Αγωνιστικές Παρεμβάσεις
Αλληλεγγύη
Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση
Συνεργαζόμενοι
ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ
- Αποκαθηλώνουμε τους κυβερνητικούς αιρετούς, ιμάντες των διοικήσεων και του υπουργείου
- Με τα σωματεία μας τις ΕΛΜΕ υπερασπίζουμε την εργασία μας και το δημόσιο σχολείο
- Να ανατρέψουμε τα μνημόνια και την πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ.
- Με αιρετούς αγωνιστές και συντονισμό των ΕΛΜΕ παρεμβαίνουμε μαχητικά στα Υ.Σ.
Ενόψει των εκλογών που θα αναδείξουν τους αιρετούς στα Υπηρεσιακά Συμβούλια συναντηθήκαμε ανένταχτοι συνάδελφοι και συνάδελφοι που συμμετέχουμε σε αγωνιστικά και αριστερά συνδικαλιστικά σχήματα (Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης, Κιλκίς, Χαλκιδικής, Ημαθίας, Αλληλεγγύη Β΄ ΕΛΜΕ–Θ, Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση Δ΄ ΕΛΜΕ-Θ) και αποφασίσαμε να στηρίξουμε με την κάθοδο στις εκλογές τα αγωνιστικά ψηφοδέλτια με την ονομασία
- «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης,
- «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Αλληλεγγύη – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και
- «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Αλληλεγγύη – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας.
Με βάση συγκεκριμένους και αποδεκτούς όρους συμφωνήσαμε να απευθύνουμε πρόσκληση στήριξης στα ψηφοδέλτιά μας σε όλους τους συναδέλφους.
Υπηρεσιακά Συμβούλια ιμάντες προώθησης αντιεκπαιδευτικών μέτρων! Εκπαιδευτικοί στο έλεος των διοικήσεων και των ΠΥΣΔΕ!
Οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια διεξάγονται σε μια περίοδο που το κύριο χαρακτηριστικό της είναι η κατάφωρη παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών. Η παραβίαση συντελείται πρώτιστα από το Υπουργείο Παιδείας: α) Με την εγκύκλιο του «εντέλλεσθε» στις τοποθετήσεις. β) Με τη διατήρηση όλου του αντιδραστικού πλαισίου των νόμων της Διαμαντοπούλου (σταμάτημα διορισμών, δημιουργία “δεξαμενών” πλεοναζόντων εκπαιδευτικών, μετακινήσεις, κινητικότητα, καταστρατήγηση δικαιωμάτων αναπληρωτών, κ.ά.). γ) Με την υπερσυγκέντρωση αρμοδιοτήτων επιβολής των αντιεκπαιδευτικών μέτρων στους Διευθυντές εκπαίδευσης, στους Περιφερειακούς Διευθυντές και στον ίδιο τον υπουργό παιδείας (έγκριση ολιγομελών τμημάτων πλέον από τον υπουργό, συγχωνεύσεις ειδικοτήτων από τον Περιφερειακό Δ/ντη, έγκριση αποσπάσεων στα γραφεία εκπαίδευσης από τον υπουργό, κ.ά.). Η παραβίαση γίνεται κι από τα ίδια τα Υ.Σ. : α) Με το βεβαρυμμένο παρελθόν των πελατειακών εξυπηρετήσεων. β) Με την εφαρμογή των νέων αντιεκπαιδευτικών σχεδιασμών για την εξοικονόμηση προσωπικού (κατάργηση υπευθύνων εργαστηρίων, μείωση ωρών μαθημάτων, αναθέσεις «λάστιχο», κ.ά.). Είναι επιτακτική η ανάγκη τα σωματεία μας, οι ΕΛΜΕ να παρέμβουν στο σύνολο των διεργασιών που συντελούνται στα Υ.Σ. σε βάρος του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και να εκλεγούν αιρετοί, όχι κυβερνητικοί εντολοδόχοι, αλλά αιρετοί που θα υπερασπίζονται τα δικαιώματά μας και το δημόσιο σχολείο.
Κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ – Κεφάλαιο μιλούν για “ανάπτυξη”, λεηλατώντας δικαιώματα!
Εφαρμόζουν πλήρως όσα και οι προηγούμενες κυβερνήσεις ψήφισαν (αντιασφαλιστικοί νόμοι, συνεχής φοροληστεία, ΕΝΦΙΑ, ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας, απολύσεις…). Ετοιμάζουν νέο γύρο αντεργατικών μέτρων (κατάργηση του 13ου και του 14ου μισθού και στον ιδιωτικό τομέα, ευελιξία στις εργασιακές σχέσεις, ομαδικές απολύσεις και χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, κ.ά., ώστε να αποτραπεί κάθε δυνατότητα συλλογικού αγώνα και διεκδίκησης για την ανατροπή της πολιτικής τους. Το «όραμα τους» μια κοινωνία της φτώχειας για τους πολλούς, με άνεργους, ευέλικτους εργαζόμενους, χωρίς δικαιώματα!
Βαθιά ταξικές οι επιδιώξεις του υπουργείου για το δημόσιο σχολείο!
Ο πέλεκυς του «κόφτη» της μείωσης των δαπανών έπεσε βαριά στο ξεκίνημα της χρονιάς με 7.000 περίπου λιγότερους αναπληρωτές από πέρσι και με τις συνεχείς αντιεκπαιδευτικές παρεμβάσεις του υπουργείου στη λειτουργία του σχολείου. Η θέσπιση της μαθητείας, η κατάργηση των ολιγομελών τμημάτων, οι συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων, οι μετακινήσεις στη μη τυπική εκπαίδευση επιφέρουν νέο χτύπημα στην Τεχνική Εκπαίδευση και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Παράλληλα, το τετραετές γυμνάσιο και διετές Λύκειο με εξετάσεις πανελλαδικού τύπου για “Εθνικό Απολυτήριο” συνιστά νέο φραγμό για τα παιδιά που προέρχονται από τα φτωχότερα λαϊκά στρώματα. Κάτω από το βάρος της κρίσης θα ωθούνται στην κατάρτιση και στη μαθητεία όπου θα εκπαιδεύονται στον εργασιακό μεσαίωνα των ελαστικών σχέσεων και των απλήρωτων – κακοπληρωμένων μισθωτών.
Οι αγώνες του κινήματος και του κλάδου οδηγός στη δράση μας
Απέναντι στην εκπαιδευτική οπισθοδρόμηση που έχουν επιβάλλει και ενάντια στα νέα αντεργατικά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα που προωθούν κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ να αντιτάξουμε τα σωματεία, τους αγώνες μας, μια νέα πολιτικοποίηση του κινήματος με τους εργαζόμενους πρωταγωνιστές των εξελίξεων και όχι υποταγμένους στο ρεαλισμό της εφαρμογής των μνημονιακών πολιτικών. Οι μαζικές κινητοποιήσεις στη ΔΕΘ και η αποτροπή πλειστηριασμού σπιτιών στη Θεσσαλονίκη με αγωνιστική κινητοποίηση είναι μια ελπιδοφόρα εξέλιξη για το συνδικαλιστικό κίνημα μετά την αίσθηση της απογοήτευσης όταν πέρασε ο αντιασφαλιστικός νόμος του Κατρούγκαλου. Εκεί οδηγηθήκαμε με τη γραμμή ήττας του κυβερνητικού και κομματικού συνδικαλισμού στη ΓΣΕΕ, στην ΑΔΕΔΥ και στην ΟΛΜΕ. Από κοινού ΣΥΝΕΚ, ΔΑΚΕ, ΠΕΚ (πρώην ΠΑΣΚ) και ΠΑΜΕ ψήφισαν από τις αρχές Φεβρουαρίου την 48ωρη απεργία διαμαρτυρίας και αναμονής με την κατάθεση του νόμου που τελικά έγινε μετά τρεις μήνες! Συνέχεια →
paremvasithess.wordpress.com 