσκεψη συντονισμού άμεσα.
• Προειδοποιητική απεργία την Πέμπτη 3 Ιουνίου (υπάρχει σχετική εξαγγελία της ΑΔΕΔΥ) και απεργιακή συγκέντρωση στο άγαλμα Βενιζέλου στις 10.30πμ. Αν δεν προχωρήσει η ΑΔΕΔΥ σε απεργία τη συγκεκριμένη ημερομηνία, οργανώνουμε συγκέντρωση με στάση εργασίας σε συνεννόηση με άλλα σωματεία.
• Συνεχίζουμε με νέα απεργία με την κατάθεση στη Βουλή του νομοσχεδίου Χατζηδάκη και συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις
• Κλιμάκωση του απεργιακού αγώνα όλες τις μέρες που θα συζητιέται το νομοσχέδιο στη Βουλή.
• Νέες Γ.Σ. αμέσως μετά για εκτίμηση, και συνέχιση του αγώνα.
• Συνεχή συλλαλητήρια διαμαρτυρίας στις πόλεις και τις συνοικίες όλο το επόμενο διάστημα. Την Πέμπτη 27/5 στο Πολιτιστικό Κέντρο Τούμπας και την Τρίτη 1/6 στην πλ. Αμπελοκήπων.
•  Οι ΕΛΜΕ να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν όλο το επόμενο διάστημα δράσεις στα πλαίσια του πολύμορφου αγώνα.

Καλούμε τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ να λάβουν πρωτοβουλίες αγωνιστικής συνεννόησης και ευρύτερου συντονισμού για την οργάνωση, συνέχιση και κλιμάκωση του αγώνα ενάντια στα κυβερνητικά μέτρα!

Αγωνιστική Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκη: Κινητοποίηση Σάβ. 6/2, 12 μ., πλ. Αριστοτέλους. Να σταματήσουν οι απαγορεύσεις, οι διώξεις, τα πρόστιμα και η ποινικοποίηση των αγώνων

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com/    – agonistiki.paremvasi231@gmail.com

Κινητοποίηση Σάββατο 6 Φλεβάρη, 12 μ., πλατεία Αριστοτέλους

Να σταματήσουν οι απαγορεύσεις, οι διώξεις, τα πρόστιμα και η ποινικοποίηση των αγώνων

Θα ακολουθήσει διαδικτυακή συναυλία αλληλεγγύης στις 9μμ:

https://www.facebook.com/events/160877725602549

Η κυβέρνηση της ΝΔ συνεχίζει να αξιοποιεί την πανδημία για την ψήφιση και την προώθηση εκατοντάδων αντιλαϊκών, αντεργατικών και αντιεκπαιδευτικών νομοσχεδίων και μέτρων. Ταυτόχρονά εκμεταλλεύεται την πανδημία για να ανακόψει τις μαζικές κινητοποιήσεις που προκαλεί το μπαράζ αντιδραστικών μέτρων με χουντικής έμπνευσης απαγορεύσεις, αυταρχισμού και καταστολής, ενώ προσβλέπει και στην επέκταση μόνιμης κατάστασης απαγορεύσεων, ελέγχων και επιτήρησης. Επιδιώκει την επιβολή σιωπής νεκροταφείου και τρομοκρατίας προς κάθε φωνή και μαζική δράση που αποκαλύπτει τις ευθύνες της και μάχεται για τα εργατικά και λαϊκά δικαιώματα.

Κορύφωση της τρομοκρατικής εκστρατείας που έχει εξαπολύσει η κυβέρνηση δια του υπουργείου προστασίας και προσωπικά του ίδιου του ανεκδιήγητου υπουργού, κου Χρυσοχοΐδη ήταν η απαγόρευση της Πορείας και των εκδηλώσεων για την εξέγερση του Πολυτεχνείου σε όλη τη χώρα, η απόπειρα απαγόρευσης των απεργιακών συγκεντρώσεων στις 26 Νοέμβρη, καθώς και οι απαγορεύσεις στις 6 Δεκέμβρη όπουτο μέγεθος της τρομοκρατίας που επιχειρήθηκε από τις κρατικές δυνάμεις ξεπέρασε κάθε όριο. Η τρομοκρατία δεν πέρασε, παρά τις αστυνομικές επιθέσεις, τη βία και την άγρια καταστολή, με την αποφασιστική στάση αγωνιστών και του κινήματος  γιατί συγκεντρώσειςκαι πορείες έγιναν σε όλη τη χώρα.

Η κυβερνητική τρομοκρατία συνεχίστηκε με το όργιο καταστολής της αστυνομίας στην πανεκπαιδευτική συγκέντρωση της Θεσσαλονίκης στις 21/1 και τις βίαιες συλλήψεις τριών φοιτητών. Με τη νέα απαγόρευση των δημόσιων υπαίθριων συναθροίσεων πάνω από 100 άτομα για τις πανεκπαιδευτικές κινητοποιήσεις στις 28/1 ενάντια στο εκτρωματικό νομοσχέδιο Κεραμέως–Χρυσοχοΐδη.  Για μια ακόμη φορά οι Φοιτητικοί Σύλλογοι, οι ΕΛΜΕ, οι Σύλλογοι ΠΕ και οι άλλες στη Θεσσαλονίκη, στην Αθήνα και σε άλλες πόλεις έσπασαν στην πράξη την αστυνομοκρατία και την καταστολή με τις μαζικές πορείες που πραγματοποίησαν.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. με το δόγμα «νόμος και τάξη», τα ΜΑΤ, τις εξοντωτικές ποινές και τα πρόστιμα, τις συλλήψεις, τις απαγορεύσεις των συλλαλητηρίων, αναβαθμίζει την κρατική καταστολή. Επιδιώκει  με αυτό τον τρόπο να τρομοκρατήσει λαό και νεολαία και έτσι να προωθήσει τη βάρβαρη πολιτική της ανενόχλητη. Ιδιαίτερα στην εκπαίδευση θέλει να δημιουργήσει κλίμα υποταγής και αποδοχής των αντιδραστικών νομοσχεδίων που φέρνει το ένα μετά το άλλο (Επαγγελματική Εκπαίδευση, εισαγωγή στα ΑΕΙ, αξιολόγηση, αστυνομία στα ΑΕΙ, αύξηση ωραρίου νηπιαγωγών, κ.ά.).

Αγωνιστική Παρέμβαση Α’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Απαιτούμε την παραδειγματική καταδίκη των δολοφόνων νεοναζί της Χρυσής Αυγής!

Απαιτούμε την παραδειγματική καταδίκη των δολοφόνων νεοναζί της Χρυσής Αυγής!

ΟΛΟΙ κ ΟΛΕΣ μαζικά και αγωνιστικά

Τρίτη 6/ 10,  6.00, Άγαλμα Βενιζέλου

Τετάρτη 7/10, 11.30, Άγαλμα Βενιζέλου (με στάση εργασίας από την ΕΔΟΘ)

Η ώρα της απόφασης στη  δίκη των νεοναζί της Χρυσής Αυγής έχει πλέον φτάσει!
– Θα καταδικαστούν, επιτέλους, οι νεοναζί, κάτω από το βάρος του συντριπτικού αποδεικτού υλικού, ως εγκληματική οργάνωση ή θα πάρουν συγχωροχάρτι με μια απόφαση που θα τους ρίχνει στα μαλακά, όπως προκλητικά εισηγήθηκε η εισαγγελέας της έδρας;;;

– Θα πάνε φυλακή όλοι οι νεοναζί για τα απεχθή εγκλήματα που σχεδίασαν κεντρικά και εκτέλεσαν με εντολές του ιεραρχικού παραστρατιωτικού μηχανισμού τους ή θα τους δοθεί μια νέα περίοδος ασυλίας από τους μηχανισμούς του κράτους για να συνεχίσουν την δολοφονική δράση τους;;;
– Θα διαλυθεί επιτέλους η ναζιστική εγκληματική οργάνωση που παρίστανε το πολιτικό κόμμα ή θα της αποδοθεί επιπλέον και η κρατική χρηματοδότηση που αποφάσισε να παρακρατήσει η Βουλή, δίνοντας ξανά στη φασιστική συμμορία την δυνατότητα να ανασυγκροτηθεί και ν’ ανοίξει νέα γραφεία ως ορμητήρια των δολοφονικών ταγμάτων εφόδου;;;

Οι νεοναζί της Χρυσής Αυγής είναι γνήσιοι νοσταλγοί του Χίτλερ και των στρατοπέδων εξόντωσης του Άουσβιτς. Είναι οι φονιάδες του Παύλου Φύσσα και του Σαχζάτ Λουκμάν. Είναι οι οργανωτές εκατοντάδων βίαιων ρατσιστικών επιθέσεων και πογκρόμ κατά των μεταναστών και των προσφύγων. Έβαλαν στο στόχαστρο το εργατικό κίνημα και τα συνδικάτα, όπως φάνηκε και με τις επιθέσεις κατά των συνδικαλιστών του ΠΑΜΕ στο Πέραμα και των Αιγύπτιων αλιεργατών. Επιχείρησαν να σκορπίσουν τον φόβο, με επιθέσεις στα κινήματα αντίστασης, καταστρέφοντας γραφεία και στέκια συλλογικοτήτων, μαχαιρώνοντας δεκάδες αγωνιστές και αγωνίστριες.

Παρά την απόπειρα τρομοκράτησης από τους νεοναζί ακόμα και μέσα στην αίθουσα του δικαστηρίου, δεκάδες μάρτυρες κατέθεσαν με θάρρος, έχοντας την στήριξη της μεγάλης πλειοψηφίας του δημοκρατικού κόσμου, των συνδικάτων και των μαζικών φορέων του εργατικού κινήματος και της νεολαίας, των ανθρώπων των Γραμμάτων και των Τεχνών.

Η ρατσιστική εκστρατεία της κυβέρνησης της ΝΔ, με τις επιχειρήσεις σκούπα και τις παράνομες απελάσεις – «επαναπροωθήσεις» μεταναστών και προσφύγων στα σύνορα, ανοίγουν το δρόμο για επιθέσεις φασιστικών και ακροδεξιών ομάδων, συχνά με την κάλυψη της ίδιας της αστυνομίας και του λιμενικού, από τη Λέσβο και τον Έβρο μέχρι την Πλατεία Βικτωρίας και τα Καμένα Βούρλα. Η καταδίκη της Χρυσής Αυγής θα είναι χτύπημα σε αυτή την νέα επιχείρηση ανασυγκρότησης των φασιστικών μηχανισμών, τους οποίους αξιοποιεί η κυβέρνηση παίζοντας το χαρτί του ρατσισμού, για να διασπάσει και να αποπροσανατολίσει τους εργαζόμενους και τη νεολαία από τις ευθύνες της για το άπλωμα της πανδημίας, της φτώχειας, της ανεργίας.

Απαιτούμε την παραδειγματική καταδίκη των δολοφόνων νεοναζί της Χρυσής Αυγής με μια απόφαση σταθμό! Η θέση των φασιστών δολοφόνων είναι μόνο στη φυλακή!
Δηλώνουμε ότι δεν θα ανεχθούμε να πέσουν στα μαλακά οι νεοναζί δολοφόνοι.

 Καλούμε  σε μαζική κι αγωνιστική συμμετοχή στα συλλαλητήρια και τις δράσεις ως τις 7/10.