Παρεμβάσεις στο Δημόσιο: Καταρρέει με πάταγο η οδός των δικαστηρίων για τις διεκδικήσεις των εργαζομένων! Να ξαναπιάσουμε το νήμα των μαζικών κι ανυποχώρητων ταξικών αγώνων!

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ –ΚΙΝΗΣΕΙΣ –ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ στο ΔΗΜΟΣΙΟ

http://paremvaseisdimosiou.blogspot.gr/                  dimosio.paremvasis@gmail.com

22/5/2019

Δήλωση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στην Εκτελεστική Επιτροπή της ΑΔΕΔΥ Στάθη Γκότση και Μιχάλη Μιλτσακάκη

Καταρρέει με πάταγο η οδός των δικαστηρίων για τις διεκδικήσεις των εργαζομένων!

Να ξαναπιάσουμε το νήμα των μαζικών κι ανυποχώρητων ταξικών αγώνων!

Σύμφωνα με όλες τις πληροφορίες που έχουν δει το φως της δημοσιότητας, οι ανώτατοι δικαστικοί αποφάσισαν, κατά πλειοψηφία, την περασμένη Παρασκευή σε συνεδρίαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας (ΣτΕ) ότι ο νόμος 4093/2012 που «έκοψε» τον 13ο και 14ο μισθό στους δημοσίους υπαλλήλους, τους υπαλλήλους των ΟΤΑ και των Νομικών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου είναι συνταγματικός και οι περικοπές αυτές είναι καθόλα νόμιμες!

Πριν από ένα χρόνο, το ΣΤ΄ Τμήμα του ΣτΕ είχε αποφανθεί ότι οι περικοπές δώρων και επιδόματος αδείας, όπως είναι ευρύτερα γνωστός ο 13ος και 14οσ μισθός, είναι αντίθετες με το άρθρο 25 και 4 του Συντάγματος, που καθιερώνουν τις αρχές της ισότητας και της αναλογικότητας. Τώρα όμως, οι σύμβουλοι Επικρατείας δεν υιοθέτησαν την απόφαση του ΣΤ΄ τμήματος του Ανώτατου Ακυρωτικού Δικαστηρίου αλλά ούτε και την εισήγηση συναδέλφου τους, που είχαν ταχθεί υπέρ της αντισυνταγματικότητας των περικοπών.

Η αρνητική αυτή εξέλιξη για χιλιάδες εν ενεργεία δημοσίους υπαλλήλους, επιβεβαιώνει πως

  • η δικαιοσύνη, μπορεί να μην είναι τυφλή, είναι όμως σίγουρα ταξική και φροντίζει, όσο μπορεί, να υπηρετεί τα συμφέροντα της άρχουσας τάξης και του πολιτικού της προσωπικού,
  • η ανάθεση της υλοποίησης των αιτημάτων των εργαζομένων στα δικαστήρια, ειδικά όταν δεν συνοδεύεται από κανενός είδους συνδικαλιστική απεργιακή κίνηση, είναι εντελώς αδιέξοδη, γεννά ψευδαισθήσεις και σπέρνει απογοητεύσεις.

Οι ευθύνες της ηγεσίας της ΑΔΕΔΥ και των παρατάξεων που συγκροτούν το προεδρείο της (ΔΑΚΕ, ΠΑΣΚ/ΔΗΣΥ, ΕΑΕΚ/ΣΥΡΙΖΑ), παρατάξεων της αποδοχής της μνημονιακής πολιτικής της λιτότητας και των ματωμένων πλεονασμάτων και του «δεν υπάρχει εναλλακτική», είναι μεγάλες για την εξέλιξη αυτή, καθώς διολίσθησαν σταδιακά στην νομική οδό της διεκδίκησης, χωρίς να δεχτούν εδώ και μήνες καμιά από τις αλλεπάλληλες προτάσεις μας για να οργανωθεί παράλληλη και μαζική κινηματική/απεργιακή διεκδίκηση του 13ου και 14ου μισθού και της αποκατάστασης όλων των μισθολογικών απωλειών από το 2010.

Σε κάθε περίπτωση, καλούμε για μια ακόμη φορά, τους εργαζόμενους, τα πρωτοβάθμια σωματεία, τις ομοσπονδίες και την ΑΔΕΔΥ να ξεκινήσουν, έστω και τώρα, άμεσα, μέσα από γενικές συνελεύσεις και συσκέψεις, τις διαδικασίες οργάνωσης ενός μαζικού και ανυποχώρητου συνδικαλιστικού αγώνα για να πάρουμε πίσω τα κλεμμένα, για αυξήσεις των μισθών, για την επιβολή της επαναφοράς του 13ου και 14ου μισθού με πολιτική απόφαση.

Να σπάσουμε, στους δρόμους του αγώνα, τη μνημονιακή θηλειά της φτώχειας, της επιτροπείας, των ματωμένων δημοσιονομικών πλεονασμάτων.

Να γυρίσουμε την πλάτη στις πολιτικάντικες «δεσμεύσεις» των κομμάτων εξουσίας, στις συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες

του χρεοκοπημένου γραφειοκρατικού συνδικαλισμού

της «κοινωνικής συμμαχίας» και του ευρω-μνημονιακού μονόδρομου.

Να πάρουμε τις τύχες στα χέρια μας!

Στάθης Γκότσης (6972009614)

Μιχάλης Μιλτσακάκης (6974513866)

Advertisements
Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Όχι στις αντιδημοκρατικές πρακτικές της ΔΑΚΕ

Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι

 Όχι στο τέλμα και τη διάλυση των σωματείων

Όχι στις αντιδημοκρατικές πρακτικές της ΔΑΚΕ

Στις εκλογές της Τρίτης 14 Μάη εκλέγονται οι αντιπρόσωποι που θα ψηφίσουν στο 19ο  Συνέδριο της ΟΛΜΕ για τη δράση της, τις θέσεις του κλάδου και θα εκλέξουν την ηγεσία  της, το νέο 11μελές ΔΣ της ΟΛΜΕ. Στις εκλογές αυτές κρίνεται αν θα συνεχιστεί ο κατήφορος και το τέλμα της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ, η αδράνεια και η υποταγή ή θα φυσήξει άνεμος ελπίδας και ανασύνταξης του εκπαιδευτικού συνδικαλιστικού κινήματος.

Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ), όχι μόνο δεν οδήγησε τον κλάδο συντεταγμένα απέναντι στις πολιτικές που απειλούν το δημόσιο σχολείο  και τα εργασιακά δικαιώματα των καθηγητών, αλλά υπονόμευσε κάθε μεγάλο ή μικρό αγώνα με αποκορύφωμα  τη στάση της  για το προσοντολόγιο για το οποίο δε συγκάλεσε ούτε Γενικές Συνελεύσεις. Με πρωτοφανείς πραξικοπηματικές και αντιδημοκρατικές πρακτικές (αρνούνται αποφάσεις Γ.Σ. προέδρων και συνεδρίων) συναινούν στην αποδοχή της αξιολόγησης, της αυτοαξιολόγησης, της αυτονομίας της σχολικής μονάδας και την επιβολή σιγής νεκροταφείου, την κατάργηση εργασιακών δικαιωμάτων, την αποδοχή μιας μίζερης και φτωχής ζωής για το δημόσιο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς.

Στις εκλογές αυτές συγκρούονται  η υπεράσπιση των μνημονιακών πολιτικών που εκφραστές τους είναι οι παρατάξεις ΣΥΝΕΚ, ΔΑΚΕ, ΠΕΚ και τα κόμματα τους και ο αγώνας για το σχολείο και τη ζωή που μας ανήκουν. Η λογική του κομματικού συνδικαλισμού και η λογική υπεράσπισης της αυτοτέλειας των σωματείων και της δράσης τους.

Οι εκπρόσωποι  του κυβερνητικού και κομματικού συνδικαλισμού με τις πλειοψηφίες που διαμορφώνουν, τόσο σε επίπεδο ΟΛΜΕ, όσο και σε επίπεδο ΕΛΜΕ, θεωρούν πως μπορούν να κάνουν τα πάντα, καταπατώντας ακόμη και τις στοιχειώδεις υποχρεώσεις τους. Άλλοι λειτουργούν ως βαρόνοι του συνδικαλισμού και δε σέβονται ούτε τις αποφάσεις των οργάνων στα οποία συμμετέχουν και άλλοι συνεχώς επιβεβαιώνουν την κομματική τους στράτευση. Το τελευταίο παράδειγμα  στην Ε΄ ΕΛΜΕ αφορά την κατάθεση των ψηφοδελτίων για τις εκλογές της 19ης  Μάη. Προθεσμία υποβολής τους ορίστηκε από το ΔΣ η Τετάρτη  8 Μάη. Η παράταξη της ΔΑΚΕ παραβιάζοντας τις αποφάσεις της ΕΛΜΕ που καθόρισε ποιοι συμμετέχουν στις εκλογές, συμπεριέλαβε στο ψηφοδέλτιό της καθηγητή που ανήκει σε άλλη ΕΛΜΕ, καθώς και εκπρόσωπο της ΕΛΤΕΕ που δεν έχουν δικαίωμα να είναι μέλη της ΕΛΜΕ.  Μετά από παρέμβασή μας, αναγκάστηκε  να αφαιρέσει από το ψηφοδέλτιο της τους δύο υποψήφιους, ενώ την επόμενη, και ενώ είχε λήξει  η προθεσμία υποβολής υποψηφιοτήτων, η ΔΑΚΕ λειτουργώντας με αντιδημοκρατικό τρόπο πρόσθεσε δυο υποψηφίους, κάτι που δεν είχε δικαίωμα να κάνει. Το ΠΑΜΕ κατέθεσε ψηφοδέλτιο  μια μέρα μετά τη λήξη της προθεσμίας!

Ως Παρεμβάσεις καλούμε τους συναδέλφους να καταδικάσουν τις πρακτικές εκείνων που χωρίς συνδικαλιστικό ήθος μετατρέπουν τα σωματεία σε όργανα κομματικής καταγραφής, τα οδηγούν στην απαξίωση και απομακρύνουν τους συναδέλφους από τη συλλογική δράση. Να ενισχύσουν το ψηφοδέλτιο των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων – Συνεργαζόμενοι για να αλλάξει το τοπίο και να πάμε αλλιώς με σωματεία όργανα πάλης στα χέρια των εργαζομένων.

Ψηφίστε – στηρίξτε

Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι, τη δύναμη των αγώνων

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ: το ψηφοδέλτιο εκλογών για το 19ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

 Αγωνιστική Παρέμβαση  –  Συνεργαζόμενοι

Δεν πάει άλλο! Να πάμε αλλιώς!

Όχι στο τέλμα της ΟΛΜΕ και στον υποταγμένο κυβερνητικό συνδικαλισμό(ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ)

Σωματεία όργανα πάλης και όχι κομματικής καταγραφής

Οι αγώνες θα κρίνουν το μέλλον του σχολείου και της εργασίας μας!

Ενισχύσουμε την Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι, τη δύναμη των αγώνων!

                    

√ Αυξήσεις στους μισθούς και στην παιδεία  

√ Όχι στο προσοντολόγιο – Μαζικοί διορισμοί τώρα

√ Πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές                                                                                                                             

√ Καμιά αξιολόγηση – αυτοαξιολόγησηΟργανώνουμε απεργία –αποχή                                                                                          

√ Όχι στο ν. Κατρούγκαλου -Σύνταξη στα 30 χρόνια

√ Όχι στο νέο Λύκειο-εξεταστικό κέντρο

√  12χρονο, δωρεάν δημόσιο σχολείο για όλους

Επαναφορά του ωραρίου στα προ του ’13 επίπεδα

√  Όχι σε χρέος, μνημόνια, ευρώ και ΕΕ

√  Όλα τα προσφυγόπουλα στο σχολείο

√ Μέτωπο στο φασισμό, τον εθνικισμό, τον πόλεμο, τον ιμπεριαλισμό

                                                                   

ΨΗΦΟΔΕΛΤIO για 19ο Συνέδριο ΟΛΜΕ

  1. Αλεξίου Μαρία ΠΕ02, Διαπολιτ. ΓΕΛ Ευόσμου
  2. Αποστολάτου Μάχη ΠΕ87.01, 2ο ΕΠΑΛ Σταυ/πολης
  3. Βαβούρης Χρήστος ΠΕ011, 4ο ΓΕΛ Ευόσμου
  4. Γαζάκης Αντώνης ΠΕ02, Καλ. Σχολ. Αμπελοκήπων
  5. Γιανναρού Κατερίνα ΠΕ02, Γ.Αρέθουσας (Αναπλ.)
  6. Γώτσιου Νίκη ΠΕ02, 1ο Γυμνάσιο Ευόσμου
  7. Δημοπούλου Τριαναταφυλλιά ΠΕ91.02, Καλ. Γυμν. Αμπελοκήπων (Αναπληρώτρια)
  8. Δουράκης Διονύσης ΠΕ82, 1ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης (Αναπληρωτής)
  9. Καραγιάννη Χριστίνα ΠΕ83, Εσ. ΕΠΑΛ Ευόσμου
  10. Καραθανάση Θεοδώρα ΠΕ91.02, Καλ. Σχολ. Αμπελοκήπων (Αναπληρώτρια)
  11. Κατηρτζίδου Ευγεν.ΠΕ02,Διαπ.Γ.Ευόσμου (Αναπλ)
  12. Κατσένου Αθανασία ΠΕ02, 3ο Γυμν. Σταυρούπολης (Αναπληρώτρια)
  13. Καφετζή Παναγιώτα ΠΕ07, Γυμνάσιο Καλλιθέας
  14. Κίτσιου Μαρία ΠΕ011, 2ο Γυμν. Αμπελοκήπων
  15. Κοροξενού Δανάη ΠΕ02, 1ο ΓΕΛ Ευόσμου
  16. Κοσόγλου Κώστας  ΠΕ06, Εσπερ. ΕΠΑΛ Ευόσμου
  17. Κουμμάτη Κατερίνα ΠΕ87.09, 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
  18. Κωτούλας Τάσος  ΠΕ04, 3ο ΓΕΛ Αμπελοκήπων
  1. Λέφας Μιχάλης ΠΕ031ο  ΓΕΛ Μενεμένης
  2. Λοϊζίδης Λοΐζος ΠΕ03, 1ο Γυμν. Σταυρούπολης
  3. Μαλαμίδης Μάλαμας ΠΕ80,1ο ΓΕΛ Ω/κάστρου
  4. Μαούρη Ελένη ΠΕ87.01, ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
  5. Μάσιου Ελένη ΠΕ04, ΓΕΛ Ασσήρου
  6. Μήτσος Παναγιώτης ΠΕ87.03, Εσ.ΕΠΑΛ Στ/πολης
  1. Μορέλας Βασίλης ΠΕ04, 3ομ Γυμν. Λαγκαδά
  2. Μπάντσος Νίκος ΠΕ04, ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
  3. Μπιτζένης Δημήτρης ΠΕ89.01, 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
  1. Μπρατάνη Κυράνα ΠΕ011, 3ο Γυμν. Ευόσμου
  2. Οργιανέλης Άγγελος ΠΕ02, 4ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
  3. Παπαλιάς Κυριάκος ΠΕ08, 2ο Γυμνάσιο Εχεδώρου
  4. Παράσχου Άντα ΠE03, 3ο ΓΕΛ Ευόσμου(Αναπληρ)
  5. Πεγκλίδου Μαρία ΠΕ02, 3ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
  6. Πεντεδέκα Αλίκη ΠΕ02, 4ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
  7. Πετρής Μιχάλης ΠΕ86, Γυμνάσιο Καλλιθέας
  8. Πουλής Κώστας ΠΕ79.01, 2ο Γυμν. Αμπελοκήπων
  9. Προεστοπούλου Αρετή, ΠΕ06, 2ο Γυμν. Εχεδώρου
  10. Σαμανίδης Νίκος ΠΕ03, Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου
  11. Σαραϊδάρη Πόπη ΠΕ02, 2ο Γυμνάσιο Ευόσμου
  12. Σέρβου Ελένη ΠΕ03, 2ο Γυμνάσιο Κορδελιού
  13. Σιμόπουλος Αλέξανδρος ΠΕ08, 2ο Γυμ. Σταυ/πολης
  14. Σπαΐας Άγγελος ΠΕ011, 3ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
  15. Σπανός Γιώργος ΠΕ80, Εσ. ΕΠΑΛ Στουρ/πολης
  16. Στεφανίδου Σοφία ΠΕ02, 6ο Γυμν. Σταυρούπολης
  17. Σωπιάδου Ειρήνη ΠΕ80, ΕΠΑΛ Λαγκαδά
  18. Ταχματζίδου Νόπη ΠΕ02, 2ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
  19. Τζένου Εύα ΠΕ02, ΣΔΕ Φυλακών Διαβατών
  20. Τερζή Ειρήνη ΠΕ87.09, 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
  21. Σιχλιμίρης Βενέδικτος ΠΕ01,1ο Γυμ. Σταυρ/πολης
  22. Χαραλαμπίδου Ολυμπία ΠΕ02, 2ο ΓΕΛ Εχεδώρου

 

 

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση – Συνεργαζόμενοι Α’ ΕΛΜΕ: το ψηφοδέλτιο εκλογών για το 19ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

   ΑΓΩΝΙΣΤΙΚH ΠΑΡEΜΒΑΣΗ – ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ Α’ ΕΛΜΕ

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

  1. Αβραμίδου Ντόνια, ΓΕΛ Κουφαλίων
  2. Αντωνιάδου Βασιλική, 2ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας (Άδενδρο)
  3. Κλοκίδου Γεωργία, 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ
  4. Κουτρουμπάκης Κώστας, 1ο Εσπερινό Λύκειο Θεσσαλονίκης
  5. Κρασοπούλου Αλέκα, 2ο ΣΔΕ (Τμ. Εκτός Έδρας)
  6. Λεγάκης Μιχάλης, ΓΕΛ Αγ. Αθανασίου
  7. Μόσχου Ελένη, ΓΕΛ Αξιού
  8. Περιστεροπούλου Μαρία, ΓΕΛ Αγ. Αθανασίου
  9. Τονοζλής Γεώργιος,  ΕΠΑΛ Κουφαλίων
  10. Τσιντίκη Γωγώ, 8ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
  11. Φωτσιτζή Ιωάννα, 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ

 Καμία θυσία για κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ

  • Οι αγώνες είναι μονόδρομος για το μέλλον του σχολείου και της εργασίας μας!
  • Μαζική συμμετοχή στα σωματεία μας!
  • Σωματεία όργανα πάλης και όχι κομματικής καταγραφής!
  • Για ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ αγωνιστική, πόλο συσπείρωσης και αλληλεγγύης για όλους!
  • Πάρε την υπόθεση του σωματείου πάνω σου! Άλλαξέ τα όλα και όλους!
  • Τη νίκη θα δώσουν οι ανυποχώρητοι αγώνες κι η ριζική αλλαγή των συσχετισμών

 Στηρίζουμε – ψηφίζουμε

    ΑΓΩΝΙΣΤΙΚH ΠΑΡEΜΒΑΣΗ – ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ Α’ ΕΛΜΕ

https://paremvasithess.wordpress.com

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Αγωνιστική Παρέμβαση –  Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ.: Διακήρυξη εκλογών για το 19ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

Αγωνιστική Παρέμβαση –  Συνεργαζόμενοι

Διακήρυξη για το συνέδριο της ΟΛΜΕ

Δεν πάει άλλο! Να πάμε αλλιώς!

Αποκαθήλωση των εκπροσώπων του κυβερνητικού συνδικαλισμού (ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ)

Οι εκπαιδευτικοί στο προσκήνιο, πρωταγωνιστές στα σωματεία!

Οι αγώνες θα κρίνουν το μέλλον του σχολείου και της εργασίας μας!

Ενισχύουμε τις Αγωνιστκές Παρεμβάσεις τη δύναμη των αγώνων! Αλλάζουμε ριζικά τους συσχετισμούς!

Οι εκλογές για το συνέδριο της ΟΛΜΕ διεξάγονται σε μια περίοδο που εντείνεται η εποπτεία της χώρας από την ΕΕ, η αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική συνεχίζονται και η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ οδηγεί τον κλάδο στην απραξία και την αδράνεια.

Κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ στο δρόμο της κοινωνικής καταστροφής!

Τα υποτιθέμενα αφηγήματα περί του τέλους της εποπτείας από ΕΕ και ΔΝΤ και της εξόδου από τα μνημόνια  διαψεύδονται πανηγυρικά. Είναι χαρακτηριστική η στάση της κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ που συμμορφώθηκε πριν το Πάσχα με μία από τις απαιτήσεις των δανειστών και σε σύμπλευση με τους τραπεζίτες ψήφισε στη βουλή μέτρα μαζικής επέκτασης των πλειστηριασμών της λαϊκής κατοικίας που θα μεγαλώσουν τη φτώχεια και την εξαθλίωση. Τα μέτρα ψήφισε και η Ν.Δ. επιβεβαιώνοντας ότι όποια κυβέρνηση και αν προκύψει από τις εκλογές, είναι δεδομένη η υποτέλεια στην Ευρωπαϊκή Ένωση κι η συνέχιση της αντιλαϊκής πολιτικής. Οι δανειστές απαιτούν την εφαρμογή των λεγόμενων προαπαιτούμενων (πλειστηριασμοί, ιδιωτικοποιήσεις, μείωση αφορολόγητου, τήρηση των δημοσιονομικών στόχων με λιτότητα σε μισθούς, συντάξεις και κοινωνικές δαπάνες, κ.ά.).

 

Το δημόσιο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές στο στόχαστρο

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ επιχειρεί να εναρμονίσει και την εκπαίδευση με τις γενικότερες αντιδραστικές αλλαγές που προωθεί και ψηφίζει νόμους τομές για την εκπαίδευση που θα αλλάξουν το τοπίο. Με τον ακρωτηριασμό ολόκληρης τάξης του Λυκείου από μαθήματα γενικής παιδείας και μετατροπή του σε προπαρασκευαστικό έτος για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με την υπονόμευση και ιδιωτικοποίηση των ΕΠΑΛ. Με το Προσοντολόγιο – λαιμητόμο αξιολόγησης και υπόσχεση διορισμών με τακτική «διαίρει και βασίλευε» για τους αναπληρωτές. Με την προώθηση της αξιολόγησης και της αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Με τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών. Με την άρνηση να αποδεχτούν τα δίκαια αιτήματα του κλάδου για τους συναδέλφους της πρώην διαθεσιμότητας. Συνολικά τα αντιεκπαιδευτικά  μέτρα διαμορφώνουν μια νέα  κατάσταση στην εκπαίδευση με ένα σχολείο όπου θα φοιτούν λιγότεροι μαθητές και θα έχει λιγότερους εκπαιδευτικούς. Ηκυβέρνηση υλοποιεί τις αντιεκπαιδευτικές κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της ΕΕ.

 

Η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ δεν είναι ανίκανη, είναι δέσμια των μνημονιακών κομμάτων

Σπέρνει συνειδητά την αδράνεια, την απογοήτευση και την παθητικότητα στον κλάδο γιατί έχει ευθυγραμμιστεί πια ανοιχτά με την ταχτική της συναίνεσης απέναντι στην κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ δίνοντας έτσι συγχωροχάρτι στη σημερινή και στις προηγούμενες μνημονιακές κυβερνήσεις Ν.Δ. και ΠΑΣΟΚ.    

Συγκεκριμένα, την τελευταία διετία η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ):

  • Άφησε ακάλυπτο τον κλάδο και αρνήθηκε προτάσεις εναντίωσης και συνδικαλιστικής κάλυψης των συναδέλφων στη θεματική βδομάδα, στη συγκρότηση ομάδων ειδικής αγωγής, στο πρόγραμμα «μια νέα αρχή στα ΕΠΑΛ», κ.ά.
  • Δεν συμπεριέλαβε στις ανακοινώσεις της ούτε έναν από τους πολιτικούς στόχους του κλάδου που ψηφίστηκαν σε προηγούμενα συνέδρια της ΟΛΜΕ (κατάργηση των μνημονίων, ανατροπή της πολιτικής Κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ, κ.ά.).
  • Αρνήθηκε να οργανώσει πανελλαδικές κινητοποιήσεις για τα καθημερινά προβλήματα σχολείων και εκπαιδευτικών και τα παρέπεμπε στις ΕΛΜΕ.
  • Υπονόμευσε τον μεγάλο αγώνα ενάντια το προσοντολόγιο έκτρωμα: δεν συγκάλεσε Γ.Σ., δε δέχθηκε να καταγγελθεί η κυβερνητική καταστολή, δεν εξέδωσε ούτε μία ανακοίνωση κατά του προσοντολογίου
  • Δεν οργάνωσε τον κλάδο, αλλά ούτε ενημέρωσε την κοινωνία για τις αντιεκπαιδευτικές αλλαγές που επιφέρει το υπό ψήφιση νσχ για το Λύκειο. Δεν αντιπαρατέθηκε με τα πορίσματα Λιάκου, Γαβρόγλου και ΙΕΠ, προάγγελο των σημερινών αλλαγών.
  • Συγκάλεσε οκτώ Γ.Σ. με Γ.Σ. προέδρων (Οκτώβριος, Δεκέμβριος 2017, Φεβρουάριος, Απρίλιος, Οκτώβριος, Δεκέμβριος 2018 και Φεβρουάριος, Μάρτιος 2019. Στις εισηγήσεις της απουσίαζε οποιασδήποτε κριτική στην κυβέρνηση, διαπίστωνε θετικά μέτρα, ζητούσε εν λευκώ εξουσιοδοτήσεις για 24ωρες απεργίες εν αναμονή κήρυξής τους από ΑΔΕΔΥ. Σχεδόν όλες καταψηφίστηκαν από τον κλάδο.
  • Επέλεξαν πρωτοφανείς αντιδημοκρατικές διαδικασίες και υπονόμευσαν τις Γ.Σ. των προέδρων που είναι το κυρίαρχο όργανο αποφάσεων του κλάδου (δεν αναγνώρισαν αποφάσεις για κήρυξη απεργίας – αποχής κατά αξιολόγησης, αρνήθηκαν να βάλλουν σε ψηφοφορία προτάσεις Γ.Σ. ΕΛΜΕ, κ.ά.).

Συνέχεια

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Ενωτική Αγωνιστική Πρωτοβουλία Γ’ ΕΛΜΕ-Θ (Παρεμβάσεις ΔΕ): το ψηφοδέλτιο εκλογών για το 19ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

19Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΜΕ ,ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΘΕΣΗ: 
Ενσωματωμένη εικόνα

ΚΟΝΤΡΑ ΣΤΗΝ «ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ» ΤΟΥΣ,

ΤΟΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟ

 ΤΗΝ ΥΠΟΤΑΓΜΕΝΗ ΟΛΜΕ
 

Ενάντια στα μνημόνια ΕΕ, ΔΝΤ, κεφάλαιο, κυβέρνηση και κάθε διαχειριστή της πολιτικής τους

ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ. ΝΑ ΠΑΜΕ ΑΛΛΙΩΣ!

ΜΕ ΟΠΛΟ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΜΑΣ,ΝΑ ΒΓΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΤΕΛΜΑ.

 

  • ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΑΜΑΤΩΝ ΜΑΣ!
  • ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΝΟΝΙΚΗ ΖΩΗ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ!
 
ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ- ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ

ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ (ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ)

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ 19Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΜΕ

ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΟΣ  5Ο ΓΥΜ. ΝΕΑΠΟΛΗΣ

ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ ΚΩΣΤΑΣ 1ο  ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ

ΒΛΑΧΟΥ ΑΣΗΜΙΝΑ   3ο ΓΕΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ

ΒΟΖΙΚΑ ΦΩΤΕΙΝΗ     1ο ΓΕΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

ΒΡΟΙΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ  12ο  ΕΠΑΛ  ΘΕΣ.

ΓΚΡΟΖΟΥ ΓΙΩΡΓΙΑ     1Ο ΓΥΜΝ. ΝΕΑΠΟΛΗΣ

ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ 2ο Γ.ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ

ΔΑΝΙΗΛ ΓΙΑΝΝΗΣ  2ο ΓΕΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

ΘΕΟΔΩΡΙΔΗΣ ΠΕΤΡΟΣ  4Ο ΓΕΛ ΘΕΣ\ΝΙΚΗΣ

ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΕΥΔΟΞΙΑ  1ο ΓΥΜΝ. ΣΥΚΕΩΝ

ΙΑΚΩΒΑΚΗ ΛΙΛΙΑ     1ο ΓΥΜΝ. ΣΥΚΕΩΝ

ΚΑΜΠΑΚΑΚΗ ΕΛΕΝΗ  2ο ΓΕΛ. Γ.ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ

ΚΑΠΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ  3ο ΓΕΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ

ΚΑΡΡΑ ΚΑΛΛΙΟΠΗ  5Ο  ΕΣΠ. ΕΠΑΛ ΘΕΣ\ΝΙΚΗΣ

ΚΥΡΙΩΤΗ ΕΛΕΝΗ(ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ) 2ο Γ. ΣΥΚΕΩΝ

ΛΑΘΗΡΑ ΓΙΑΝΝΑ      2ο ΓΥΜΝ. ΣΥΚΕΩΝ

ΛΑΘΗΡΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ   1ο ΓΥΜΝ. ΣΥΚΕΩΝ

ΜΗΤΕΛΟΥΔΗΣ ΠΑΝΤΑΖΗΣ  1ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ

ΜΠΕΝΤΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ        1ο  ΓΥΜΝ. ΣΥΚΕΩΝ

ΟΥΤΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ      2Ο ΓΥΜΝ. ΝΕΑΠΟΛΗΣ

ΠΑΝΤΣΙΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ   ΕΠΑΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ

ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΓΙΑΝΝΗΣ  3ο ΓΥΜΝ.ΘΕΣ.

ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ    2ο ΓΥΜΝ. ΣΥΚΕΩΝ

ΣΙΟΥΤΗ ΘΕΟΔΩΡΑ     5ο ΕΣΠ.ΕΠΑΛ ΘΕΣ.

ΣΚΙΑΔΑ ΚΙΚΗ        2ο  ΓΕΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

ΣΠΑΝΟΥΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ  12ο  ΕΠΑΛ  ΘΕΣ.

ΣΠΥΡΙΔΗΣ ΣΑΚΗΣ  4ο ΓΥΜΝ. ΠΟΛΙΧΝΗΣ

ΣΤΑΪΚΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ  2ο ΓΕΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ
Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: διακήρυξη εκλογών για το 19ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

Categories: Οι Παρεμβάσεις στην Εκπαίδευση | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Ανεξάρτητη απεργιακή συγκέντρωση για την Πρωτομαγιά, Καμάρα, 10.30πμ

 

Categories: Κινητοποιήσεις, αφίσα | Ετικέτες: ,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: αφίσα εκλογών αντιπροσώπων για το 19ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

Categories: αφίσα | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Να αποσυρθούν τώρα οι αντιεκπαιδευτικές αλλαγές στο Λύκειο

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις Δ.Ε.  

Να αποσυρθούν τώρα οι αντιεκπαιδευτικές αλλαγές στο Λύκειο

Όλοι – όλες στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ

Να πάρουμε αποφάσεις συνέχισης και κλιμάκωσης του αγώνα

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να συμμετέχουν μαζικά στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ και να πάρουμε αποφάσεις αγώνα ενάντια στο νσχ. για το νέο Λύκειο, για όλα τα προβλήματα του κλάδου. Για να ανακόψουμε τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ σε βάρος του δημόσιου σχολείου και του εκπαιδευτικού. Για να προωθήσουμε τις βασικές διεκδικήσεις και τα αιτήματα του κλάδου.

Αντιεκπαιδευτικές οι αλλαγές της κυβέρνησης για το Λύκειο

Αφαιρείται μια τάξη από την αναγκαία εκπαίδευση όλων των παιδιών, η  Γ τάξη του Γενικού Λυκείου που μετατρέπεται σε «προπαρασκευαστική» για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αντί για τη γενική, σύγχρονη και ολοκληρωμένη εκπαίδευση όλων των παιδιών στα πλαίσια ενός ενιαίου, δημόσιου και δωρεάν, δωδεκάχρονου σχολείου, βαθαίνει ακόμη περισσότερο ο διαχωρισμός του διπλού δικτύου γενικής – τεχνικής εκπαίδευσης,  ενώ διαμορφώνεται νέος διχασμός εντός των μαθητών της γενικής εκπαίδευσης.

 Ως μοναδικά μαθήματα γενικής παιδείας που διδάσκονται όλοι οι μαθητές της Γ Λυκείου παραμένουν μόνο η Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, τα θρησκευτικά και η φυσική αγωγή, ενώ  αυξάνει η ύλη των μαθημάτων προσανατολισμού, πράγμα που στερεί τα παιδιά από την παροχή των απαραίτητων επιστημονικών γνώσεων αλλά και καθιστά δύσκολη την παρακολούθηση τους από όλα. Ταυτόχρονα η πρόταση αυτή θα επιφέρει αλλαγές στην Α και Β Λυκείου,  στα μαθήματα και τη διδασκαλία τους.

Πιο λίγοι μαθητές θα μπορούν να αποκτήσουν το απολυτήριο αφού προστίθενται νέοι εξεταστικοί φραγμοί. Το 40% του βαθμού του απολυτηρίου του Γενικού Λυκείου, θα προκύπτει από εξετάσεις στα τέσσερα εξάωρα μαθήματα των πανελλαδικών με θέματα εξωτερικά του σχολείου, σε ομάδες σχολείων (ανά Διεύθυνση), που θα επιτηρούνται και θα βαθμολογούνται από καθηγητές άλλων σχολείων.

Διαμορφώνεται η βάση για την υποβάθμιση του απολυτηρίου των ΕΠΑΛ, αφού αναφέρεται ότι ο παραπάνω τρόπος εξετάσεων για την απόκτηση του απολυτηρίου στα Γενικά Λύκεια, του δίνει «τη σοβαρότητα που του αξίζει» ώστε με αυτό «να αναζητήσουν μια θέση στο Δημόσιο ή και στον ιδιωτικό τομέα». Και επιπλέον γιατί το απολυτήριο των ΕΠΑΛ δεν θα μπορεί να οδηγήσει στην εισαγωγή σε κάποιο τμήμα (ΤΕΠ), χωρίς πανελλαδικές εξετάσεις. Οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ θα πηγαίνουν στα διετή προγράμματα που δημιουργούνται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση επιπέδου 5 και όσοι θέλουν να εισαχθούν σε κάποιο Τμήμα μιας Σχολής θα μπορούν μόνο μέσω πανελλαδικών εξετάσεων.

Ο χωρισμός των πανεπιστημιακών τμημάτων ουσιαστικά «σε χαμηλής και υψηλής ζήτησης, όχι μόνο αντίκειται σε όποια μορφωτική διάσταση αλλά γίνεται με αγοραίους όρους προσφοράς και ζήτησης.

Ο ρόλος των εκπαιδευτικών μέσα σε αυτό το τοπίο θα επιδεινωθεί και στο διδακτικό και στο εργασιακό επίπεδο. Στην υπάρχουσα εργασιακή υποβάθμιση θα προστεθεί και η εργασιακή ομηρία με τη μείωση ωρών και αντικειμένων. Επιπλέον η απόσπαση της Γ τάξης από το Λύκειο και τη γενική παιδεία και η πλήρης διαφοροποίηση του Γενικού Λυκείου από τα ΕΠΑΛ, διαμορφώνει τη βάση  και για την κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών.

Οι νέοι εξεταστικοί φραγμοί και ο εντεινόμενος ανταγωνισμός θα οδηγήσουν στη νέα γιγάντωση των φροντιστηρίων και της παραπαιδείας. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Να αποσυρθεί τώρα το σχέδιο για το Νέο Λύκειο!

Γ΄ΕΛΜΕ  ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                       Θεσσαλονίκη 26-3- 2019
Πρ. Κορομηλά 51, τηλ. Επικοινωνίας 6979850143, e-mail: gelmeth3@gmail.com , http://3elmethess.blogspot.gr/ , fb:Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Να αποσυρθεί τώρα το σχέδιο για το Νέο Λύκειο!

Με  σημαντική καθυστέρηση αλλά με τυμπανοκρουσίες περί «κατάργησης των φροντιστηρίων» και «ελεύθερης πρόσβασης» ανακοινώθηκε η πρόταση του υπουργείου για το νέο λύκειο και το νέο σύστημα πρόσβασης. Διαφοροποιημένο σε σημεία ύστερα από την καθολική κριτική που δέχθηκε από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές (που πρόσφατα κινητοποιήθηκαν εναντίον του σχεδίου). Διατηρεί όμως στο ακέραιο την φιλοσοφία του και τους αντιεκπαιδευτικούς του στόχους. Αποτελεί δομική αλλαγή του εκπαιδευτικού μοντέλου, καθώς δεν πρόκειται  απλά για μια συνήθη αλλαγή από τις τόσες πολλές τα τελευταία χρόνια.

  • Η πρόταση  σηματοδοτεί ένα Λύκειο ακόμα πιο προσδεμένο στην εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση, πιο ταξικό και απογυμνωμένο από τη γενικότερη μόρφωση, με διπλές εξετάσεις για την Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο μύθος για αποδέσμευση του Λυκείου από την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση καταρρέει πανηγυρικά!
  • Μειώνει τις τάξεις του Λυκείου, καταργώντας τη Γ΄ Λυκείου και μετατρέποντάς την σε φροντιστήριο – προπαρασκευαστική τάξη για την εισαγωγή στα ΑΕΙ. «Θα χτυπήσουμε την ανάγκη των φροντιστηρίων μετατρέποντας το ίδιο το Σχολείο σε φροντιστήριο» (κάτι που ήδη κάνουν -και το διαφημίζουν!- πολλά ιδιωτικά σχολεία).
  • Έρχεται σε αντίθεση τόσο με τις θέσεις του κλάδου όσο και τις προεκλογικές δεσμεύσεις του κυβερνώντος κόμματος.
  • Προχωρά σταδιακά κατά πως  φαίνεται (ύστερα και από τις αντιδράσεις που προκάλεσε το συνολικό σχέδιο αναδιάρθρωσης του Λυκείου) στην υλοποίηση των κατευθύνσεων της ΕΕ και του ΟΟΣΑ που έχουν αποτυπωθεί στο πόρισμα Λιάκου και στις μελέτες του ΣΕB και του ΙΟΒΕ.

Από την ανάγνωση του σχεδίου προκύπτουν τα εξής:

  • Διάσπαση των μαθητών σε τρεις κατηγορίες /διευρύνονται οι μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες

Οι ταξικές ανισότητες οξύνονται σε ακόμη μικρότερη ηλικία. Από το τέλος της Β΄ λυκείου, μέσω των μηχανογραφικών θα γίνεται ταξική ταξινόμηση των μαθητών σε τρεις κατηγορίες. Αυτούς που αποδέχονται ότι «δεν κάνουν για τίποτε», σε αυτούς που θα προορίζονται για τα τμήματα χαμηλής ζήτησης και σε αυτούς που θα δίνουν Πανελλαδικές για τα τμήματα υψηλής ζήτησης. Στην πρώτη κατηγορία ανήκουν όσοι δεν συμπληρώσουν το πρώτο μηχανογραφικό των 10 επιλογών μετά το τέλος της Β΄ Λυκείου. Στη δεύτερη κατηγορία θα βρεθούν όσοι από τις 10 αρχικές επιλογές τους, θα επιλέξουν οριστικά το Φεβρουάριο ένα μόνο τμήμα χαμηλής ζήτησης και θα μπορούν να εισαχθούν σε αυτό, αν πάρουν απολυτήριο. Οι μαθητές της τρίτης κατηγορίας θα δηλώνουν σχολές όπως σήμερα, αλλά ο βαθμός εισαγωγής τους θα διαμορφώνεται από τους βαθμούς των Πανελλαδικών στα τέσσερα μαθήματα χωρίς συντελεστές βαρύτητας και από το βαθμό του απολυτηρίου. Μόνο για την επόμενη χρονιά δεν θα ισχύσει αυτό.

  • Περιορίζονται δραστικά οι δυνατότητες επιλογής. Οι μαθητές θα έχουν δικαίωμα να δηλώσουν σχολές μόνο από το επιστημονικό πεδίο της Ομάδας προσανατολισμού που έχουν επιλέξει, ενώ ως τώρα παίρνοντας και πέμπτο μάθημα από άλλο πεδίο μπορούσαν να δηλώσουν σχολές και από άλλο επιστημονικό πεδίο. Μειώνεται ο αριθμός των σχολών που μπορούν να δηλώσουν και αντικειμενικά αυξάνεται ο ανταγωνισμός. 

Συνέχεια

Categories: Αποφάσεις - Ψηφίσματα, Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Με μαζική συμπαράσταση και αλληλεγγύη να σταματήσουμε την ΕΔΕ και δίωξη της προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ- Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις ΠΕ

Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Δημοσίου

 Με τη μαζική συμπαράσταση και αλληλεγγύη μπορούμε

να σταματήσουμε την ΕΔΕ και τη δίωξη της προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας

Την Πέμπτη 14/3, ημέρα που ξεκινούσε η διαδικασία της ΕΔΕ κατά της συναδέλφισσας Χαράς Νίκα, προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας, οι εκπαιδευτικοί της Εύβοιας και της Βοιωτίας οργάνωσαν κινητοποίηση στη Λιβαδειά και στο 4ο Γυμνάσιο Βοιωτίας, στο οποίο διεξάγονταν η ΕΔΕ από τη Διευθύντρια στην οποία ανατέθηκε. Στην κινητοποίηση συμμετείχαν και αντιπροσωπείες των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Π.Ε. της Αθήνας, καθώς και της ΟΛΜΕ, της ΑΔΕΔΥ και μέλη της ΔΟΕ.

Η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Εύβοιας είναι διωκόμενη γιατί υπερασπίζεται τις συλλογικές αποφάσεις της ΕΛΜΕ ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης, τα οποία σε τοπικό επίπεδο με υπερβάλλοντα ζήλο προωθεί και εφαρμόζει ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας. Για τη στάση της αυτή ο Διευθυντής Εκπαίδευσης έφτασε στο σημείο αυτήν και άλλα μέλη του Δ.Σ. να τους επιπλήξει γραπτώς, όπως καταγγέλθηκε από την ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ, ενώ ανελλιπώς παρεμβαίνει στις εκλογικές διαδικασίες των αιρετών με ανακοίνωση που εκδίδει κάθε φορά πριν τις εκλογές, όπως επίσης έχει καταγγελθεί από την ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ. Τη βαθύτατα αυταρχική συμπεριφορά του ανέλαβαν από κοινού να υπερασπιστούν κυβέρνηση και Περιφερειακή Διεύθυνση προχωρώντας σε μια πρωτοφανή ενέργεια, τη διεξαγωγή ΕΔΕ κατά της προέδρου της ΕΛΜΕ με την κατηγορία «της ανάρμοστης κριτικής στη διοίκηση»!

Κατά τη διάρκεια της κινητοποίησης εκπρόσωποι από ΟΛΜΕ, ΑΔΕΔΥ, ΕΛΜΕ, Συλλόγους Π.Ε. και μέλη της ΔΟΕ ζήτησαν να συναντηθούν με τη Διευθύντρια που διενεργεί την ΕΔΕ για να καταθέσουν τα ψηφίσματα συμπαράστασης και να απαιτήσουν να σταματήσει. Η Διευθύντρια, όχι μόνο απέφυγε κάθε συζήτηση με την αντιπροσωπεία των σωματείων, αλλά απαιτούσε την αποχώρηση όλων των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στη διαμαρτυρία. Προχώρησε σε απαξιωτικούς χαρακτηρισμούς, τόσο για τους διαμαρτυρόμενους εκπαιδευτικούς, όσο και για την ίδια την πρόεδρο της ΕΛΜΕ Εύβοιας. Έφτασε στο σημείο απευθυνόμενη στην πρόεδρο να χαρακτηρίσει τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονταν εκεί Fun clamp της προέδρου!

Η Διευθύντρια μπροστά στις διαμαρτυρίες αποχώρησε δηλώνοντας αδιαθεσία! Οι εκπρόσωποι των σωματείων απαιτήσαμε με τηλεφωνική επικοινωνία από τον Διευθυντή Περιφερειακής Εκπαίδευσης (που ήταν στη Λιβαδειά) και τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Βοιωτίας να έρθουν στο σχολείο και να συναντήσουν την αντιπροσωπεία των σωματείων. Ο Περιφερειακός Διευθυντής αρνήθηκε οποιαδήποτε συνάντηση λέγοντας ότι δε βρίσκεται σε υπηρεσία(!), ενώ ο Διευθυντής εκπαίδευσης, όταν έφτασε στο σχολείο, δήλωσε αναρμόδιος για την ΕΔΕ που διενεργείται στην έδρα του.

Η μαζική συμμετοχή των συναδέλφων στην κινητοποίηση την ημέρα έναρξης της ΕΔΕ, τα δεκάδες ψηφίσματα συμπαράστασης που έχουν εκδοθεί μέχρι σήμερα για τη διωκόμενη πρόεδρο της ΕΛΜΕ Εύβοιας, είναι η απάντηση του κινήματος για να σταματήσει τώρα η απαράδεκτη ΕΔΕ. Αποτελεί μήνυμα αγώνα ότι η ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης και η προσπάθεια τρομοκράτησης του εκπαιδευτικού κόσμου που επιχειρείται από κυβέρνηση, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας και το Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας που οργάνωσαν την ΕΔΕ δεν θα περάσει.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να σταματήσει τώρα την ΕΔΕ σε βάρος της συναδέλφισσας προέδρου. Καλούμε τη Διευθύντρια του 4ο Γυμνασίου Λειβαδιάς να παραδώσει πίσω την ΕΔΕ. Κανείς άλλος Διευθυντής να μην δεχθεί να αναλάβει την ΕΔΕ και το ρόλο του διεκπεραιωτή πολιτικών σκοπιμοτήτων κατά της προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας. Οφείλουν όλοι να συμπαραταχθούν με τις αποφάσεις των σωματείων μας.

Να σταματήσουμε την ΕΔΕ υπερασπιζόμενοι τις ελευθερίες και τα συνδικαλιστικά δικαιώματα του κινήματος και των εκπροσώπων του. Να στείλουμε μήνυμα αντίστασης, αγώνα και αξιοπρέπειας. Καλούμε τα σωματεία να συνεχίσουν να στηρίζουν τη διωκόμενη συνάδελφο και να βγάλουν ψηφίσματα συμπαράστασης. Οι ΕΛΜΕ, οι Σύλλογοι Π.Ε., η ΟΛΜΕ, η ΔΟΕ, η ΑΔΕΔΥ και άλλα σωματεία να οργανώσουμε παράσταση διαμαρτυρίας την Τετάρτη 27/3, στις 2.00 μ.μ. στο Υπουργείο Παιδείας για να απαιτήσουμε να σταματήσει η δίωξη της προέδρου Εύβοιας.

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικά στην κινητοποίηση Δευτ. 18/3, 10.00 π.μ.-Υπ Παιδείας και 2.00 μ.μ.-Υπ. Οικονομικών για να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα για την περίοδο της διαθεσιμότητας

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ

Μαζικά στην κινητοποίηση τη Δευτέρα 18/3, στις 10.00 π.μ., στο Υ. Παιδείας και στις 2.00 μ.μ., στο Υ. Οικονομικών  για να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα για την περίοδο της διαθεσιμότητας

Καμία ουσιαστική δέσμευση δεν υπήρξε από την κ. Τζούφη στη συνάντηση με την ΟΛΜΕ, ούτε προτροπή για αιτήσεις που αφορούν οικονομικές διεκδικήσεις στις Δ/νσεις Εκ/σης

Από τον Ιούνιο του 2018 οι συνάδελφοι της πρώην διαθεσιμότητας με αποφάσεις τους σε Θεσσαλονίκη και στη συνέχεια στην Αθήνα και σε άλλους νομούς, καθώς και με αποφάσεις πολλών ΕΛΜΕ, αλλά και της ΟΛΜΕ επανάφεραν αιτήματα για την άρση αδικιών σε βάρος τους. Την επιστροφή της παρακράτησης του 25% του μισθού τους και την προσμέτρησή του στις συντάξιμες αποδοχές.

Σε όλες τις κινητοποιήσεις στη Θεσσαλονίκη (22/11/2018 και 19/2//2019) και στην Αθήνα (30/11/2018 και 5/3/2019) δεν πήραν καμία θετική απάντηση από τους υπεύθυνους της κυβέρνησης. Αντίθετα η αντιμετώπιση της κυβέρνησης απέναντι στους συναδέλφους ήταν   απαράδεκτη και απαξιωτική.

  • Ο υπεύθυνος του πρωθυπουργικού γραφείου και στις δύο κινητοποιήσεις στο Υπ. Μακεδονίας – Θράκης το μόνο για το οποίο δεσμεύτηκε ήταν να μεταφέρει τα αιτήματα στην κυβέρνηση!
  • Στην κινητοποίηση στην Αθήνα στις 30/11/2018 στα Υπουργεία  Οικονομικών και Παιδείας όπου συμμετείχαν συνάδελφοι από Θεσσαλονίκη, Αθήνα, Λάρισα, Καρδίτσα, Σέρρες, Πέλλα, Άρτα, κ.ά. ο εμπαιγμός της κυβέρνησης δεν είχε όρια. Ούτε ένας από τους έξι συνολικά υπουργούς και υφυπουργούς δεν αφιέρωσε χρόνο να συναντηθεί με τους εκπροσώπους των συναδέλφων και να πάρει θέση στα αιτήματα του κλάδου!
  • Στην κινητοποίηση 30/11/2018 στο Υπουργείο Παιδείας την κυβέρνηση ανέλαβαν να ξελασπώσουν, ο συνεργάτης της υφυπουργού κ. Τζούφη, Θ. Κοτσιφάκης (πρώην πρόεδρος της ΟΛΜΕ) και ο Διευθυντής του γραφείου της, δηλώνοντας ότι θα εκδίδουν ανά δεκαήμερο δελτίο τύπου για τις ενέργειες που θα κάνουν για να δοθεί λύση. Η υπόσχεση αυτή ουδέποτε τηρήθηκε.
  • Στην κινητοποίηση στις 5/3/2019 στο Υπουργείο Οικονομικών, ο κ. Τσακαλώτος δεν δεσμεύτηκε για τίποτε στους εκπροσώπους της ΑΔΕΔΥ σχετικά με τα αιτήματα του κλάδου για τους συναδέλφους της πρώην διαθεσιμότητας.
  • Ούτε όμως και στη συνάντηση στις 14/3/2019 της ΟΛΜΕ με τον Υπουργό Παιδείας και την Υφυπουργό κ. Τζούφη  υπήρξε συγκεκριμένη δέσμευση ή προτροπή προς «τους συναδέλφους που ήταν στη διαθεσιμότητα να προχωρήσουν σε αιτήσεις στις ΔΔΕ για την ικανοποίηση του αιτήματός τους», όπως μας πληροφορεί η πλειοψηφία των ΣΥΝΕΚ και ΔΑΚΕ με δελτίο τύπου της ΟΛΜΕ σχετικά με την συνάντηση με το Υπουργείο Παιδείας. Απλά η υφυπουργός σε ερώτηση του προέδρου της ΟΛΜΕ «αν θα κάνουν αιτήσεις στις ΔΔΕ οι συνάδελφοι» απάντησε «ας κάνουν»!
  • Η Υφυπουργός στην ίδια συνάντηση απευθυνόμενη στους εκπροσώπους των Παρεμβάσεων οι οποίοι έθεσαν τα αιτήματα σχετικά με τη διαθεσιμότητα, είπε ό,τι περίπου και το Νοέμβριο 2018 σε συνάντησή της με την ΟΛΜΕ : το βλέπουν θετικά αλλά υπολογίζουν το ποσό που απαιτείται στα 7 εκ. και είναι μεγάλο, ο νόμος για το νοσοκομείο αφορούσε μικρό αριθμό υπαλλήλων, μια απόφαση τώρα αφορά και άλλα υπουργεία! κοκ Όλα αυτά σημαίνουν ότι το αίτημα δεν έγινε αποδεκτό, αναμονή και βλέπουμε! Αυτό άλλωστε επιβεβαίωσε η ίδια και σε συνέντευξη τύπου που έδωσε την προηγούμενη μέρα, 13/3 στην ΕΡΤ1, όπου σε σχετική ερώτηση για τη διαθεσιμότητα απάντησε ότι: «το έχουμε υπόψη μας, αφορά 2.500 καθηγητές και ένα σημαντικό κονδύλι, πρέπει να το δούμε με  το Υπ. Οικονομικών, δε μπορεί να υλοποιηθεί αυτή τη στιγμή»

Σχετικά με το έγγραφο που στάλθηκε στις Διευθύνσεις στις 8/3 και ανακοινώθηκε την Παρασκευή 15/3 απλά καλεί τις Διευθύνσεις  να ενημερωθούν για σχετικές διατάξεις του νόμου, χωρίς να αναφέρει καμία συγκεκριμένη απόφαση του Υπ. Παιδείας να αποδοθούν τα χρήματα στους συναδέλφους, όπως με αντίστοιχη απόφαση έγινε στο Υπουργείο Υγείας.  Επιδιώκεται οι συνάδελφοι να διαμορφώσουν αντίληψη ότι το ζήτημα διευθετείται και άρα δε χρειάζονται διαμαρτυρίες και η κινητοποίηση της Δευτέρας 18/3!

Η κινητοποίηση της Δευτέρας 18/3, 10 π.μ. στο Υπουργείο Παιδείας και 2.00 μ.μ. Οικονομικών είναι προγραμματισμένη και θα γίνει. Η μαζική παρουσία όλων θέτει τους εκπροσώπους της κυβέρνησης προ των ευθυνών τους απέναντί στους ίδιους τους συναδέλφους της πρώην διαθεσιμότητας. Η λύση θα δοθεί με τη μαζική παρουσία στις κινητοποιήσεις. Η κινητοποίηση της Δευτέρας είναι καθοριστική!

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,, | Σχολιάστε

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: εκδήλωση για τα ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά θέματα των εκπαιδευτικών, Δευτ. 18/3, 6μμ, ΕΔΟΘ

Categories: Εκδηλώσεις | Ετικέτες: ,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Να αποσυρθούν οι αντιεκπαιδευτικές αλλαγές στο λύκειο. Άμεση σύγκλιση του ΔΣ της ΟΛΜΕ και ΓΣ προέδρων ΕΛΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ 

14/03/2019

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΙ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΙ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΥΡΙΖΑ ΠΡΟΣ ΨΗΦΙΣΗ

ΑΜΕΣΗ ΣΥΓΚΛΙΣΗ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΓΣ–ΓΣ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΓΙΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

Η σημερινή συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό Παιδείας, την υφυπουργό και τους επιτελείς τους, έδειξε για μια ακόμη φορά ότι ο περίφημος «διάλογος» είναι ένα πρόσχημα για την εξασφάλιση της ανοχής των εκπαιδευτικών για το πέρασμα των αντιεκπαιδευτικών μέτρων από την κυβέρνηση, των κατευθύνσεων της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, που είχαν αποτυπωθεί και στις μελέτες του ΣΕΒ και του ΙΟΒΕ. Στην Ομοσπονδία που προσήλθε στη συνάντηση με δημοσιοποιημένη  την αντίθεσή της στις εξαγγελίες για τις αλλαγές στη Γ Λυκείου και στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση -που είχαν γίνει το Σεπτέμβριο- καθώς και το αίτημά της για απόσυρσή τους, επιδόθηκε  σχέδιο που ελάχιστα διαφέρει από αυτές. Ενώ για μια ακόμη φορά δόθηκαν αόριστες απαντήσεις χωρίς δεσμεύσεις σε αιτήματα του κλάδου που έχουν από καιρό κατατεθεί. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κλήθηκε να απαντήσει επί του σχεδίου την επόμενη εβδομάδα, την ίδια στιγμή που το χρονοδιάγραμμα που δόθηκε στους εκπαιδευτικούς συντάκτες θέλει η ψήφιση του να γίνεται πριν τις γιορτές του Πάσχα.

Παραμένει η ουσία των αντιεκπαιδευτικών αλλαγών που προτείνει η κυβέρνηση

Στην πρόταση για το Λύκειο – σύστημα εισαγωγής, οι αλλαγές σχετικά με τις προηγούμενες εξαγγελίες του υπουργείου, αφορούν σε τρία σημεία. Ο συνυπολογισμός του βαθμού απολυτηρίου στη διαμόρφωση του βαθμού πρόσβασης των πανελλαδικών εξετάσεων δεν θα ισχύσει για το 2020 και μετατίθεται στα επόμενα σχολικά έτη. Το πρώτο μηχανογραφικό, όπου οι μαθητές θα δηλώσουν 10 συγκεκριμένα Τμήματα Σχολών θα συμπληρωθεί από τους μαθητές που θα πάνε στην Γ Λυκείου, τέλη Σεπτέμβρη – αρχές Οκτώβρη κι όχι τον Ιούλιο, δηλαδή μετά το πέρας της προθεσμίας για αλλαγή Ομάδας Προσανατολισμού. Πρόκειται για τα μηχανογραφικά που με βάση αυτά και τον αριθμό εισακτέων ανά Τμήμα, θα οριστούν τα «πράσινα» και «κόκκινα» Τμήματα.   Και τέλος τα Λατινικά ορίζονται ως μάθημα επιλογής.

Η ουσία των κυβερνητικών εξαγγελιών παραμένει. Αφαιρείται μια τάξη από την αναγκαία εκπαίδευση όλων των παιδιών, η  Γ τάξη του Γενικού Λυκείου που μετατρέπεται σε «προπαρασκευαστική» για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αντί για τη γενική, σύγχρονη και ολοκληρωμένη εκπαίδευση όλων των παιδιών στα πλαίσια ενός ενιαίου, δημόσιου και δωρεάν, δωδεκάχρονου σχολείου, βαθαίνει ακόμη περισσότερο ο διαχωρισμός του διπλού δικτύου γενικής – τεχνικής εκπαίδευσης,  ενώ διαμορφώνεται νέος διχασμός εντός των μαθητών της γενικής εκπαίδευσης.

 Ως μοναδικά μαθήματα γενικής παιδείας που διδάσκονται όλοι οι μαθητές της Γ Λυκείου, παραμένουν μόνο η Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, τα θρησκευτικά και η φυσική αγωγή. ενώ  αυξάνει η ύλη των μαθημάτων προσανατολισμού, πράγμα που στερεί τα παιδιά από την παροχή των απαραίτητων επιστημονικών γνώσεων αλλά και καθιστά δύσκολη την παρακολούθηση τους από όλα. Ταυτόχρονα η πρόταση αυτή θα επιφέρει αλλαγές στην Α και Β Λυκείου,  στα μαθήματα και τη διδασκαλία τους, που θα ισχύσουν από το σχολικό έτος 2020-21, αλλά το υπουργείο δεν μας ανακοινώνει ακόμη (!). Συνέχεια

Categories: δίχως κατηγορία | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Παρεμβάσεις ΔΕ: Σχετικά με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείαςγια τον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις Δ.Ε.

Σχετικά με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας για τον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων

«Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών -πλεονασμάτων ενόψει των μεταθέσεων για το σχολικό έτος 2019. Η εγκύκλιος, που έχει ημερομηνία έκδοσης 8/3/2019, κοινοποιήθηκε στις Διευθύνσεις την Παρασκευή 8/3/2019 το μεσημέρι και ενώ τα σχολεία είναι για ένα τριήμερο κλειστά λόγω Σαββατοκύριακου και Καθαρής Δευτέρας. Το Υπουργείο απαιτεί από τους Διευθυντές των σχολείων να αποστείλουν τους πίνακες Α (κενά και πλεονάσματα εκπαιδευτικών) συμπληρωμένους από τους ίδιους και ενώ τα  σχολεία είναι κλειστά. Στη συνέχεια θα πρέπει να αποσταλούν οι  πίνακες Γ από τις ΔΔΕ, αφού εκφράσουν γνώμη τα ΠΥΣΔΕ, έως τις 13/3. Αναφέρουμε ότι στον πίνακα που καλούνται να συμπληρώσουν, δεν υπάρχει και πάλι η στήλη «εκτίμηση του ΠΥΣΔΕ Με την εγκύκλιο αυτή το Υπουργείο προσπαθεί με πλάγιο τρόπο να διαμορφώσει το «περιβάλλον» των μεταθέσεων. Είναι φανερό, τόσο από την ίδια την διαδικασία, όσο και από το περιεχόμενο που αυτή έχει, πως η κυβέρνηση παίρνει πιο άμεσα στα χέρια της την υπόθεση της διαμόρφωσης των κενών και των πλεονασμάτων στο πλαίσιο της συνολικότερης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

Καταγγέλλουμε την απαράδεκτη τακτική του Υπουργείου σχετικά με τον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων για το 2019. Με τις γνωστές πλέον συνοπτικές διαδικασίες και μακριά από τον κόσμο της εκπαίδευσης, προχωρούν στην υλοποίηση της πολιτικής που επιβάλλει τον δημοσιονομικό κόφτη και τις αυτόματες περικοπές, την κινητικότητα και ευελιξία του προσωπικού, το παραπέρα χτύπημα των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και της νέας γενιάς. Το Υπουργείο προχωρεί στον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων χωρίς να το γνωρίζουν οι συνάδελφοι, χωρίς να συνεδριάσουν οι σύλλογοι διδασκόντων κάθε σχολείου. Το Υπουργείο θέλει ο υπολογισμός να γίνει  με βάση την πρόβλεψη – εκτίμηση για την επόμενη χρονιά και όχι με την αποτύπωση της υπάρχουσας πραγματικότητας στα σχολεία που ανήκουν στη δύναμη του κάθε ΠΥΣΔΕ. Συνέχεια

Categories: Ανακοινώσεις | Ετικέτες: ,,,,,,,,,,,, | Σχολιάστε

Δημιουργήστε ένα δωρεάν ιστότοπο ή ιστολόγιο στο WordPress.com.

Αρέσει σε %d bloggers: